实用的六年级作文300字集合【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？学是景色美？现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的'笑容，老师的夸奖……这，不都是美吗？
在我觉得，心灵美是一个人最重要的，每个人都不能缺少它。不过，我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是，有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。记得有一次妈妈带我去超市购物，公共汽车上人非常多，有一位阿婕看见我很小，就把她的座位让给了我，出门座车也有人像家人一样无微不至地关心我，我当时心里觉得很幸福。
其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座；当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心，是一种美；
我努力地默念着罗丹的一句话：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我擦亮眼睛，真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
六年级作文300字 篇2
在这六年里，校园给我们，留下了许多的美好回忆，那些快乐的经历也给我带来了不同的感受。
六年的小学生活，六年的师生关系，六年的同学，六年的朋友马上要分别了，想想还真舍不得。
走过那开满鲜花的后院，我想起了那次同学们一起在栽树、种花的.情景：你扶苗，我挖土，种好后他浇水。每次下课后，不管老师拖堂到多么晚，我们都会跑出去，去给花和树浇浇水，施施肥。现在，这里早就绿树成荫，想到马上就要离开了，真有点不舍。
走过我们曾经一起学习的教室，同学们的喜怒哀乐都在这里。想起第一次回答问题的我，紧张的感觉被老师一个温柔和鼓励的眼神给消除了；，同学难受吐了的时候，我们会送上关切的问候，并为他打扫卫生；，运动会上，我们班得了名次，同学们欢呼着，跳跃着，这些美好的回忆都一一印在，我的脑海。
如果我们经常来放松自己的操场上，想着我们下课时一股脑地跑到这做操、玩耍时，快乐在我们的心中荡漾……
再看一眼我们的教室吧！再看一眼老师慈祥的眼神！再看一下自己亲手做的花朵！再看一眼玩乐的操场吧！心中不舍得离开。
我亲爱的校园，再过两个月，我们就要分开了，再见了，母校。
六年级作文300字 篇3
俗话说：爱美之心，人人皆有。是啊，谁不爱美，我也一样，特别是小时候，我觉得长头发的女孩才是漂亮的女孩，所以特别怕剪头发，于是，就有了这样一件童年趣事。
那是我六岁那年中的`一天，我正在看动画片，妈妈走过来，柔声对我说：“宝贝，我带你去剪头发好不好？你看，你的头发太长了。”，我的头摇得像波浪鼓一样眼泪像泉水一样涌了出来，撅着嘴，说什么都不愿意。妈妈又笑劝道：“宝宝不哭啊，宝宝最乖了。”“不要不要，我不剪头发！”我还是那么固执。妈妈见说软说不通，便一声“令下”，和外婆一起“扑”上来，我死死拉住门框不放，外婆好不容易才把我拉到了车上。一路上，我又是哭，又是闹，妈妈和阿婆费了好大力才拉住我。后来我实在闹不动了，尽然累得睡着了，妈妈就趁我睡着的时候把我带到理发店，把我的头发剪了，又把我送回家。等我睡醒了，我一摸我的头发，果然变的只是齐耳根那么长了，想着想着，我又难过的哭了起来，妈妈外婆知道我醒了，都来安慰我，我不听，一连哭了好长时间，又不理妈妈外婆三、四天，这场“剪发风波”才过去。
呵呵，童年的事还真是好玩，当时觉得很委屈的事，想在身心成熟的我来看就会觉得当年的我是那么的天真、可爱。
六年级作文300字 篇4
雨——悄无声息的来了。
屋外十分阴沉，天空乌云密布。刚才还是晴空万里，现在却倾盆大雨。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
“唉！这天气真是令人头疼，我都不能到楼下玩了。”我不禁皱起眉头，叹息道。埋头继续写作业。
门，突然开了。哦，是妈妈来检查作业了。“这次考试如何？”又来检查，我最讨厌母亲看我的.作文了，因为她每次都拍照发朋友圈，搞得我心里怪难受的，而且不管写得好还是不好。并且这张试卷的分数也很低。我心里极不情愿，但无可奈何，被迫之下拿出了卷子，交给了母亲。
窗外风雨交加，雨越下越大，风卷起的树叶在空中不停地打转，上演着一次次“舞蹈”，柏树被狂风吹弯得左右摇晃。倾盆大雨瞬间变成了狂风暴雨，轰隆隆的雷声在耳畔响起。过一会儿，雷公公离开了，只剩下风雨双重奏。最后，风也平静了，只有雨还在哗哗哗地下着。
妈妈涨红了的脸恢复了平静，缓缓走出了房间。
啊，一场暴风雨终于过去了。
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