（优选）实用的六年级的作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
子曰：三人行，必有我师焉。我们已经是六年级的学生了，教过我们的班主任很多，但有一位班主任是从一年级一直辛苦地教到我们四年级，她就是我们的班主任，金班主任
我们的班主任有着乌黑发亮的秀发，总把它扎成马尾辫，她有一张圆圆的脸蛋，一双水亮亮的眼睛，一个高高的'鼻子下有一张红色的樱桃小嘴，脸颊上似乎泛起了粉红色的云彩。金班主任平时都不化妆，但在我眼里，不化妆的金班主任会更美些。
有一天放学，我回到教室时，刚踏进教室，一眼望去，只见一个身影出现在我的面前，是金班主任。顶上的灯光洒在她身上，那秀发油亮油亮的，两双大手正握着笔在本子上写字，发出“沙沙”的声音，我转头一看，闹钟里的时针正对准6，我回头看了看班主任，她怎么会那么迟呢？金班主任还是不停的低着头批改我们的作业。我轻轻地敲了敲门，便问了一句：“金班主任，都6点了，您怎么还不回去？”班主任回过身，并没有直接回答我，而用温柔的语气问了我一句：“张彤，你怎么还不回去？”就在这时，我慢慢地感受到了，原来，我们的班主任是那么辛苦地工作，那样关心着我们。
金班主任，我们的班主任，您是多么照顾我们，让我们学到了很多知识，我会好好学习、天天向上，上课认真 让班主任喜欢。我要对金班主任说：“班主任您辛苦了，谢谢您！”
六年级的作文 篇2
野菊花，虽然娇嫩并且弱小，但散发出来的那缕幽香却使人心旷神怡。这是一种很普通的花，但我对它却有着永难忘怀的情感。
记得有一次，放暑假了，爸爸妈妈带我回乡下，听说大山上长满了野菊花，我赶紧跑上山去看看。接下来的日子，我天天为野菊花除草、浇水、灭虫，有时候我还把烦恼的事说给野菊花听，很快，野菊花成了我知心的朋友。
有一次，村子里下了几天大雨，我想出去看野菊花，但是被爸爸拉进去了。爸爸说：“不能随便出去。”我心里很害怕，怕我会失去知心朋友。终于，大雨停了，我赶紧跑上大山，眼前的景象让我难以相信：野菊花不但没有被暴雨冲垮，在阳光下反而开得更加灿烂、更加美丽。仿佛滂沱的大雨仅仅是给它们冲了一次澡，使它们焕然一新。
还有一次，我上山给野菊花除草，一不留神，摔了一个跟头，腿给磕破了，鲜血直流，疼的我哭了。奶奶二话没说，立刻上山摘了一朵野菊花，用石头砸成糊状，敷在我的伤口上。丝丝凉意如止痛药般，让我立刻没了痛意。仅仅是几天的功夫，我的.腿就好了。
野菊花不仅有顽强的生命力，它那默默无闻、无私奉献的精神使我永难忘记。
野菊花，我永远不会忘记你。
六年级的作文 篇3
谎言，一听这词就是贬义的。若你是个谎话连篇的孩子，估计同学、老师都不会正眼瞧你；若你是个常说谎话的成年人，那么你将失信于人，没人愿与你为伍。谎言可以让人分不清事情的真相，甚至使人迷失方向……但，谎言也不是一无是处，有时它的存在会使人感到一种善意，一种关怀，一种更深沉的爱。
除了妈妈，我还有两个对我十分宠爱的姨妈，也就是妈妈的`两个姐姐。我们常一起散步、逛街、游玩，二姨特别喜欢我，说一天见不到我就会梦见我。我们住在一个家属院里，来往很方便 。有一天，我发现自己已有几天未见到二姨了，便问妈妈：“二姨呢？这几天怎没见她？”妈妈眼圈一红说：“单位派二姨出去学习了，得好久……”说着说着，妈妈的眼泪竟流了出来。“是吗？走时也不说一声。”我埋怨道。“能出去学习是好事，而且去了国外，走得较匆忙……”我一听不生气了，还高兴地拍手说：“二姨回来一定会给我带好东西的……”当时我不知事情的真相，就是因为我天天听着“善意的谎言”。不久，我姥爷病了。他整天躺在床上，很希望我们常去看他，与他说话。一天姥爷问：“你们都来了，为什么不见小敏？”妈妈和姥姥、大姨、大舅都红着眼重复着妈妈对我说过的话。在我的再三追问下，妈妈终于对我说出了实情并放声大哭。“二姨，我亲爱的二姨，我再也见不到你了……”从那以后，我也与大家一起欺骗姥爷。每当姥爷问起二姨，我就会抢先说二姨去学习的话，怕妈妈难过。直到有一天，姥爷又问：“小敏还没回来吗？我怕是见不到她了……”我赶紧宽姥爷的心：“二姨在国外，来回不方便，不过她常来电话的，姥爷，您不知军令如山吗？”姥爷是军人出身，一句“军令如山”也不知他老人家信否？
姥爷走了，看着他沉睡的样子，我们都哭了，任眼泪流淌……在另一个世界，姥爷应与二姨相见了吧？在姥爷卧床的这8年里，谎言始终陪伴着他。因姥爷病着，家人怕他经受不住失去亲人的痛苦，始终隐瞒着事情的真相，这不得不说是善意的谎言。
六年级的作文 篇4
我是自然妈妈的孩子—风
我年轻时，正是人类所说的春天
那时的我四处传递着春天的信息
用自己温暖厚实的手把人类从寒冷中拯救出来
人类虔诚地感激我
春风得意，不辞劳苦将大地吹得焕然一新！
夏季来临，烈日炎炎，人类处处打听我
一见面就问：“风到哪儿去了？”
我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。
我一点也不累，把云拽在手里，使足了劲拧
雨点大滴大滴地落下
干巴巴的土地得到了滋润
汗流夹背的人一身清爽
人们争先恐后地邀请我到家里做客
我忙得不可开交
秋天到了，我到了中年
这时的我既不是柔情万千的春风
也不是热情洋溢的`夏风
这时的我我沉静和煦
受到大家的敬佩
人们啧啧赞美秋天是金风送爽
我走进了自己生命最光辉的顶点！
冬天渐渐到来
我一天天老了，再也抵御不住严寒
在冰冷的空气中瑟瑟颤抖
人们不再感激我、欢迎我
因为人们不再需要我
孤独、衰老的我，四处流浪
我不时气恼地推搡着屋门
摇晃着窗棂
人们装聋作哑、置之不理
我在屋檐下呜咽
在旷野上怒吼
在天空中嘶喊
在楼宇间悲嚎
终于有一天
我迎来了雪
雪静静的落着
不动声色地掩盖大地曾发生的一切
……
点评：对于六年级的小朋友来说，这样一篇散文诗歌已经着实不错，将自己作为风代入整篇文章之中，真实并且亲切。
“我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。”、“把云拽在手里，使足了劲拧”，这些动作细节也是可圈可点，说明了风的生活，值得称赞!
六年级的作文 篇5
初一吃糕；
初二吃粽子；
初三吃螺；
初四持艾草；
初五吃一天。
唱这首不很与谐童谣，又迎来了端午节。
端午是传统节日，在莆田就有这么一首不与谐童谣，五月初一便拉开了端午节序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋自然要属端午中美食了。
一提端午节，最先想到应该就是粽子了。粽子长得玲珑可爱，有咸味与甜味。我对于肉粽子不感兴趣，却对糯米粽情有独钟，尤其是里面大大枣子，家里自己做总是包大大。糯米浓香夹杂缕缕蛋草叶子清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢过端午，奶奶动要包上n个粽子让我这只馋猫大饱口服。街上也有到处吆喝，不过卖粽子比家里要小很多，却很贵，糯米粽里枣子也不大，貌似插俩花生大就了事了。有时嘴馋了，就道街边买一个解馋，却再也没有那种余香了。
除了香喷喷粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大锅热水沐浴，然后再换上新衣，显得格外清爽。虽然我穿依旧是穿过n次衣服，不过香味仍然无法抵挡。
我们这儿瞧不见赛龙舟，是端午节一大遗憾。不过我们很快又找到了新乐子――举办砸蛋大赛。端午节蛋不再是拿来吃，而是拿来砸，或两两相碰比谁更硬，有或者拿来当子弹，瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时，只留下满地疮痍，一股腥臭，确实其乐无穷。
端午节那天，妈妈都会用根根细绳细致地编成筐，按以往习俗，编8个层，奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑。底层放一个，接是桃子。每种都是3个，用了6层。第2层就是一个步老虎，是看护这些东西。最后挂在门口，按照长辈说，纪念屈原。取下来时，就把筐整理好，放在一个盒子里，与比她早出生姐妹团聚。
而就在初五吃一天享受中，端午节就顺利闭幕了。
六年级的作文 篇6
我童年的趣事宛如天上的星星，数也数不清，我伸出双手，轻轻取下一颗小星星，猛然间，时间“嗖嗖”飞过我的耳边，把我的头发吹起，四周的景象仿佛在放回放似的。突然，回放停了下来，我也渐渐回忆起来……
三岁的那一年，哥哥的学校搞节目，哥哥没多高兴，倒把我给高兴坏了。那天中午，哥哥被打扮的既帅气又神气，让我十分羡慕。我粗枝大叶的挖了几口饭，就急匆匆打扮起来：我穿着白色少数民族的长袍，小红袄可是一个点睛之笔，搞得比哥哥还隆重。
到了演出场地，我拿着荧光棒坐在大姨的怀里安静地看着。开始了！只见精神抖擞的小主持人报了幕，几个穿着小裙子的女孩就上来了，一个小女孩拿着麦克风，一展歌喉，节奏是那么好，让我惊叹，我拼命的.鼓掌，想象台上的人是我的话……
几个女孩唱完后，来了五、六个女孩和几个男孩，他们跳着舞，酷酷的。我目不转睛地盯着台上的小朋友，眼中放着渴望上台的目光。“大姨！”我拉拉大姨的衣角说：“我可以上台跳舞吗？”说罢，便用可爱的样子看着大姨。“不行啊，宝贝。”大姨坚决的说，“今天没有你的节目哦！所以你不可以上台。”我“哦”了应了一声眼神中流露出失望，嘟着小嘴不满地想：“他们可以上台表演，我也可以的。”我悄悄跳下来，假装要鼓掌，突然以迅雷不及掩耳之势跑上了台。我紧抓麦克风，大喊：“大家好！我是……”“哈哈哈……”台下一片笑声，台上的演员也慌了神，动作都忘了。我不但没紧张，反而高兴起来，学习台上演员的样子跳起了舞，下台时，我也没忘了说：“谢谢大家！”
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