六年级年的作文4篇[精华]
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
科学无处不在,科学无处不有,科学就在我们平日的生活里,等着你发现。就你那次我的发现来说吧!
记得那是一个星期六的下午,我这个“假小子”正在和我的`朋友们在我家楼下公园打乒乓球。就在我们打得开心的时候,一个小妹妹跑了过来,不小心踩在圆鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。
“这可怎么办,我们就知道了一个乒乓球啊!”“要不,咱们再凑些钱买一个吧,不然就没得玩了。”就在朋友们凑好了钱准备再买一个球时,我突然想起了“热胀冷缩”的原理,于是对他们说:“不用了,我有办法让它再鼓起来。”朋友们都用异样的眼光看着我。“你们等等,我马上就回来。”
我跑回家,拿了一壶热水,又跑到公园里打乒乓球的桌台。她们都说:“你拿热水有什么用?”“等会你们就知道了。”我将乒乓球凹下去的那块地方朝上,然后不停地往上面浇热水。过了一会,凹下去的那一块地方居然又鼓了起来。朋友们都看得目瞪口呆,我对她们说:“这其实是‘热胀冷缩’的道理,因为乒乓球是个球体,很难散热。于是乒乓球里的气压一碰到热水,就把凹下去的那块给顶了起来。”朋友们这才明白了,我们又开始打乒乓球。
这就是生活中的科学,等着你来发现。
六年级年的作文 篇2
在我们家住的那幢楼里,有一位杨叔叔,中等个子,长相平平,每天都穿着一件褪了色的白衬衫和一条被岁月冲淡了颜色的西装裤。他见着我们总是十分的热情,不管是谁家的水管爆了,空调坏了,总能见着他那忙碌的背影。
那是星期六傍晚,我们家的灯管烧了,恰巧那天,我的父母出去游泳了。我焦急万分,于是,我便打了个电话给我们的.屋主-—杨叔叔,我害怕地对杨叔叔说:“杨叔叔,我家的灯管烧了,现在十分黑,您能来我家一趟吗?”杨叔叔听到后,嘿嘿嘿地笑了起来,之后他又对我说:“旭飞,别怕,我马上来啊。”“叮叮叮”,门铃像一首悠扬而又略带点欢乐的小曲欢庆着杨叔叔的到来,杨叔叔可不是空手而来的呢,他左手拿着一条长长的灯管,右手提着一串晶莹的葡萄,看到他这模样,我笑了。因为他额头上的汗珠也像他手上所提的葡萄的那样晶莹呢!杨叔叔拿了把小梯子,他果然是农村人,三两下就爬上了梯子,就像一只调皮的猴子,那么滑稽,他的动作十分熟练,只见他叫我去扔包装纸空隙,他就装好了,当我再次进到客厅时,客厅并不再是黑乎乎的而是明亮的、敞亮的。干完活,我本想叫杨叔叔一起吃饭,吃水果,可杨叔叔却摆了摆头说不了。杨叔叔那套褪了色的衣服在楼梯灯的照耀下,显得如此鲜艳。
之所以这幢楼能如此整洁,是因为有了杨叔叔的存在,有了杨叔叔的劳动!其实,在我们的心里,杨叔叔不仅热情待人,他还拥有另外一个特别显赫的特点,就是爱干净,无论楼梯有多么干净,他都要拿着拖把,拖楼梯。
六年级年的作文 篇3
在茫茫人海中,是您把我扶上了奔腾的骏马;是您把我从无知带到了有知;是您把我从黑暗带到了光明;是您,是您,还是您。我的老师代春红。
她是一个美丽而又温柔的老师,她的鼻梁上架着一副高度数的眼镜,她虽不具备张丽莉老师的那种大无畏的精神,但是她却和张丽莉老师有着同样对孩子的热爱。我清晰的记得她上的每一节可都令人难忘。在她的每一节课上都不会有紧张,她嘴里还会不听的重复一句,“宝贝们哪道题不会啊,不会就问,“妈妈”教你们。”就这么一句话的字眼却在我的脑海里耳朵里经常出现,就因为这普普通通的话让我们和这位老师有就新的评价。她不求回报的给我们爱,我却没有给她一个满意的答卷,和一个等待刷新完毕的句号。从小学开始我的数学就不是很好,可是代老师却从不因为这个而另眼看我。
记得6年前的一个冬天,她冒着严寒到商场给一位学生买东西。回到学校她亲自帮这位学生换上了天新买的鞋垫和袜子,她在几天前发现的这位学生总是的鞋子总是湿哒哒的。细心的她这才跑到了商场。她帮学生换鞋垫,蹲下的.时候就像一位慈祥的母亲,她还不停的嘟囔着“哎这孩子,看看鞋里面都湿成这样了,你记得回去把鞋换了。”她给了每位学生都平等的爱,而她只是一位数学老师,她却做到了一位慈祥的母亲该做的事情,并且还做到了一位好的老师。她可以为一个与自己毫无血缘关西的同学买东西,那么就可以看出她把我们都当成了自己的孩子,这不是每个老师都能做的到的事情。
老师!哦,不“妈妈”不是妈妈却胜似妈妈的老师。您的爱我们足以回报,您的爱是大胆的,圣洁的,纯白无私的,您对我们的爱是溅不得一点污渍的。
六年级年的作文 篇4
敬爱的校长:
我们的汇福学校虽然是以培养良好品德为重点,教育我们要端正态度,用心做人,但还是有些同学经常做出一些不良行为,最明显的问题就是乱扔垃圾。
有一次,我拿着一些文件从教学楼前走过,突然,从空中飞过来一个矿泉水瓶。我望着那个水瓶呆住了“啪!”呼——还好有惊无险,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感觉一阵凉气袭来,文件散在地上。吓死我了,我气得直跺脚,自言自语道:“你干什么呀!砸到人怎么办?”
所以,校长先生,为了防止空中抛物砸人的事件发生,我想提几点建议:
一、在学校窗户上加一层纱窗,让垃圾无法穿窗而过,减少空中掷物砸人的事件。
二、可以在道路上贴上一些有趣的标语,如:拿上你手中的.垃圾,带它去一个能让它快乐的世界。再在地上贴一些小箭头,指引同学们带着垃圾走向垃圾桶。
三、学校可以定期的举行“大扫除”的活动,然后派大队部的人下来评分。分高的班级可获得学校发的流动红旗,一个月下来,班级获得流动红旗的次数多的,可以获得奖励。
为了让我们的校园变得越来越完美,请校长您采纳我的建议。
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