【推荐】初中日记模板汇总6篇
即将要到一天的结尾了，一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的初中日记6篇，欢迎大家分享。
初中日记 篇1
虽然我从事语文教学工作只有短短两年的时间，但是我却深深的感受到语文教学不仅仅是一门科学，同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了，这时每位语文老师都需要仔细思索的，我有以下几点看法。
一、设计好教学导语
导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键，因此，导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢？
1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学资料，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。
2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心资料，有利于概括教学的主要资料，使学生简单掌握有关知识。
3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的`共鸣。
二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果
教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以，在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。
教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，用心主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会构成，从而到达预期的教学效果.
三、培养学生的观察思考潜力
1、要培养学生发现美的意识
米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”，牛顿在苹果落地后发现万有引力定律，卞和在执著信念中发现和氏璧。要想让学生能发现美，除非培养他们善于观察的眼睛。
“一花一世界，一鸟一天堂”，运用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母亲的呵护，朋友的问候，老师的关心，一丝一缕中都寓含浓浓深情。
朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱，冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。
要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美，感知美。从花的香、草的绿中体味自然，从阳光的明媚感受到生活的快活，从绚丽多彩中感受到生命的丰富。
2、培养学生深刻思考意识
感觉于世界丰富多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思考。创造人的是自然，启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。
学会因事悟理、由情至理，上升到对生命好处感悟，对生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真谛。
四、教师要有良好的心理素质。
时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈恶化，矛盾愈来愈尖锐，竞争愈来愈激烈，节奏愈来愈紧张，人际关系愈来愈复杂。这一切，都给人，也给学生造成极大的心理负担。在这种状况下，良好的心理素质就显得极为重要。
1、要宽容，我们的教育对象是一群孩子，不斤斤计较他们的过错，更不能和自己的学生斗气，如果老师能宽容他们，能唤回学生内心深处善良的本性，学生会更快的改正错误。
2、要调控自己的情绪，做好学生的表率。我们不能在自己情绪好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲；当遇到不顺心的事情，或者自己心境不佳，情绪低落时，就把不愉快的情绪发泄给学生，使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊，久而久之，就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着应对学生，始终对学生热情、耐心。
初中日记 篇2
平时都是爸爸妈妈或者是姑姑姑父给我做饭，今天是端午节，大家都在为包菜饺什么的忙的不亦乐乎，于是我就想给大家做一道菜犒劳大家。
太复杂的菜我可不会，刚好前段时间劳技书上有一道简单美味的菜——番茄炒鸡蛋，于是我就开始了。
首先，我先拿了两个番茄，认真的洗干净，把番茄的根蒂去掉以后切成小块儿。
接着，我就从冰箱里拿了两个鸡蛋打到碗里，在碗里放了一点儿（妈妈说是少许）盐后就用筷子顺时针搅匀待用。
最后切一点儿葱花就把准备工作做好了。
准备工作做好之后就开始炒菜了。
打开火，放好锅，锅热了之后就开始放少许油，油开始冒热气的时候把搅好的鸡蛋倒进锅里，开始翻炒，接着放入葱花和番茄，五香粉以及少许盐，继续翻炒，直到番茄炒出红红的汁，最后放一点儿鸡精和一小勺白糖就可以出锅了。
由于我不能把锅像爸爸妈妈一样端起来，所以只好用锅铲把炒好的鸡蛋番茄一点一点的.盛到盘子里。
看，我炒的番茄怎么样？
反正是爸爸妈妈吃着我炒的才都高兴的裂开了嘴，我看到眼里，心里也美滋滋的。
因此我的端午节过的很快乐，你呢？
初中日记 篇3
星期天，爷爷奶奶家有许多老同学要来聚会，总共有二十几个呢。要保持新搬迁的家里环境清洁，所以我准备和奶奶一起去超市买25双拖鞋。
连续逛了几家超市，它们的`拖鞋款式多样，价格都是7元，但是优惠政策不同。为了减少开支，我和奶奶应该选择哪家呢？让我们一起来算算吧。华联超市：买十双拖鞋免费赠送两双，不足十双不赠送。大统华超市：每双拖鞋优惠2元。方又宜超市：购物每满40元，返还现金10元。如果去最近的华联超市买，要花多少钱呢？我问奶奶拿来手机，打开了计算机。买十双拖鞋送两双就等于用买十双拖鞋的钱买了十二双拖鞋。那就用25÷（10＋2）＝2（次）……1（双），也就是一共需要买2×10＋1双拖鞋。需要用（2×10＋1）×7＝147（元）。
接着来算一算新开业的大统华超市买拖鞋要多少钱呢？一双拖鞋要7元，每双优惠2元，就是5元。用（7－2）×25＝125（元）。最后再来算一算方又宜超市要多少钱，先算出如果没有优惠要多少钱，就用7×25＝175（元），175÷40＝4（次）……15（元）算出175元中有几个40元，最后算出共需175－4×10＝135（元）。
接着，在进行比较，125＜135＜147，大统华最实惠，“走，奶奶，我们去大统华买！”我微笑着对奶奶说。
其实，生活处处皆数学，假如你能学好数学，爱上数学，在生活中运用好数学，那你的生活就会变得更加多姿多彩！
初中日记 篇4
星期日的上午，我们文学社进行了一次非常有趣的活动，那就是——做团子，这次手工给我们带来了无穷的欢乐和意义，让我来详细的给你讲述一下吧!
早上我们排着整齐的队伍，在老师的带领下浩浩荡荡的向食堂进发，我们走进食堂，自己选择了合作伙伴，配成几个小组，老师就按组给我们分发做团子的原料(白米粉、青米粉、咸菜馅、豆沙馅)，我们看着这一大堆原料，正跃跃欲试的时候，老师对我们说：同学们，来，到这边看阿姨给我们做试范，要认真的看，别到时不会做了。
食堂的阿姨熟练的操纵着原料，一会儿搓、一会儿捏、一会儿转，在阿姨的`手中一个小小的白团子就出现在我们的面前。“哦，原来就这么一下子啊!超简单。”我的脑海里就有好多好多的团子，我还在神游太空时，阿姨就已经试范了三次，三个可爱的小团子已经悄悄的排列的桌子上，老师说：好了，现在是让你们自己发挥的时刻了。
“哼，这么简单的事情，对于聪明的我来说，真是易如反掌啊!”我这样想着。但我这次想错了，因为做团子这件事看上去简单，实际上却十分的难。因为别人都已经做了1~2个了，但我却一个也没做好。所以我就努力的静下心来，回想刚才阿姨的动作，终于，我一个做好了，可是一点也不好看，圆不圆扁不扁的，可没有办法了，因为别人做好了三个了，而我……所以，我也又一气呵成的做三个，可是……哎!
因为我的团子是变形金刚，或者说是怪物吧!都怪我没认真看阿姨试范。下次我一定要好好的、认认真真地去学习。
从这小小的一件事中让我懂得了只有认真学、刻苦练、努力做，才能取得满意的成绩。
初中日记 篇5
猫猫狗狗，人见人爱，可爱极了！可你知道吗，地球上很多的动物都面临着一场巨大的危机----灭绝。让我们一起爱护动物、保护动物吧！
首先，要保护好身边的小动物。很多同学都喜欢养小狗小猫，除了你要按时给喂它外，你还要给它做游戏陪它玩，不能欺负它。这就从我们自身做起。
再者，要阻止父母和身边的朋友做一些和杀掳动物有关的事。比如：妈妈要买手镯，要告诉她，不要买象牙手镯，因为这关系到大象的生命。买围巾，则不要买羚羊绒的，我们不想看到那一堆堆血淋淋的羚羊尸骨躺在冰冷的高原之上，但还是有不法分子对动物家族进行杀掳。他们把黑熊关在又小又矮的笼子里，常年抽取它们的胆汁，痛苦的黑熊再挣扎也无济于事，尽管已有熊胆的替代品。捕鲸船仍在不断的捕鲸……
没有买卖就没有杀掳，所有我们只有从我们自身做起，没有了买卖的'源头，那么就没有了成功的买卖。爱护动物，保护动物，尽上我们一分微薄的力量，如果每个人都这样，那么这将是一分巨大的力量，所以从我们自身，从现在做起吧！
初中日记 篇6
一个西方的洋人节——圣诞节，引到中国，就连中国的一些娃娃都知道，圣诞节上会有圣诞树，圣诞树上会接金糖果。因此，“圣诞树”就引来了小孩的喜欢。
不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松；我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的.圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树，它那五颜六色的“果子”，是在水中浸润数小时结出的、似雪花状的、五颜六色的结晶。
那天，我挡不住“圣诞树”的诱惑，终于在小卖部里买了一树。这“树”很奇怪，是用盒子包装的：里面有一枝“树干”，有几根“树枝”，一个托盘，加上一包“肥料”。买回来后，得自己“安装”到托盘上，再把树枝架在树干上，加上水，施上“肥料”，放到太阳下晒。不到半日，树上便开出了五彩缤纷的“花”。仔细一看，每朵花似冰晶，像雪花。初开的“花”并不多，也不大，有含苞的腊梅大小；但再过几个小时后，那“花”开得可茂盛了，从树枝一直开到树梢，“花”也大了些，远远看去，像盛开的梅花，好看极了！
我小心翼翼地为它看护了三天。到第四天时，见托盘上的水干了，树上的“花”也开始凋谢了。尽管如此，这“圣诞树”为我的课余生活还是增添了乐趣。到圣诞节到来那天，我还要再买一树，为圣诞节增添一道美丽的风景！
【初中日记】相关文章：
初中的日记06-26
开学初中日记10-26
初中军训的日记10-22
初中军训日记08-09
初中开学日记10-05
初中寒假日记07-06
初中的日记15篇01-10
初中暑假日记08-29
初中生军训日记10-10
初中生活日记10-11