六年级的作文

时间:2024-07-10 11:43:14 六年级作文 我要投稿

六年级的作文精选(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文精选(6篇)

六年级的作文 篇1

  这个星期,由我们六(1)榕树中队担任礼仪示范班的工作。由于马上就要毕业了,这一次的担任可能就是小学阶段的最后一次了,所以,我们全班同学都很珍惜,都想当上一名光荣的礼仪示范队员,我也不例外。

  最终,我如愿以偿地入先选了,管理的是一(1)班的小朋友。刚听到这个消息,我既兴奋又诧异,心想:太好了,入选了!可我管的是一年级,他们那么小,可能会不听我管理,可能整个班都会变得很乱,这该怎么办呀!不过,当我进入一(1)班开始,我就变得更惊讶了:他们根本没有我想像的那么糟糕。在早读时,个个都拿起书本,大声郎读,每一个字都读得很准确;在早操时,个个都听着口令,精神饱满地进入操场;而在课间时,个个都能玩文明的游戏。基本上没有出现奔跑的现象。这让我感到有时一年级同学的行为简直就比我们六年级的还好呢!

  不过,在这几天的管理中,令我印象最深的还是一(1)班那位管理眼操的同学。那天,我急匆匆地从四楼赶到一楼,刚进班时,就看见这位同学手中拿着一把直尺在管理,我立刻疑惑不解起来:啊?管眼操还需要尺子?!我刚想在这儿歇两秒钟,喘口气时,只见这位同学不慌不忙地走到一位同学面前,用尺子敲了两下他的背,然后严厉地说:“背挺直!”被提醒的那位同学立刻很“配合”地挺直了背。看着这情景,我一下子傻眼了:原来,一年级的同学是那么天真,可爱,管理的`方法是那么有创意;而其它同学也是那么听话,一经提醒马上就改正了!想着想着,我竟忘了自己的工作,直到那位同学用疑惑的眼光瞟了我一眼时,我才反应过来,才开始帮助小朋友们纠正穴位。

  一星期的服务工作就要结束了,是那么短暂,我很舍不得。但在这一星期的服务过程中,我似乎又回到了童年,让我感到快乐无比。

六年级的作文 篇2

  栽下一棵树苗,能收获一片绿荫;放飞一只小鸟,能收获一缕生机;排少一池污水,能收获一方洁净;保护一次环境,能收获一个家园。

  我又一次站在了家乡的小桥上,拿着一张照片在沉思。照片上是我的故乡,几条河道在群山间流淌。我不禁浮想联翩。一段回忆跳进我脑海中。

  那年夏天,还不懂事的我像以往一样在山林中奔跑。那时的家乡,群山环抱,几条河道座落在村子周围,到处可见大片的竹林。我冲冲撞撞地跑到了桥边,当踏上桥时,我呆住了。桥下的河水,是白色的!我心里可兴奋了,像有几只小鹿在心中乱跳。那可是重大发现呀,说不定我能拿个什么奖呢!我心想。我急忙捏了一下脸,“哟!真痛!”我一边捂着脸,一边自言自语。我没做梦!仔细一看,几条死鱼正浮在河面上,心想:这么漂亮的“牛奶河”中怎么会有死鱼呢?于是,我怀着一颗好奇心,走到了河边。我小心翼翼地俯下身子,在河边嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,连忙向家里跑去。

  我一冲进家门,就给妈妈报告了这个大消息:“妈妈!跟你说,在山的那头有条白色的河,河面上浮着几条死鱼,还很臭!”妈妈听后,露出惊讶的表情,却不是兴奋,而是透露出一种担忧。我把妈妈带到白河边,妈妈一看,面如死灰,眉头皱成了一堆乱麻。深思片刻后,她望向了远处的工厂。看着一脸忧伤的妈妈,我不禁也皱起了眉头,问:“妈妈,你怎么啦?”妈妈叹了一口气,慢慢蹲下,抚摸着我的头,语重心长地说道:“孩子,这条河就是那些不法分子的‘杰作’。他们太过贪婪,太过自私,他们破坏地球,却没想到他们置身于地球,你长大后不能再让他们逍遥法外!”我点点头,记住了妈妈的话。

  那条白色的`河,其实就是充满漂白剂的污水。这条河,一直冲击着我幼小的心灵。置身于备受污染森林的我们何曾想过,此后的世界?

  从一片掉落的树林中,能看出美丽的秋天;从一张乱丢的纸巾中,能看出人的品质;从一条污染的河中,能看出环境的污染。人在沉痛后,应该学会反省及改变。

六年级的作文 篇3

  尊敬的陆老师:

  您好!

  一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自信,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……

  这位老师,就是我们敬爱的陆老师──就是你啊!

  记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

  然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

  于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

  我原来的`学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

  可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

  从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

  陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

  因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

  是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

  一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:郝逸伦

  20xx年3月29日

六年级的作文 篇4

  亲爱的同学,当你十年之后,你是否还会记得我们,亲爱的同学,当你老了,可否还会想起我们一起在大树下的欢声笑语,是否还会想起那些活动中获得的快乐,亲爱的同学,你有一天,会不会想起我们,是否会忘掉我们?

  同学,当你累了,回来母校看看吧,这里有我们的回忆,有我们的快乐,有我们一起军训是留下的汗水,有我们在操场上的肆意奔驰,临近了小学毕业,突然很舍不得大家,小学中的每一个美好的回忆,都深深地印在我的脑海里,这六年的每一个笑容,每一句问候,都带给我无限的'温暖。

  记得有一次学校开运动会,比赛的终点临近了,我不由得加快了脚步,突然,我脚底一滑,直直地摔了下去,没有了知觉,当我醒来的时候,我发现我躺在了槐树底下,看着老师焦急的目光,看着同学关怀的眼神,我们虽然没有了一个荣誉,没有了一个奖杯,但我收获了同学们的友谊,收获了老师的关怀。

  同学,我不能忘记你,小学的友谊最为真挚,因为它不含任何的利益,不含任何的虚假,不含任何的做作,人与人之间只有真诚,长大后的世界充满了勾心斗角,这是你才想起小学的时光。

  再见了,同学,我会永远地记得你。

六年级的作文 篇5

  在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。

  六年了,老师,我有许多话想要对你说,在我刚刚进入小学时,是你拉着我的手进入学校,有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天,教室就像一个大火炉,我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老师理解我们关心我们,每每这个时候,总是您把地上泼上水,打开门窗、电扇,让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课,你却拿着书,一直来回走着讲课,下课的时候,我们在操场上玩耍,而您,一分都没有休息,就算是在下课,你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。

  我们课堂上听讲课下还要写作业,因此就有人觉得老师要比学生轻松很多,但我知道,您比我们还要辛苦,我们在课堂上听你讲的,都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的'时候,你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课,心里很不情愿,但我知道您这是为我们好,为了让我们把学习搞好,使我们将来考上好大学,毕业有个好工作,在未来将祖国建设得更好,这是您的心愿。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会永远铭记您的。

  再见了,老师。

六年级的作文 篇6

  科技越来越发达,汽车,也成们形影不离的好朋友。看,他们不知又是因为什么聚在了一起……人首先开口,他清了清喉咙,说:“中国现在的目标就是可以减少汽车的污染排量,保护我们的家园。””

  路一边叹气一边说:“我也不想呀,我巴不得你们赶快从我头上走过,让我歇一歇呢,可事与愿违呀,天天那么多汽车.自行车.摩托车.公共汽车......,真烦哎,真讨厌。

  “我的主人现在经常带我去清洗零件,还让洗车的叔叔阿姨给我喷了绿劲优化剂,我排出来的尾气也不会太刺鼻了。”汽车是这样说的'。

  接着路又奇怪地问汽车:“汽车,为什么最近没有看到你主人带你上街逛逛呢?

  汽车说;“因为我的主人为了环保,已经很少开我出去了。这下路听了可开心了,便对人和车说;”我终于可以不在呼吸那刺鼻排气了,现在让我们友好相处吧!“

  人和路听了之后,异口同声的说:”好,就让我们一起共创美好家园吧,让我们的祖国更加美好。“从此,人,路,车成为了好朋友,和平的相处下去。

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