六年级年的作文(优选)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
上周末我和爸爸妈妈去孤山游玩，孤山坐落在杭州西湖的白堤边上，沿着白堤一直走，到了中山公园后进去就是孤山了。
从中山公园向里面走一小段路，抬头望去，就可以看到前面的一块石壁上刻着“孤山”两个红色大字，这两个字苍劲有力，形体优美，每个字都比一个人还要高，还要宽，吸引得游人们都纷纷停下来拍照合影。
沿着石壁边上的台阶往上走，只见到处是茂盛的花草树木，空气也格外地清新。在山顶的平台上，我们还可以看见几百年前的建筑遗迹，这是以前清朝皇帝在杭州的行宫所在。站在山顶远眺，两侧分别是里西湖和外西湖，只见湖水平坦如镜，湖面上游船如织，远处城市建筑高低错落，风景美不胜收。
从孤山的另一侧下去，一会就到“放鹤亭”了。亭子周边有几棵高大的大樟树，据说已有五六百年了，大树的'树干很粗壮，一个人环抱都抱不过来，树叶是非常茂盛，遮盖了一大片天空，阳光只能从树叶的缝隙里挤下来一点斑驳的身影。亭子中间立着一块大石碑，上面刻写着很长的一篇诗文，几个游人坐在亭子的长凳上，边看着风景边小声地谈笑着，感觉就是一幅恬静的山水画。
孤山风景优美，但又清幽宁静，真是游玩的好地方，我也由衷地喜欢孤山。
六年级年的作文 篇2
我有一只小手表，它是几年前爸爸去哈尔滨出差时为我买的，我喜欢这只手表。
这只手表是红色的，鲜红鲜红的，如同一块璀璨的红宝石，它的秒钟也是鲜红的，时针、分针则是银色的。
手表的秒针是一只小猪在转动，表腕上也是画着猪，你知道这是为什么吗？因为我属猪。
这只小手表天天伴随着我，它还有许多功能呢！这只手表可以在夜里放光，在早晨定点叫我起床，在我伤心或悲哀时唱《我不想长大》和《小小少年》。
随着时间的推移，我渐渐长大了，那只小手表已经小的戴不上了，也已经脏得不成样子。像一只原本漂亮的小猪在泥巴里滚了一圈，它也渐渐被我忘了。
昨天，妈妈收拾家，找出了这只手表，我又放了它里面的S。H。E的《我不想长大》。“我不想，我不想不想长大，长大的世界就没有童话……”听着音乐，我仿佛又回到了小小的童年。
这只手表是爸爸送我的礼物，寄托着爸爸对我的`爱。它记录了我的童年，记录了我童年的欢乐，我要把他好好的保留着，永远。
六年级年的作文 篇3
正所谓“生活中没有了书籍就好像没有阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类进步的阶梯，更是我们生活中不可缺少的伴侣。一本好书可以让人获得丰富的知识，还可以让人舒缓身心......下面，就是我与书的“回忆”了。
酸
正津津有味的看着书，不知不觉中已经过去两个多小时，眼睛有些酸了。看看周围发现天色已经暗了，便去开灯。我拿着书边走边看，“砰”的一声，我竟撞到木门框边了，疼得我是龇牙咧嘴的，姐姐在外边忍不住的笑了，为此我没少被家人笑。
甜
家里经常来客人，而我总会把我积累的词句拿出来“亮”一番，每当受到表扬时，我心里总如看到春暖花开般的美好，喜滋滋的。这一切都要感谢那位无处不在的朋友——书。
苦
记得有一次，我拿着刚刚买的儿童文学长篇小说《震动》。妈妈准备出去买菜便叮嘱我说：“乖，妈妈出去买菜了，厨房里在煮粥，记得过一会儿拔出电饭煲的插头”。可是书的内容实在是太吸引我了，让我深深地陷入其中使我忘记了还有煮粥的事情了，五分钟过去了，十分钟过去了，我丝毫没有感觉，半个小时过去了。在我抬手揉眼的一瞬间看到了眼前的钟表，已经过去半个多小时了。糟了！我以离弦的箭一般冲到了厨房，拔下插头打开锅盖，粥早已煮成了米饭。为此妈妈训了我一顿，我又开始了“书世界之游”。
辣
在我上三年级时，我们在写练习册，我先写完了，便津津有味的看起书来，以致于老师开始讲题我都没有察觉。不巧的是老师叫到了我，说：“张翌同学你来说说你的'理解”。我一脸迷茫的站起来说：“哪道题呀？”老师听了这话皱了皱眉头，便让大家读题，我从容的说出了答案。可是还是因为上课开小差被批评了，这好比一盆辣椒水泼在我身上，更是让我无地自容了。
这就是我与书的故事，他像一位知心朋友与我聊天。在我无聊的时候陪我解闷；在我生气的时候帮我舒缓心情；在我忧郁的时候给我带来欢乐。
六年级年的作文 篇4
今天是11月24日感恩节，我们三年级学生也来了令所有人终生难忘的成童礼。成童礼是10岁儿童所行的一种礼仪。
这一天，学校安排的非常充实，上午照常上课，下午邀请爸爸妈妈们先上一节公开课，再举行最重要的环节成童礼。
时间过得真快，不一会儿就到了下午，我们首先上了一节趣味无穷的英语公开课，让家长们喜出望外的是在课堂上，我们可以进行简单的口语交流。紧接着我们手拿着贺卡排着整齐的队伍来到体育馆。开始规规矩矩地座好，等待着仪式的开始。“三年级成童礼，现～在～开始！”金老师隆重的说道：“请小朋友们起立，面向妈妈或爸爸拜三拜，一拜，再拜，三拜……”这时我心想：爸爸妈妈对我恩重如山，情深似海，我无论怎样都报答不完父母对我的恩情啊！
下面一个环节是让我们趴在爸爸或妈妈的大腿上，回想这几年度过的一个个美好的瞬间，还记得是谁把我从嗷嗷大哭的'小婴儿培养成一个追求梦想的小男孩儿。还记得我生病时，是谁在我身边关心我，照顾我。还记得在我害怕时，是谁在我身边鼓励我，安慰我……没错，就是我亲爱的爸爸妈妈！
这时，金老师的声音又在我耳边响起：“下面请小朋友拿出精心准备的贺卡，也请家长拿出送给孩子的礼物！”我双手捧着贺卡送给妈妈时，妈妈泣不成声的接过贺卡，便递给我一份大礼物，我小心翼翼地撕开包装纸，看见了我的礼物，‘铁木传奇’四个大字映入我的眼帘，我心花怒放，这可是我的“菜”’哦！打开盖子往里一瞧，里面除了有数不胜数的孔明锁以外，最令人惊讶的是还有一封信。妈妈微笑着递给我：“这是爸爸给你写的信，你打开读一读吧！”我怀着激动的心情迅速打开信封，看见里面有两张纸，我便开始看了起来，一边津津有味地看着这封信，我的眼泪却一边在我的眼眶里不停的打转，读完了最后一句后，我忍不住，眼泪直往外流我哭哭啼啼：“妈妈，我，我想，爸爸，爸爸了！”妈妈轻轻抚摸我的头“宝宝，没事儿的，等过年时，就能见到爸爸了。”这时我才发现小倪的爸爸正在拿着手机像个摄影师，装模作样地给我们拍下一个个感人的画面……
我依偎在妈妈的怀抱里，非常享受这伟大的母爱，但我深深地明白，过完成童礼，我就应该长大了，要更加懂事。我会尽力把自身的一个个小毛病给清除掉，让他们永远离开我。让自己充满更多的正能量，让自己更加强大。我会用自己的实际行动来回报父母、老师、社会和伟大的祖国！
今天真是一个难忘的日子，不只是因为和小朋友们一起过10岁生日，更重要的是通过成童礼仪式，我懂得了如何感恩父母孝敬父母！
六年级年的作文 篇5
“汪汪汪！汪汪汪！”教室里传来一阵狗叫声，这是怎么回事？难道同学们都得了狂犬病吗？其实是我们中了刘老师在“勿忘我”三个字中的陷井。
早上，我们来到学校，看见刘老师在黑板上画了三朵花，我心想，这是怎么回事儿，刘老师难道要教我们画花吗？
上课了，刘老师在黑板上的花心里写了三个字：勿、忘、我，说：“有没有同学知道勿忘我是什么东西？”张瑞夫猜道：“是一种花？”没有想到他居然瞎猫遇上死老鼠，勿忘我果然是一种花。
刘老师说：“现在我点一个字，谁能念出来不出错？”
“我能！”罗钰康第一个说，于是就他先来了。刘老师用手指向“勿”字，罗钰康立刻念道：“勿。”刘老师又用手指向“我”，他也准确无误地念对了。就这样轻松过关了。
刘老师又说：“现在我要指快一点了，谁敢来挑战？”黄屹东又来上前挑战了，刘老师每指一个，他都笨笨的等好一会儿才念出来，我看了他的表现，心想：黄屹东一点都不像爷们儿，做事扭扭捏捏。
“现在我指一个字大家一起念，好吗？”刘老师问。“勿、我、我、忘、勿”，念了一会 ，我们全班都准确无误，刘老师说：“现在我要增加一点难度了。”“勿忘我我勿忘勿忘忘忘忘忘忘忘……”我们读得快喘不过气来了，读的时候刘老师不停地大笑，我们才反映过来，“忘忘忘”等于狗叫声的“汪汪汪”呀！这时候刘老师笑出了声，我们个个也放声大笑了，因为今天我们又被刘老师给耍了。
聪明的`刘老师让我们中了“勿忘我”里埋的陷井，下次我们可得小心小心再小心了。
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