六年级年的作文（共4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
筛子？筛子不是农村用来筛豆子的吗？暴雨怎么可能是筛子呢？它又筛去了什么，留下了什么呢？刚开始看到这个题目的时候，我感到奇怪。但是，自从品读完文章后，我才真正明白了题目《暴雨筛》的意思，更深刻感悟到了文章中“筛子”中的哲理。
《暴雨筛》讲了“我”在一个风雨交加的夜晚独自去上学，雨把我淋成了“落汤鸡”，却只有“我”一个人去上了课。在“我”委屈沮丧之时，看门老人的一番话语触动了“我”，使我走向成功。
我与主人翁有过同样的经历并且有过同样的做法。
记得那是一个大雨倾盆的下午，天灰蒙蒙的.，我还要去上课。我有些犹豫：雨这么大，会不会有人去上课呢？要是只有我一个人老师肯定让我回来，那我不就白跑了？我在犹豫之际，妈妈突然叫我：“上课去了！快走吧！”我一惊，于是跟妈妈说我不想去了，并且跟妈妈讲理由说雨大，去不了。但妈妈还是硬逼着我去，我无奈的收拾好出了门。还好我说服妈妈跟我一起走，不然我真是不敢走呢！妈妈和我穿着雨鞋，打着雨伞走出家门。没想到雨这么大，我跟妈妈艰难的前进着。妈妈一手拉着我，一手打着伞，我与妈妈就这样一步一步前行。我的雨鞋里灌满了水，伞也像着了魔似的向上卷，我使了吃奶的力气才抓住伞把。我和妈妈走呀走！不知不觉就走到了上课地点。看到只有几个同学来了，老师夸我们是勇敢者，我们有毅力。我的心里美滋滋的。
有的同学一遇到困难就退缩，没有胆量去面对。那怎么能行呢？我们要“知难而进”呀！在困难面前不要退缩，只要勇往直前，坚持不懈，就可以战胜它！
《暴雨筛》给了我人生哲理：在困难面前，要有“恒心”“毅力”。这也是“筛子”中的哲理。
六年级年的作文 篇2
看着街上的这一切，一切的形形色色的人，一切的各种各样的物，一切的五彩斑斓的灯光……朋友，你还记得吗？我们幸运地碰到了，幸运地进入了同一个班，幸运地成为了好朋友……
记得当时我们还不认识彼此，由于喜欢你的绘画，我常常找你。从那以后，你不再像对其他同学一样拒绝我，你开始慢慢地接受我。也是从那以后，我们便成为了非常要好的朋友。
可是，到了后来，爸爸妈妈语重心长地对我说：“你……还是不要再和她一起玩了，六年级了，也该收收心了。”我一听，当时就像晴天霹雳一样。前一秒，我还在和你笑，可是现在……你还记得吗？那时你过生日，我去你家玩，一个电话就破坏了这美好的`时刻，没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心，为了我着想，可是我真的放不下，好几次，我都为了这件事，在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的，全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景，我真的不知道该怎么办……
那天晚上，我一点都没睡好，半夜醒来，我发现自己竟然还在流泪，于是，我来到洗手间，照了照镜子：一张苍白的脸，一双红肿的眼，一个红红的鼻头，两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑，我发现自己好丑。我洗了把冷水脸，感叹：放下吧，还是放下吧……
于是，次日上学，面对你的请求，我不再一口答应，我不再轻易搭理你，有好几次，我都忍不住想要答应你，可是……
终于，毕业了，我们抽到了同一所学校，却不在同一个班，但是，这是不是就足以证明我们很有缘呢？
其实，我很想去找你的，可是太远了，真的，我想继续和你玩的，很想……
我想，在我们彼此的心里，一定都还想着对方的吧。我想，如果我们能像从前那样，该有多好，如果我们不分开，该有多好啊！
让我们一起，将心中的彼此，永存于我们的心底吧，珍藏于心底吧！
六年级年的作文 篇3
嗨！我是阳光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀乱了乱了,其实袋鼠、袋子都是我的绰号,这些绰号让我喜又让我忧啊！
从一年级时,我一介绍自己的`名字叫“戴哲晗”,班里就像炸开了锅,着不课余时,我们都在互相介绍时,一些同学却说:“袋鼠,来交个朋友！”这次算他好运,如果我胆子大,肯定给他一个见面礼:俩拳头.不一会,黄浩哲那臭小子有来假惺惺的打招呼了,气地我两眼直瞪他.
现在,我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多,也很凶.特别是扫地时,他们敢在下面溜一下弯,对不起,被我查到了可没好果子吃.后来,组员围在一起,给我起绰号,我话那么多,干脆起个“袋子”吧！从此,他们不管我心情如何,一见面,就“袋子”“袋子”叫了起来唉.
终于,一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号.
一天,我下去玩,一个伙伴叫我:“袋鼠,咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！于是,我用了九牛二虎之力才解释完,仿拂过了半个世纪,真麻烦！这就是我的绰号.
六年级年的作文 篇4
每个人都有着自己的人生，当然我也不会例外，我也有着自己的人生。
我出生于一个富裕的家庭，在这个家里有爱我的爸爸妈妈，还有一个非常关心我的哥哥，但是我却不会珍惜这一份幸福。
在我刚学会说话和走路的时候，就总是和哥哥吵架、抢哥哥的东西，但是哥哥却总是让着我。可是有一次，我抢了哥哥一个作业本，哥哥就说：“我的好弟弟，可以把那本作业本给我吗？”
我说：“哼，如果在我手的东西就是我的了，你想有的话就拿一张红红来。”
哥哥就说：“可是我没有啊！”
“那我跟你把这本作业本撕了”我便说。
哥哥又接着说：“别撕，那本作业本可是很贵的！”
突然，“哗啦”一声想起，我已经把那本作业本撕了，哥哥看见我撕了他的作业本，就一巴掌打在我的脸上，我就倒在地上哭了起来。在厨房做菜的妈妈和在书房看书的爸爸听见了我的哭声，就急忙的跑了过来，看见我躺在了地上，脸还红红的，就问哥哥：“你怎么把弟弟弄哭了？”
哥哥说：“谁叫他撕了我的作业本！”
“不就是一本作业本吗，有什么好在乎的，明天再买一本的了呗！”
妈妈的话刚落，突然，爸爸一巴掌的就打在了哥哥的脸上，说：“是你的作业本重要，还是你弟弟重要？”爸爸刚说完，哥哥就捂着被打的左脸跑出去了。爸爸又接着说：“你敢走，那你以后就不要回来了！”可是，哥哥还是跑了出去！
到了晚上的时候，哥哥趁爸爸妈妈睡觉时，回到家。哥哥也不去厨房找吃的，就进了他的卧室。当时我听见了，就起床到厨房找了一点点吃的拿到哥哥的卧室给个哥哥。
到了哥哥的卧室，就说：“哥哥，开开门！”
哥哥就说：“谁呀？”
我就说：“我！”
哥哥就走过来给我开门，我进去之后，哥哥就站在我跟前就说：“对不起弟弟，我不应该打你！”
我就说：“哥哥，你不用跟我说对不起！其实说对不起的`人应该是我，我不应该撕你的作业本，对不起哥哥！”
哥哥又接着说：“我的傻弟弟！”说着哥哥就把我抱进他的怀了。
突然，爸爸妈妈把哥哥卧室的门打开，我就用双手挡住哥哥，哥哥把我抱到了一边，就对爸爸妈妈说：“你们有什么事就冲我来，不要打弟弟了！”当时爸爸妈妈也把哥哥抱进了他们的怀里，哭着说：“我的两个好儿子，你们两个终于开赛懂事了，为了奖励你们俩的懂事，我和你们的爸爸决定了，明天要带你们两个去开玩一天！”当时我高兴得跳了起来。
自从这一件事情以后，我就开始变得懂事了，以后就再也没和哥哥吵架了。
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