六年级的作文范例6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
“沙沙沙。。。。。。”不知什么时候，春雨悄悄的下了起来。我走出屋子，瞧，那雨丝像牛毛般的轻，像针尖似的细，密密的交织在一起，向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙的笼罩着大地，滋润着万物。
牛毛似的雨丝轻柔的洒落在花朵上，花儿开心地笑了。那红的、白的、黄的、紫的，各色各样的花，开的更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被清洗的干干净净，一颗颗珍珠似的'雨点在花瓣上滚动着，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。屋顶上笼罩着一层薄烟。雨，还在轻轻的飘洒。我仿佛看到了田野里的麦苗、菜花正在大口大口的享受着这春天的甘露。在春雨的滋润，麦苗长的更高更绿，菜花开的更鲜更艳。农民伯伯这时一定高兴的眉开眼笑，今年又是个丰收年！啊，这可真是“春雨贵如油”呀！雨渐渐停了。我走到阳台上，一阵清新的空气扑面而来，接着，一个绿色的世界映入我的眼帘，小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤的站在那儿，叶子上湿漉漉的。小树吐出了嫩芽，微风中，她们好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神。再瞧，路上的人们，一个个笑容满面，兴致勃勃，也许是春雨甜到了他们的心坎儿里。。。。。。
看着看着，我不禁杜甫的名诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。。。。。。
六年级的作文 篇2
童年，总是有很多美好的回忆。我的童年现在想起，总是美味甜蜜。小时候，蹒跚学步 、咿呀学语、天真活泼、古灵精怪 . .....
童年的回忆，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一张张天真无邪的笑脸、是光着脚踩着泥巴乱跑的脚印......但是我有不一样的童年回忆，我的童年回忆是两面小时候被我涂得五颜六色的墙壁。记得那时候，当爸爸专心致志看电脑时，我便开始了我的“绘画生涯”。我一手拿着笔，一手扶着刚刚新装修刷过的墙，踮起脚尖，紧紧握着笔，边画着边说：“先画一个大圆，写上1、2、3、4、5、6......再在中间画个点，在画一个细细的长线，在画一个粗粗的短线，好了！”当当当当！大功告成。一个“弯弯曲曲”的钟表就好了。因为我画的圆不太圆嘛！然后，我要画一个大苹果。首先画个大爱心，再画个小蛇的头，我点点点点点，好了！
爸爸见我画的很开心，便认真地看了看我的“杰作”，问道：“你画的是什么东西呀？”
我开心的.说：“你猜猜呗，能猜对我再告诉你。”
“第一，这个东西不像圆圆的大苹果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......这又像啥呢？对了，更不像小小的红樱桃。”爸爸故作好奇地问。
“哼!反正我知道就好了。我才不告诉你我画的是苹果哩！”我有一丝丝的小生气，但是闹出的笑话令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想着：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂。”但是我万万没有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，尽管新装修的墙被我画的乱七八糟、惨不忍睹。爸爸一点都不生气。
我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用过的油画棒，拿完之后又跑回我的涂鸦墙旁，继续绘画。“一条线，又一条线。一个头，在身上画几个半圆。加上长尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你们猜猜我画的是啥？嘿嘿，猜不着吧。还是我告诉你们吧，是一条大龙。但就是有点难看了。
在我上幼儿园时，老师总会给表现好的小孩子发一些小贴纸。时间一久，我便把小贴纸整整齐齐的贴到爸爸妈妈的衣柜旁。每次看见它们，我总会有满满的成就感。有时，老师还会奖给我一些小印章。于是我就把印章盖在墙上。那声音特别好听“哒哒哒，哒哒哒哒”。于是，一只绿色的小羊、一只橘色的熊猫、一只粉色的小狗、一朵蓝色的花、一只紫色的小鸟、一只红色的猴子......
墙上还有几个我当初胡乱画的“甲骨文”，但是现在我怎么看也看不懂。虽然这些事情过去很多年了，但是在我心里却永远忘不了它。我现在这么喜欢画画和学习，与我不一样的童年是分不开的。
不一样的童年，带给我了不一样的回忆。
六年级的作文 篇3
我的班主任班主任是一位漂亮的班主任，她说话的声音很好听好懂，她也很严厉，有时她也很搞笑，她的脸上也总是带着微笑，她上课的时候非常认真，我很喜欢听她讲课。
她每天都有很多工作要做，还要照顾我们在学校的吃午饭的学生，每次下课，还要批改我们的.作业，实在是真辛苦，我有的学习不懂，班主任常鼓励我，怎样把学习学好，班主任我一定会好好学习。我们有您这么好的班主任，实在是我们一2班的福气。
六年级的作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗使我想起我们的祖先，想起为国牺牲的烈士们。随着清明节的到来，人们都纷纷回家乡扫墓。
我的家乡在xx，大家知道xx的清明节习俗吗？让我来告诉大家吧。
xx每逢清明时节这天，家家户户都去扫墓，xx人还把清明节扫墓称作“挂主”或“ 拜山”。这天大人们准备好一些物品：有金银元宝纸钱，为的是让自己的祖先生活有钱；有纸扎的房子、车子、家具等，为的是让祖先生活得更好！还有烧猪、烧鹅、包子、水果、酒饭、鲜花等等带上去“挂主”。清明节的“挂主“习俗，表达了人们对祖先的纪念，也教育年轻人不忘祖先的`教导，要孝顺老人，孝顺父母。
xx的清明时节还要“踏青”，因为清明节也被称为“踏青节”。“踏青”就是春游，出去有花有草的地方游玩…。
这就是我家乡的清明节习俗。
六年级的作文 篇5
上帝伯伯：
您好！
上帝伯伯，请允许我这样称呼您。我知道，您主宰着我们，你在天上看着我们的一举一动，我曾经幻想过我是您的女儿，为什么？请听我说。
我不知是不是您做的：我从生下来的第二个月的时候，我的父亲与母亲吵架，离婚了，从此，我便成了一个没有爸爸的孩子，您知道吗？那种感觉是多么痛苦！在学校，大家说我是私生女；在家里，妈妈从来没有跟我提起过爸爸；在外人问起我爸爸是什么工作时，我无言以对。您可知道，那时的我，才三岁呀！所以，我希望我有一个爸爸。
过了两年，妈妈要出去打工，把我送给奶奶家，我想，那时您一定看到的吧：我悄悄地把妈妈扎头发的皮筋藏在枕头底下，想留住妈妈，可是，不行，妈妈把我塞在奶奶的怀里，转头离去，我大声叫着：妈妈，别走！你不要宝宝了吗？爸爸走了，妈妈也要走吗？妈妈，留下来！妈妈！当时的我哭得非常伤心，可是，妈妈像是没有听到我说的话一样，一直走，连话都没有跟我说，我哭得很伤心呀！上帝伯伯！您就是这么绝情的吗？
六岁了，我上了一年级，上学时，我看着别人的妈妈爸爸来送他们，我就想，妈妈什么时候会回来呢？；放学时，我看着别人的爸爸妈妈来接他们，我又想，我的爸爸妈妈呢？到了开家长会时，别人都是兴高采烈的牵着爸爸妈妈的'手，而我呢？只有爷爷奶奶。
八岁时，妈妈回来了。我，当时她走是因为她要给我赚钱，给我幸福，而谁又知道，她们的女儿要的是母爱，不要钱。没有人会了解她---这个可怜的女孩！
现在我十一岁了，爸爸还是没有回来过，上帝伯伯，我请您发发慈悲，把我爸爸变回来吧！
祝您
好好工作
一个渴望父爱和母爱的女孩
六年级的作文 篇6
春的来临，送走了冬天的冷酷，带来了苏生的春雨，在朦朦胧胧中，我也记住了这种浓浓的味道……——题记
一
空气中弥漫着小雨珠，我迫不及待地拿起了行李，带上模糊的伤感，踏上了去学校的路程。这条路似乎熟悉而又陌生，短暂而又漫长。一路上，看着行人们来来往往，也加快了自己的脚步。回头望了望，新生的小草和嫩芽，是那么的绿。感觉自己的心里也有一种期望，有多大，自己也不了解。
二
路过寝室，第一眼就是那棵还未睡醒的柿子树。高高的树上，挂着几个早以干掉的柿果，在没有树叶的衬托，仿佛有点孤单。终于到达了寝室，面带微笑。没有一个人，白白地浪费表情。
三
经过一番“劳动”，将自己的许多收拾好，将寝室的卫生也打扫了一遍。可以去教室了。不知有一种怎么样的感觉，有点害怕。过了这么久的时间，同学们会是怎样的呢！疑惑和好奇催促着自己赶回教室。
四
“砰砰，砰砰。”来到了教室门口，在犹豫。到底该怎么进去呢，算了，深吸了一口气，面无表情走向自己的座位。观看了一下周围的同学，都没有改变，还是和以前一样。大家好像有说不完的话，在热闹的讲述自己发生的.故事。是啊，我们还能说多久了呢，还能在一起多久了呀。想到这里，似乎有种酸酸的味道。
五
好久，又回到了学习的书屋。“看，下雨了。”新学年的第一场雨，也是段段的味道。有点甜，有点酸，有点特别的味道，清淡而浓香。细雨还在延续，而春雨的味道，却停留在我的心间。
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