六年级的作文300字

时间:2024-04-16 18:21:20 六年级作文 我要投稿

六年级的作文300字实用(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字实用(9篇)

六年级的作文300字 篇1

  我的家乡是有着我国著名的侨乡称号的泉州,那里一年四季都很美丽。而那里的小河更是清澈见底,接下来我们就去看看小河四季的景象吧!

  万物复苏的春天,百花盛开。小河两旁生长着许许多多茂盛的小花小草和大树,小河犹如一位穿着蓝裙的母亲哺育着小花小草和小鱼。人们时常带齐钓鱼的装备到河边钓鱼,还有的人去河里游泳呢!

  炎热的夏天,小河旁的柳树低垂下来了,小河如一片镜子照着柳树看着。柳树使得地面凉快了许多,时常还有一丝风掠过,人们都到树下乘凉、下棋呢!

  金黄的秋天,丰收的季节,河旁的大树上的果实成熟了,枯叶也随着阵阵风落在了小河的身上,稻草在摆放在河旁,孩子们在稻草堆里玩呢!

  寒冷的`冬天,无论是大人还是小孩,都穿上了厚重的棉袄,此时,小河正在沉睡之中呢,小河旁的大树也随着小河睡着呢。

  这就是我家乡里的小河,它一年四季都流淌着。

六年级的作文300字 篇2

  我的家人像标点,有的像句号;有的像分号;有的.像逗号……

  我的爸爸像分号,他每次遇到一点小事就喋喋不休地说。每次只要我有一丁点小错,他就会一直骂我,而且是反反复复,可以一直持续好几天。

  我的妈妈像句号,她性格很内向,平时话很少。她每天下班回来,除了给我讲题和布置当天晚上我做的几篇英语阅读之外,几乎没有几句话。她真像一个好老师。

  我像逗号,我是一个丢三落四的人,就像逗号一样,做事考虑不周。有一次,我要去汝阳县献爱心,结果走到半路我才发现我的小记者马夹和帽子忘带了,我只好返回去拿。到了报社,我一掏兜儿,发现笔又忘家了,没办法,只好又买了一支笔。我们乘坐大巴车到了汝阳县城时下雨了,我又发现雨伞忘带了……

  我家这些标点符号汇在一起,形成一篇优美的篇章。

六年级的作文300字 篇3

  这个星期,我学了一篇叫《大自然的秘密》的课文。

  这篇课文讲了作者和几个朋友在向导的带领下去海边看海龟,作者把一只小海龟救到海里去后,一大群海龟就从巢里鱼贯而出,结果这群海龟就被许多海鸟吃掉了。原来,最先出来的那只小海龟是龟群中的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。如今,巢中的海龟得到了错误的信息,便以为外面很安全,所以后来才会被海鸟们吃掉。

  我觉得作者要顺从大自然的法则,海龟们自己有自己的生存之道,不然早就灭绝了。

  人类经常会自以为是,比如:草原上,狼经常捕杀羊群,人们以为羊群会被吃光,就大力捕杀狼,结果羊群成倍成倍地增多,草原上的.草很快被吃光,羊群也难逃死亡。

  我想人类不应该总是自以为是,大自然自己就会控制物种的灭绝和兴旺,用不着人类去多管,就像第6课最后一句话讲的一样——“人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。”

  

六年级的作文300字 篇4

  今天我看了《开学第一课》,深受感动。

  《开学第一课》的主题是幸福,不少的嘉宾与学生们带来了他们的故事,虽然路途坎坷,但他们仍然自信,超越自己的理想。

  就拿刘浩来说吧,他双目失明,可对音乐有着很大的爱好。虽然家境不怎么好,但丝毫没有减弱他对音乐的喜爱。在他成功的背后,有一个人在默黙地支持他、帮助他,这个人就是他妈妈。他妈妈为了完成他对音乐的梦想,把五线谱制成了盲谱。在采访时她妈妈说:这个五线盲谱是她一针针地扎出的',在场的所有人都哭了。

  最好的老师王忠达也很让人感动,他为了把迈克尔·杰克逊的舞蹈推广下来,让全校700多人都学会,请体育老师教先教自己,然后自己再教学生,过了几天,全校学生都学会了。王忠达老师非常受同学们的喜欢,王忠达老师要走了,同学们都依依不舍,有的甚至流下了眼泪。王忠达老师,是个好老师!

  新的学期到了,我们要全力以赴!

六年级的作文300字 篇5

  在繁忙的十字路口,一个双目失明的叔叔站在路口处,手足无措地进退两难。周围人山人海,车辆川流不息。叔叔站在路口,半天没有挪动脚步。

  我想,如果盲人叔叔有一个微型导航,能够代替他的.眼睛,他就可以勇敢地走向外面的世界。

  微型导航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人,可以选择项链型;如果是男人,可以选择手表或皮带款式的微型导航。

  微型导航内部设有一张电子地图,它能够随时更换。通过语音提示,输入出发地和目的地,电子地图就开始工作了。它还需要有一个速度感应器,来感应盲人的行走速度,发出语音提示——“前方100米右转”“前方50米有一个十字路口”。

  它还有一个超声波探测仪。只要超声波碰到前面的障碍物,警报马上响起。根据超声波的反应,语音就会给出各种各样的语音提示,“可以缓慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它还有一个必不可少的装置——红外线测距仪。测出地面的高低,给出语音提示:有台阶、上坡路、小水洼。当然,它还必须有个定位仪,只要一动功能按钮,它就可以随时报出佩戴者所处位置。

  有了它,盲人们的生活就会方便多了。他们就会勇敢走出家门,走向世界,因为他们再也不用站在路口进退两难了。

六年级的作文300字 篇6

  有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢凉风习习的秋天,还有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢莺歌燕舞的春天。

  春天,万物复苏,大地一片勃勃生机。你看!春姑娘正在为柳树姐姐理发哩!青色的柳发随着暖风飘荡,美丽极了!你瞧!大雁扇着美丽的`翅膀从南方飞回来了。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小花朵们在比赛看谁最漂亮,小鸟在枝头上为他们伴奏,小孩子在草地上笑嘻嘻地跑来跑去。

  春天,小动物们也睡醒了。它们钻出温暖的被窝,走进了百花争艳的世界。小青蛙在为蝌蚪宝宝唱歌,“呱,呱呱!”真好听啊!

  这时也是养蚕的好时机,挨家挨户都在养蚕,所以人们总想到一句名言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”蚕吐丝一直到死才停止,小孩子们特别崇拜蚕鞠躬尽瘁的精神。

  春天,也是孩子们最快乐、最幸福的时候。他们在小河里捉小鱼、小虾,但他们不是拿来吃的,而是捉来放进玻璃杯里养着的。

  春天真是太美了,春暖花开,对我来说比夏、秋、冬季节更美丽,它是生命的开始!是命运的新机会!是一年开始之门。我爱春天,更爱春天的景色。

六年级的作文300字 篇7

  随着风儿吹气,春雨,带着淅淅淋淋的歌声,带着面上的微笑,悄悄地来了。

  春天的第一场雨,在大家正在街上闲逛的时候,雨,骑着一匹四季之马,从西边赶来。这时,街上孩子的嬉戏声没了,大人在电话中交谈的'声音没了,都变成了欢笑声。说:“这雨,来得痛快!”

  ‘滴答,滴答……’雨点滴在了青草上,青草变得又高又绿;滴在花朵上,花儿开了又做起了城市的装饰员,顿时,城市变成了五彩的;雨点滴在了万物身上世界有限的勃勃生机了。

  ‘淅沥,淅沥……’春雨加快了节奏,风儿也吼了起来,弹起了四季之歌。那声音,惊醒了猫咪,猫咪开始工作;惊醒了工人,工人也专心致志;惊醒了麦子,他在春雨的鼓励下,努力向上窜起。

  ‘哗啦,哗啦……’雨越下越大,凌晨,甲壳虫在树下跳起了舞;早起的小田鼠开始淋浴,洗洗这里,搓搓那里,将自己好好打扮了一番,好像要去约会了!

  清晨,春雨走了,如来时一样:悄悄地!

六年级的作文300字 篇8

  生活就像一望无际的大海,而我们就好像大海中的一叶小舟。大海有时风平浪静,有时巨浪滔天,所以人也有时欢乐,有时忧愁!下面,就让我来说说我的烦恼吧!

  “下铃铃”上课铃声响了,同学们高兴地叫着“又是体育课”!而我却在心里发愁:“唉!又是体育课。”

  自从我当上了班里的体育委员,每一次上体育课,我都要头疼许久,因为,每次上课,我都要站在队伍前面指挥同学们,整好队,等老师来检阅。你别看同学们在教室里很听老师的.话,可一到了外面,一个个就像放出来的野马,怎么管也管不住。嗓子喊哑也无济于事,常常都要老师来帮忙,才能训服这些小野马们,真是有失我这个“体育委员”的面子。

  到底要怎样才能在同学面前树立自己的威信,要怎样喊操才能让同学们尽快整好队安静下来,我冥思苦想也没想出个好办法来,是不是我的方法还要改进?是不是我自己还有哪些地方做得不好?等合适的时候,真的应该好好请教一下我的老师了。

  唉,同学们,你们能收回你们的“野”性吗?该听话的时候听话,该运动的时候,再撒出大家的劲道来吧!

六年级的作文300字 篇9

  在我金色的童年里蕴藏着许许多多的闪亮的小星星,其中有一颗最闪,最亮,最耀眼。这便是我一次最大的收获!

  那是发生在去年的事了,那次,我在家里闲得无聊,于是就想到了一个试验,把一个瓶子里装上几只苍蝇,然后把瓶口盖住,看苍蝇是否会努力逃出来,同时也将几只蜜蜂放入另一个瓶子中再把瓶口也盖住,看看蜜蜂又是会怎么做的`。说干就干,我拿来两个透明的瓶子,再分别捉几只蜜蜂和苍蝇装进这瓶子里,再把瓶口盖住。我首先来到装蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂这么强,肯定会逃出去的,谁知结果却与我想的大大相反,蜜蜂在坚持了一会儿后觉得没有可能会逃出去的,于是就放弃了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一动不动,等待死神的到来。看到这情景,我失望极了。我有来到装苍蝇的瓶子前,苍蝇们并没有朝一个方向去寻找出口,而是飞向不同的方向,他们有的朝亮点飞去,有的却背着亮点飞行,他们经过无数次的寻找之后,终于找到了出口,逃了出去。看到这一情景,我不禁而大吃一惊:弱小的苍蝇竟然可以这么的坚强,努力不懈地去寻找出口。最后居然找到了出口。

  是的!即使不是强者,是弱者,在遇困难时只要坚持、坚持再坚持,那么就一定能够成功!

【六年级的作文300字】相关文章:

六年级作文07-24

六年级的作文11-21

(经典)六年级的作文01-06

六年级的作文11-24

六年级作文06-22

六年级的作文[精选]09-20

六年级的作文(精选)09-25

(精选)六年级的作文01-09

六年级的作文(精选)01-23

(精选)六年级的作文01-30