【经典】六年级的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
今年已经是20xx年了，我的职业是阻击或引爆小行星、陨石。而且这个工作也不是想做就做的哦，是要进行体力、耐力、心理等方面的考试，才能上岗工作的。
有一天，我正在办公桌前看报纸，突然，办公桌上的”宇宙通“响了，我一接，原来是我国的天文学家打来的，他说：”两天之后，有一个巨大小行星将和地球相撞，请您击爆小行星！如果成功，我们将送给您5亿奖金和诺贝尔击爆奖（新创）。“我想：太好了，终于有工作做了！顺便展示一下我新设计的”高爆核子弹“，若是任务成功，还会有5亿奖金，真是名利双收啊。
我驾着超光速飞碟去击爆小行星。我看见小行星的速度忽快忽慢，让我的”高爆核子弹“很难锁锁定目标。于是，我便使用了”均速网“让小行星的速度稳定下来，好让我的”高爆核子弹“可以锁定目标。我瞄准后，将发射键一按，”高爆核子弹“喷着白色的火焰向小行星冲去，只听”轰“的一声，小行星被我打爆了！等烟雾散去，我才发现小行星并没有被打爆，”高爆核子弹“只打爆了小行星的外壳，但是核心还是完好无损的。原来小行星也不是好惹的：这一次是我低估你了，下次你就不会这么好运了，我暗自说。于是，我又在”高爆核子弹“里加上”能量核“使”高爆核子弹“的`威力更强。这次”高爆核子弹“喷的是白加蓝的火焰冲向小行星 ，一阵烟雾后，原本完好的核心，经过几秒钟之后轰然爆裂！
我带着凯旋的消息回到了地球。大家给我颁发了诺贝尔击爆奖和5亿奖金。在我与同事们喝庆功酒的时候，突然，一阵铃声把我吵醒了，哦，原来是一场梦啊！
六年级的作文 篇2
妻子要出差了，我把她送到门边，说了声：“走好啊！”不久，收到妻子发来的短信：“你这人，总是不得进步，太令我失望了。”这令我相当意外。我做错了什么呢？
电话打过去，妻子说，刚出门，你就把门砰地一声关上了，我家防盗门的声音又特别响，这声音让人听了，心里真不舒服。
想一想，也能理解她。我应该目送她离开，一直到看不见为止。离家的人，总希望自己的背影，把身后送别的目光牵得很长很长，而一声门响，几乎是打断了正在编织的悲欢离合。如何不让离人失意？
人到中年，内心变得脆弱。读龙应台的《目送》，竟然读出了几许伤感，她在文中说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分，就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不必追。”
身后的目光，距离只有一小段，却是最令人愁肠百结的空间。中年，人生有了点秋凉的感觉。有许多词，在心里变得沉甸甸的。比如，离别，纵然不是时空上的“若干年后”与“千里之外”，几天的别，几里路的别，也都有足够的分量。
母亲来了，又要回去，去她住的城市，送她到车站。当她转过身去，这才看到了她的衰老和无奈。岁月的面孔冰冷无情，我无法宽慰老人家深埋在内心的苍凉。看着车子启动，离去，在视线中消失。我能用什么去宽慰母亲的心？我只能送给她我送别的目光，她只能把我送别的目光带走，带到所在的城市，慢慢忆起，慢慢回味。
儿子上高中住校了。他要经过一个操场去他的宿舍，挥手告别，我突然意识到，他已是只离巢的鸟儿了，今后上大学、工作，我们会聚少离多，就如龙应台说的：你和他的缘分，就是目送他的背影渐行渐远。站在那里，我忽然心中，有太多的不舍……
朋友、熟人、同事、亲人、同道等等与自己有缘的人，在大多数的时间里，注定要离开，背影成了一枚枚纪念章。送给他们什么？对离别的人，送给他们最好的`礼物是，把送别的目光真挚地送给他。别，是注定的。不用追，追也追不上飞奔的车轮。
用他身后的目光告诉他我心中有多么眷恋。
渐渐拉长的距离，稍纵即逝的时间，当离别的笙箫响起，融入苍茫的背影，纵然渐渐模糊，渐渐消失，也会被送别的目光紧紧拽着，千里万里，不忍舍弃。
六年级的作文 篇3
在我的小学生涯中有许许多多的老师，严厉的，体贴的，温柔的，和蔼的，而令我印象最深刻的还是那严厉的刁老师。
刁老师，一张圆脸，长得不高不矮，不胖不瘦，她有一双水灵的眼睛，一个小鼻头，还有那一张既能说会道，又从来不笑的嘴。她从来都是摆着一张面无表情的脸给我们上课，十分严肃，又让人感到害怕。
一阵阵吵闹声中，老师走进了教室，手上还抱那着那一大堆作文本，她是那样的神不知鬼不觉，不知是谁喊到：“刁老师来了，刁老师来了！”同学们急了，玩东西的.赶紧收了起来，看小说的马上藏到了书包最深处，以最快的速度坐好。只见刁老师“啪！”一声，把作文本往桌子上一扔，完了完了，这下没有什么好事发生了，我自言自语地说道。这时老师看着我，那眼神，让人浑身不舒服直起鸡皮疙瘩，心里发毛，就感觉从天堂掉到了谷底。老师大声吼到：陈子夷，你作文写砸了，你还那里小声说什么呢？”我刚准备解释，老师又开始吼到：“去我办公室。”我急了，只好低着头，红着脸进了办公室，顿时听到一大片笑声。
“你平常作文写得很好，可这次却写成这样，本来不想让你丢脸，不在班里点名的，可你却讲小话，你真是气死我了！”我的心怦怦真跳，十分紧张。“你写作文又不是给我写的，是为你自己写的，学习当然是为自己学的，你这作文题目跑哪了？”这时，我恍然大悟，是啊，学习是为自己学的，并不是为老师或别人学的。我终于知道了老师严厉是为了我们好，如果老师不严厉，我们全班不就乱套了吗，更不会有心思学习了。老师叫我重新写一篇作文，我并不生气，心服口服，因为是我没有用心来写作文，当然写不好。
每一个老师都有自己的性格，但每一个老师都是为了我们，哪一个老师不希望自己的学生有好的成绩呢？在那一刻，我终于知道了老师的用心良苦。
六年级的作文 篇4
前苏联作家、诗人高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，他告诉我们要多看书，才可以增长知识、不断地进步跟上时代的变化。
我看过许许多多的书，例如：中国四大名著之一的《西游记》、搞笑的《父与子》、有趣的《神奇校车》、一看就入迷的《那些古怪又让人忧心的问题whatif》等等书籍，令我大开眼界，受益良多。以前我最爱看《不一样的卡梅拉》、《青蛙与蟾蜍》、《神奇的校车》……，而现在，我最爱看《棚车少年》和《大中华寻宝记》。
记得小时候我并不怎么爱看书，有一次我一不小心翻开了《无人岛历险记》，便对这本书里的故事情节产生了浓厚的兴趣：这个男孩是谁？他为什么在捡树枝？……谁知我看着看着就着了迷，从此我就变得爱看书了。先是看漫画书，后来开始看小说。
我们每个人都有自己喜爱的读书方法，现在我来给大家讲一讲我的读书方法吧：如果是小说或者是故事书，我会先把目录看一遍串联一下故事的大致内容，然后我会边读边想边做批注，并且试图想象出书上所描述的画面和场景，之后我会把书里的知识点和词汇看一看记一记，以便加深对故事内容的理解；如果是看漫画书，首先我会全部完整的看一遍，然后我会把彩蛋猜一猜、把知识点背一下，最后再回味精彩的`部分。
我虽然读过很多好书，但离我预定的阅读和学习目标还远着呢，今后我要读更多的好书、学习更多的知识，让自己在知识的海洋里翱翔。
六年级的作文 篇5
书是我们的老师，让我们吸取前人的知识，从而有更加奇妙的创新，一直伴随着我。
不知道从什么时候开始，书就变成了我的好朋友，伴随着我，教我知识，看着我进步。
那次我正在看电视，妈妈看到了，让我回书房里看书。我不情愿地走进书房，吸了一口气，书香马上窜到我的鼻子里，像在薰衣草田里，喝着刚泡好的薰衣草茶。我静下来，听见书那优美而又奇异的声音，像在太空中自由的遨游。我情不自禁的拿起一本书，坐在椅子上津津有味的看起书来。我一看就看了一个下午，书香，书声在我心里旋转。晚上，妈妈进来叫我吃饭，看到我这么入迷，脸上露出了满意的笑容。
吃完晚饭，我躺在床上，脑子里浮现出书的香味，声音：几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦。这种声音，时而甜美、时而深沉、时而婉转。每本书都有自己的香味，有的'是淡淡的清香，有的是浓浓的花香，让人清新，没有烦恼。这优美又神秘的声音，这淡淡的清香，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界里去了。
读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑和美丽。
我以后，会继续和书一起成长，坐在书房里，听纸张的声音，闻知识的香......
六年级的作文 篇6
“时间是一切冲突的治愈者。”偶然间读到这句话，使我思绪万千。冲突是无处不在的，冲突是不可避免的，但时间和真情就会像汩汩细流一样将它轻轻地抚平，细细腻腻的，深入人心，爱也油然而生。
一次，悠闲的下午，懒散的困意缱绻在人的心头。我坐在藤椅上，手捧着书，翘着二郎腿，眼看着，脚抖着。一点也没有妈妈心目中的淑女坐姿，规矩早已经给我举起了黄牌，我却置之不理，早已将恶习纳入生活的滴滴点点中。
恶习引人厌恶啊！正当我陶然在惬意时光时，妈妈走了过来，一本正经地说：“脚不要抖！坐好！”我猛然惊醒。“为什么不能抖？我有我的自由。”我大声反驳，话语中充斥着愤懑。不就是脚抖几下嘛，又有怎么样？不管我做什么都要唠唠叨叨地念个不停，没完没了，真有点烦！妈妈一听我的反驳，眉毛一皱，脸一沉，说：“你怎么可以这样说话！坐有坐相，站有站相，坐着就端端正正地坐着，脚就不可以抖！”
“为什么？为什么？我做什么事，你都不顺眼，我哪得罪你啦！我要自由，我要自由的空间，我要自由的时间，你根本不懂我！”我向妈妈大声地怒吼。不顾身边妈妈的感受，气冲冲地跑到房间，“啪”得一下子把门重重地关上，发泄着愤怒，发泄着委屈，发泄着对爱无知的怨气，心中翻江倒海，波澜万丈。
回到房间的我轻轻地倚着门，心中五味杂陈：为什么管我这么多？为什么不顾我感受对我破口大骂？我有错吗？
有没有错，时间就给了我一个重要的答复，治愈着我。夜幕降临，心随着时间的奔波风平浪静。仰望夜空，繁星点点，妈妈一幅幅微笑时的情景，妈妈一段段为我遮风挡雨的.回忆，妈妈一件件为我做过的事，妈妈一种种与众不同的表达方式，像电影在我脑海中接二连三地上演。扪心自问，我有何理由对妈妈发火。一股股爱的暖流沁人心脾，我好想对妈妈说：“妈妈，对不起。”
就在这时，妈妈敲了敲门，走了进来，手中端着我最爱的柚子茶。“来，喝吧。”我突然惊醒，转身看到妈妈亲切的身影，我如梦初醒。妈妈，妈妈，您原谅我了吗？我知道错了！我朝着妈妈，低着头支支吾吾地说：“妈妈，我……我错了。”我缓缓抬起头，只见妈妈一脸的惊奇，愣了一下，一个大大的笑容映入在我的眼帘之中。
冲突可以化解，错误可以改正，爱也可以在不经意间细细流露，沁人肺腑。
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