【精华】六年级年的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
反对校园暴力，拒绝社会冷漠。我们都有孩子，我的孩子也会有孩子，我们应以高度社会责任感出发，有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱，在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段，随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安，让青少年能拥有健康快乐，积极进取的良好心态，安心无忧的接受教育，丰富储备文化知识。呼吁全民动员，提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的，更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入，就是我们的家长，若有孩子住读在校的，千万要记得，经常电话问候孩子，积极与孩子沟通，时刻关注孩子情绪变化，判断是否遭遇校园暴力的侵扰，必要时亲自去学校观察，叮嘱孩子遭遇暴力时，要勇敢的大声呼救，事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。
而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力，时刻关注自己学生的变化，发现苗头不对劲时，要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不，并积极揭发。
如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决，这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款，必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应，热心配合，铭记防范于未然的重要性，做好表率对他们进行健康引导，提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识，增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期有用青年而共同努力。
反校园欺凌倡议书 校园欺凌已经变成一个严重的社会问题，拒绝校园欺凌迫在眉睫。在此向每位同学发出倡议和呼吁：
1.校园小霸王们，请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为，欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌，害人害己!若想赢得同学们的敬佩，不如从小霸王变成小学霸!
2.漠视校园欺凌的'同学们，请放下冷漠，用力所能及的力量，保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保：忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不，需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。
3.还在欺凌其他学生的小霸王，请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力：强行索要他人财物、任意殴打他人，肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任，就要献出真情、帮助身边的同学
4.每一位在校生同学，请从我做起，鉴定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌!
六年级年的作文 篇2
蓝得透明的天，像是一块薄纱罩在头顶上。东边出现了一边鱼肚白，像是蓝天的眼睛，一闪一闪的。一会儿，鱼肚白变成淡黄，接着又变成了橘黄，最后又变成了金黄。只见那金黄色慢慢扩大，不一会儿变成了血红血红的一大片，像鲜血一样浸透了东边的半边天。我想，那一定是日出的地方。
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地上的一切。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个大的'蒸笼罩住了，使人透不过气来。
太阳这时已经偏西，大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬起头来看太阳，只见一道光圈，放出夺目的光辉。就好像哪吒的神火圈一样灿烂。一转眼，已呈金黄色的的光圈，却又变成红红的了。西天的云朵在夕阳的辉映下，青、紫、红不停地变幻，五光十色，美丽极了。
那红火球渐渐接近了地平线，天边顿时燃起一大片似火的红霞，就如同万面红旗招展。片刻间，太阳已经接近地平线了，但它好像还要在天边多留一会儿似的，为世界多增添一些光和热。它在五彩的云衬托下，发出了那更美丽、更灿烂的金色光亮。
六年级年的作文 篇3
每个人都会有童年，童年里总有最美好的回忆，童年就是一个美丽的风筝，在我心田的高空飞翔着；童年就是许许多多糖果，封存在我心底最深处；童年就是一朵朵棉花似的云朵，无忧无虑地飘着，直到那远方……
在我心底最深处，有着最纯洁的友谊……
还记得那时的一天，在幼儿园，班上的女生排斥我，不跟我玩，班上的男生耻笑我，只有他站出来保护我，对我说了一句到现在我都难以忘记的话语：别怕，有我在！听到这句话，我的泪珠大颗大颗的落下来，打湿了我的衣襟。
那天以后我们俩从素不相识，到了形影不离，也是从那以后，我渐渐的知道了什么叫做友谊！
妈妈知道了这件事，对他的好感倍增，经常邀请她到我家来做客，或者一起去小区旁边的公园中玩耍。让我印象最深的是我们一起放风筝的时候，那天下午一放学，我们就来到了公园的，也不知道为什么，放风筝的人特别少，天空中少了风筝的点缀。我和他拿几次先准备好的风筝。那是一个三角形五彩的风筝。他很擅长放风筝，我在旁边做帮手。我把风筝高高举起。听我的口令，我说放下就放下哈！一切准备就绪。三二一，放！他飞快的跑着。风筝慢慢的飞了起来，我目不转睛的看着。并大声的说：哇，好厉害啊！。我像脱缰的野马跑了过去。没想到我心不在焉，连载了好几个大筋斗。他丢开一切连忙跑了过来，用哥哥的口吻对我说：怎么这么不小心呢？虽然嘴上说个不停，可手却揉了揉我的头。我并没有因为痛而哭闹。我们两个躺在柔软的草坪上，草儿的'幽香扑鼻而来，看着我们心爱的风筝自由地飞翔在天空中，慢慢地消失在视野里，就这样静静的看着太阳下山。在我们四目相对的时候。不约而同地咯咯咯地笑了起来。
我们就这样，春天去听黄丽唱歌；夏天去潜水池塘捉小鱼；秋天去看满山的落叶；冬天一起在家门外瑟瑟发抖。
快乐的日子总是过得很快。不久我们就知到了消息，他们家要搬家了。
搬家的前一天晚上，我们又一次去了公园，在那棵熟悉的小树前。我牵起他的手，眼里含着闪闪的泪花说：这个小树为我们见证，虽然你要去远方了，但请你记住，我永远都是你最要好的朋友！他眼里饱含着泪水拼命地点头。
真不知道那晚的星星为什么那么亮，以那以后，我再也没有见过那样的星空。
六年级年的作文 篇4
小时候家人总会问你你长大后想当什么啊？小时候的天真也许什么都不懂，会说我像当画家，我想当警察，我还想当歌星等等一堆的梦想，然后家人听了都会非常的高兴说不错啊，你要好好努力。
当你长大后别人问你的梦想是什么这时候的你梦想范围就开始缩小。比如我，就是一个很好的例子为什么这么说呢。
妈妈希望我长大后是一名医生，但是我呢小时候特爱画画，又喜欢活蹦乱跳，那时候的我妈妈很头疼，慢慢的我长大了，妈妈开始给我报各种兴趣班说有利于以后的成长，小时候我想很多小朋友都觉得又是兴趣班那我以后又没得出去玩，我也一样，很喜欢玩看见别人家的小朋友们都在玩，我也很想出去。但是妈妈不给，就是要我学习。等我上初中的时候，有那个化学课，哎呀！一想到化学我就头疼，因为我觉得这个不适合女生学的东西，我深深记得我的化学还真的没有合格过啊，那时的心理真的着急的.很啊，因为高考要考试啊，所以那时候我的梦想就是成为一名有名的化学老师，这样就再也不怕它了。当我上高中的时候，我又有一个梦想那就是画家。是的我后面是一名艺术生，虽然不是音乐类型的因为我五音不全不能唱歌，但艺术生又不是只有一个音乐，我选择了画画。家人是很反对的，觉得这个没有出息。但是我还是没有放弃，唯一一个坚持自己的想法来走。说起来还真的差点流眼泪了。艺术生涯真的很辛苦啊，不仅天天要画画，还要理解什么是色彩，那些是阴影，又有那些是虚构的画像。一天要画上许多的画，也许等你画完之后你才发现不怎么好看又要从新的开始画。画画真的是一个很费脑筋的事，也许你那天的心情不好，心情冷静不小来你会这的发觉根本没办法静下来画画。
当你看着一张张的白纸在你面前摆放着心情是非常的失落的因为自己什么都画不出来。有句话叫你自己选择的路跪着也要走完全程。路程中绝对不是甜的。所以我想说的是既然我选择了这个不切实际的理想。
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