六年级作文[范例5篇]
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![六年级作文[范例5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
六年级作文 篇1
教育家说:“书是传道授业的载体”;历史家说:“书是明晓得失的参照”;文学家说:“书是情感凝聚的心血”;学生们说:“书是知识获取的途径”;我说:“书是在你饥饿时的能量”。
“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这三句话说的一点也没错,那么,又怎样读好书呢?首先,要读好书,读一些有意义、健康的读物,读书要选其精华,庸俗的书最好不看。其次还要认真读书,掌握正确的方法,大思想家孔子说过;“学而不是则罔,死而不学则殆”。既然读书,就要读到心里去,否则就相当于没读。但是读书还要有一个好的方法,要做到“三到法”、“笔记法”和“求问法”。最后,还要把握好时间,抓紧读书。这样,才能做到“读书破万卷,下笔如有神”。
“书是人类不断进步的阶梯”。这句话经常出自教师和科学家之口,这句话也说明了书的作用。如今,只有读书才能使人不被社会淘汰。有一项科学调查显示:犹太人最爱读书,犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。犹太人人均读书量为64本,平均每人的读书量高居世界各国之首提犹太人。,而我国人均读书仅为4.3本,远低于韩国的.22本,法国的20本,日本的40本,更别提是犹太人的64本了。当问到我们为什么不读时,我们总是抱怨这说没时间。不读书,就体会不了其中的文字之美,情怀之美,人性之美。
当我们真正去读书了,我们就会发现,它带满了芳香,把所有的烦恼都抛开了,这时,你会发现,你的肚子不再是饥肠辘辘,而是在心里满负着书香。
书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,拿起你手中已经摆放了很久的书,从此热爱读书吧!
六年级作文 篇2
每当我经过家附近的几条河涌,我都会捂住鼻子,忍不住说到:“这条河真脏,好臭啊!”河上的一层层浮油和垃圾,水黑不见底,发出阵阵恶臭,使经过的人感到恶心,给人留下心酸的回忆。
亚运将要到来,我们作为东道主,是不是应该保护环境,给大家一个美好的生活环境,给外来的人带来一个美好的印象呢?要想拥有一个美好的环境,那就得靠大家行动起来,加入保护环境的行列中。说干就干,我约好几个小伙伴在周末,把大家精心创作的宣传单发到大家手中。
我们八个同学,头顶着烈日,开始行动起来。我们先到各个村委会去宣传。我们先向工作人员反映现在环境污染情况和造成原因,再说清楚我们的目的。然后,发下宣传单。工作人员认真听取了我们的意见,并表示大力支持,立即召开紧急会议。随后,我们到我们附近村上的`祠堂旁边,向群众宣传要保护环境,就要从身边做起。我深呼了一口气,右手抱着一坨宣传单,左手拿着单张,见到过往的人就派。开始十分紧张,手心直冒汗,但派着派着心情也平伏下来。然后我们用有力的理由呼吁大家保护环境。一阵微风吹过来,周边垃圾立刻翩翩起舞。我们皱起眉头,不约而同地拿起带来的清洁工具,在树下,石阶边打扫起来。坐在旁边的人用惊奇的目光看着我们,有的还对我们指指点点,嘲笑我们。我们没理他们,只是默默地把那里打扫干净。过了一会儿,他们似乎被我们感染了,不知谁大声地说:“咱们不要坐在这儿打扑克了,这些小同学为我们的村子打扫干净,保护环境,我们也应该美化自己的家园呀!”大家听了,放下手中的扑克牌,麻将,纷纷拿起工具,分工合作打扫卫生。有的用网把河里的垃圾捞起来,有的清理臭水沟,有的清理垃圾。大家干得大汗淋漓,我们趁机向村民宣传保护环境,号召大家加入美化家园的行列中。村民们听了若有反思,决心改掉不好的行为。不远处,正有一队工作人员拿着工具向我们走过来``````
保护环境,从身边做起,为地球披上新装。大家快加入这个队伍中吧!我相信杨柳独钓,河中戏水,鸟语花香这些景物,只要大家共同努力,一起保护环境,将离我们不远。
经过大家的努力,现在,放眼过去,明媚的阳光照耀在江河上,像颗金宝石闪烁着耀眼的点点金光,一位老人在河边杨柳独钓……
六年级作文 篇3
自然、自然,地球之美,动物之魂。自然十分之美,美到让你合不拢嘴,自然就像仙女一样,协调着世上的一切,尤其对一年四季不放过,四季就是我最爱的风景……
春,说来就来了,软手软脚的,像一个舞台上的魔术师,它挥舞着手上的魔法棒,消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机,小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来,早春的花也纷纷直起了腰,漏出了灿烂的笑容,大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子,到处都是一片生机勃勃的景象。
“一年之际在于春”春天来了,一切都是新的`开始,有的是时间,有的是活力,春天是万物复苏的季节!
春去夏又来,小草郁郁葱葱的,大树枝繁叶茂,唯有小花垂头丧气,大树伯伯问小花:“你为什么垂头丧气啊?”小花回答说:“天气太热了,要是有点风该多好呀!”这时风伯伯好像听见了小花的抱怨,“呼呼”地吹了过来,把小花吹弯了腰,小草害怕地使劲往土里钻,大树伯伯却高兴地呼喊着,好爽好爽,这个风吹得真好,天气太热了,风能多些就好了!
夏天是炎热的季节!
秋姑娘送走了夏爷爷,天上地上到处都是一片金色的景象,大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发,把金色的头发剪了下来,四周都是大大小小的叶子,孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来,做成了一幅幅漂亮的剪贴画,远处湖里的鱼又大又肥,渔夫们正在垂钓,田野里庄稼都成熟了,大豆笑开了肚皮,玉米露出了金灿灿的牙齿。
秋天是丰收的季节!
冬天是一年四季中最冷的季节,大树的枝干上堆满了雪,像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物,小草盖上了厚厚的棉被,冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来,雪花纷纷飘落下来,一片白茫茫的景象。
冬天是清爽的季节!
自然之美无处不在,自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里,自然使我们心灵深处感到美好,我爱大自然。
六年级作文 篇4
星期天下午,我弟弟过生日,请我们一起去楚秀园玩。我们先玩了跳跳机,我们玩跳跳机的时候,大家都咯乐咯乐地笑。又玩了碰碰车,碰碰车撞的时候,人的.脖子像是受了控制一样,让人头往后仰。还玩了幽灵洞,害得我蒙着帽子不敢看,只听见前面一只船上传来的尖叫声和后面一只船上传来的哭声。
最后玩了开心乐园,乐园里面有奥特曼气垫床、爬大网、手划船、小鞋子和幼稚乐园。我刚进门,就冲向了爬大网。哎呀!真高啊,我鼓足了勇气向上攀登,等我爬到了顶端,再往下看,我要晕了,因为我有恐高症。
爬过了大网之后,我又去玩手划船,我一边划一边唱着“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”玩过了手划船,我又冲向了奥特曼气垫床,好单调啊!
最后,我们又钓了小金鱼,我问了价钱,是十元两条,我算了一下,一共是八个小朋友,每人钓两条,就是二乘八等于十六条,再说,每两条十元,就是八乘十等于八十元。我舅舅付了壹佰元,找回了貮拾元。我们兴致勃勃地拿了鱼杆和鱼饵,来到了鱼池边,这水清澈见底,可以清楚地看到鱼儿在游动。我装了鱼饵,把鱼饵放到了中水处,不一会儿,来了一条红金鱼,我屏住呼吸,等待鱼儿上钩,我看到红金鱼把嘴张开一吸,把鱼饵吸进了嘴里,我猛地一提,一条活蹦乱跳的红金鱼就上了钩,我能看到其他七个小朋友都向我投来了羡慕的眼神。我又换了鱼饵,专挑我梦寐以求的黑金鱼,我找准时机,把鱼饵放到了黑金鱼嘴前,等待着黑金鱼像红金鱼一样上钩,一不留神,黑金鱼上钩了,拽着鱼杆跑,我一提,它刚好落在了我的桶里。在那个鱼池旁钓鱼的人都目瞪口呆了,我心里万分激动,因为很少有人钓到黑金鱼。
最后,咱们依依不舍地离开了楚秀园。
六年级作文 篇5
一道白光闪过,我从睡梦中醒来。我惊讶地发现自己站在新世纪电脑控制屋内呼吸着新鲜的空气,电脑屏幕下方显示的时间是2109年10月10日。哦,原来我来到了100年后的世界。我兴奋极了,迫不及待地开始打量这个崭新的世界。
我来到主控室内,那里陈列着一排按钮,分别有红、黄、蓝、白四种不同的颜色。你可千万不要小看它们哟。电脑屏幕上清楚地显示着它们的用途:冬天一来临,只要按一下红色按钮,它可以把屋外的寒风转化成热能为你供热;白色按钮正好与红色按钮相反,大热天的天气太热了,白色铵钮那可起作用了,它可以把屋外的太阳能变能量,可以使屋子内充满冷气,如果外面太阳大,里面冷气就多,如果外面太阳小,里面凉气就少;黄蓝按钮是我们的小保姆,它靠风能来供电。
天啊!上班要迟到了,不过不用担心,因为我还有一个法宝:海陆空汽车,车子的外形与赛车的样子一样,又有飞机的特征,还有轮船的性能,是一个新世纪的“三不像”,不过它可以用一个字来形容——“酷”!我坐了上去,当然首先得在陆地上行走,在陆地上它靠的是太阳能和摩擦能发电,在阳光强烈的.天气里,它的时速可以达到30千米每秒。如果阳光太弱,它就利用轮胎与地面的摩擦发电。然后,我把机翼打开,汽车就“嗖”的一声腾空而起,在天空翱翔,它通过高压气流来维持着飞行,速度最快时可以达到汽车的5倍以上。由于天上乌云密布,看不清前面的路,而下面又是无边无际的大海,我只能将飞机造型转变为轮船了。轮船靠水能来发电行驶,可是最快速度才5千米每秒。呀!我终于到了我工作的地方了,那就是能源大楼。
能源大楼位于赤道附近,它共有一千层楼,是一座金碧辉煌的建筑,这里是世界的能源聚点,太阳能、地热能、潮汐能、风能、核能、生物能、水能……都集结在这里,而且它们各有各的分配层。收集来能源由这里的机构集中管理和分配,这就有效地避免了能源的浪费问题,使世界的能源得到有效利用。
梦醒了,我发现自己躺在自家的大床上。望着雪白的天花板,我陷入了沉思:一百年后的今天真是这样吗?也许到那时,生活可能会比我梦中的情景更美好,科技可能会比我想象的更发达吧。
【六年级作文】相关文章:
六年级的作文(经典)08-18
六年级的作文[经典]08-24
六年级的作文【经典】11-02
六年级的作文(精选)04-03
(精选)六年级的作文05-13
(精选)六年级的作文05-19
【经典】六年级作文06-20
六年级作文(经典)07-23
六年级作文(精选)03-15
[精选]六年级的作文09-06