[精华]六年级年的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[精华]六年级年的作文4篇](/pic/00/d7f7cec417_5fbf7f39a85c3.jpg)
六年级年的作文 篇1
在我丰富多彩的课余生活中，最使我快乐的便是读书。
读书可以开阔我们的视野；读书可以陶冶我们的情操；读书可以增长我们的知识；读书可以让我们快乐。
书是我的好朋友，一直伴我快乐成长。如今，我已经离不开书了，每当我翻开扉页时，淡淡的油墨清香让我心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让我如醉如痴。每次品读一本好书时，我仿佛在和书的作者对话，心境顿时变得纯净，如饮清茶，满口溢香。
一本好书就像良师益友，在奉献着她的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。她就是智慧的结晶，滋养了多少鲜活的生命！化蛹为蝶，破茧而出的背后，能说没有她的功劳？
每当我与同学们在一起讨论古今中外的.人物时，我总是讲的头头是道，同学们都向我偷来羡慕的目光，这源于我平时读的书多，积累的知识。
每当同学有困难时，我总是主动帮助他们，我总是主动帮助他们。因为书中告诉我帮助别人，快乐自己的道理。书给了我很多的影响，使我学会很多做人的道理。
书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生十字路口徘徊时，是他给我指出明亮的大道；书，是一艘航船，当我傲游在知识的海洋时，在这我是想成功的彼岸。
读书是我丰富多彩的课余生活中一道美丽的风景线，读书是我快乐。
六年级年的作文 篇2
我想没有战争的生活，虽然现在我们中国目前没有有来自战争的销烟，但世界这么大，还是有几个国家仍在打仗。那儿的人们所过的日子肯定苦不堪言吧。所以，我想由自己来为他们呼吁：别再打仗了！快停下你们手中那足以摧毁世界的武器吧！你们的亲人还在等你们呢！
战争，这个平凡及普通的词，是能让多少生活在战争中的人们失去自己的亲人啊！它像是一个来自地府的凶恶的魔鬼，使所有人都惧怕它，害怕它再次“光临”。仔细回想，战争让多少孩子失去了父母啊，使这些孩子成为了孤苦无依的流浪儿，战争的受害者。
想起老师告诉过我的.一件事：
那是一个晴朗的下午，很多抱着孩子的父母都来到了火车站，在等候室里等着坐火车回家。聊着家常的他们都认为自己能平平安安地回到家吃一顿香喷喷的饭菜。可是，他们不知道危险正在离自己越来越近。
突然，火车站的警报声刺耳地响了起来，传入人们那脆弱的心扉里。
人们慌乱地逃着，你追我赶。可他们也来不及了，轰炸机已经降临在他们头上空，投下了一颗颗罪恶的炸弹。
“轰隆”“轰隆”，随着一声声响彻云霄的爆炸声，使原本充满着欢声笑语的上火车站一瞬间变成了一座死寂的废墟，没有任何生息。
“呜鸣鸣——”这时，废墟旁传来一阵阵孩子的哭声。
这个孩子全身都是黑乎乎的，身上有些地方被炸伤，流血了。
他的身旁躺着一位已经死去了的妇女，这位妇女的双手还是紧紧地抱着孩子，想必这位妇女是这孩子的妈妈吧
多可怜的孩子啊，才几岁就已经失去了至亲至爱的父母啊。妈妈被炸弹炸死了，而爸爸说不定被埋在了废墟底下。
这孩子的命运将会怎样呢？是就这样和他的父母一起死在这儿？还是被其他人收养？可这孩子活着，没有了父母所给予的父爱和母爱，长大后终将是个灵魂不全的人啊！
战争，所给予人的伤痛不只是身体上的创伤，更多的，是来自心灵那无法弥补、深深的创伤。所以，我想告诉每个人、不要再妄图引发战争了！好好过好现在美好的日子吧！和平才是最宝贵的！
六年级年的作文 篇3
如果说母爱如水，那么父爱如海；如果说母爱如涓涓细流，那么父爱如滔滔江水。是啊，父亲的爱就像高三一样大，每一点每一滴都值得我们细细品味。是啊，父母的爱。都让我们终身难忘。
外面的雪下的很厚，我5岁的时候出去时雪到大腿中间，因为下的太厚，如果不站稳就要吃一大口雪，所以爸爸说“要不我背你过去吧，也没有多远。”当时我是很想让爸爸背的，因为他平时比较忙，就算不忙，他也很累，当时我当时心中的高兴是不能用特别、非常来形容的。我站在高处爸爸趴下，我一跳，跳到了他身上。爸爸边笑边说“小调皮鬼。”当时我笑着说：“不调皮就不是我了呀。”当爸爸背我时，隔着厚厚的羽绒服，都能感受到他那热腾腾的`体温。
我当时心里想这么冷的天，都能出这么多汗，有这么热乎的体温，突然感到爸爸背我实在辛苦，我当时有点不好意思地说：“爸爸，你要不放我下来吧，您休息一会儿。反正咱们走的有点早，休息一下也没关系的。”爸爸有点乏累的跟我说：“没事儿，你看时间长可一会儿就没了，而且我在雪地里走比较慢，这点时间走过去刚刚好，不用休息的。”我有点不满意的说：“那好吧。”当我到幼儿园和爸爸说再见时，我看见爸爸的脸上有细细的汗珠，平时说再见时都是大声的说：爸爸再见！而今天我说不出话，只是默默地挥手，我鼻子一酸，流了几滴泪，看着爸爸慢慢离我远去，心中不禁有些愧疚。
父爱，就是如山、如海、如滔滔江水，父母亲的爱真让我终身难忘，每一点每一滴都值得我们细细品味。
六年级年的作文 篇4
走出喧嚣的城市，回归大自然，倾听它美妙的声音。
听，“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水，带着自己美好的祝愿融进泥土，滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后，雨珠残留在翠绿的草叶上，雨珠从叶子上滑落下来，“叮咚”一声，发出告别的信号。
听，那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞，落地时那“啪”’地一声，震撼了大地，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
听，“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带，正好碰到了石头，它们开始嬉戏。话多的'泉水“哗啦啦……”自言自语个没完，少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后，泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。
听，那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了？当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧？鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃，小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。
大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人，应多多接触大自然，倾听它的声音，感悟它独特的美！心情也会由此而豁然开朗！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文（经典）09-12
(精选)六年级年的作文11-13
（经典）六年级年的作文11-25
六年级年的作文12-11
六年级年的作文（经典）10-14
（精选）六年级年的作文01-24
六年级年的作文[经典]09-24
（精选）六年级年的作文11-13
六年级年的作文【经典】11-22
（经典）六年级年的作文12-16