六年级的作文[通用]
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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六年级的作文 篇1
你真的变了，自从你去了拉普兰之后变得不再那么调皮了。”尼尔斯说：“真的吗？也许是吧，自从那次之后让我知道了我们要保护动物，知错就改。”聊了许久后，我骑着马丁回去了，回想起来时间过得真快呀，一眨眼，它们又从我你知道《尼尔斯骑鹅记》吗？从前有个叫尼尔斯的小男孩，非常调皮，有一天突然变小，被鹅群围攻，急中生智骑鹅飞走了。飞行途中慢慢转变，变成一个勇敢又善良的孩子。
看了这个故事，我非常的想要一只尼尔斯的鹅，让可爱的小精灵把握变成拇指一样小，这样就可以和马丁一起环游世界了。我骑上马丁，抚摸着它那洁白如雪的羽毛，从它身上感受到一点点温度，我慢慢地打量着它。没过多久，我就已经到了野鹅部落。我看到了野鹅部落首领阿卡，阿卡不愧是首领，身上具有王者风范，我相信在它的英明指导下野鹅部落会一步登天的，阿卡可以说是士别三日，刮目相看。而它训练的野鹅都是百里挑一的精兵强将。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去哪又冷的大年夜。
看啊卖火柴的小姐姐管着脚丫在卖火柴呀！拿着火柴正在暖和自己呢。她的脸上正在露出幸福的笑容，她要去那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界去了。我对你小姐姐说：“你的故事我们都知道，要是没用安徒生爷爷，我们哪知道你是多么的可怜，一切的美好愿望都不能成为现实，希望如同熄灭的火柴一样破灭，现实是那么的残酷，那么的冷酷无情。”
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去汉斯的王国，我要去看看那位善良、坚毅、纯朴、勤劳的汉斯，去看看那位诚实守信，不讨厌汉斯那天生丑陋的公主。
哇！多么幸福的一家啊！多吗恩爱，他们的孩子多么可爱呀，他的父母多么优秀呀。我们赶紧下去，去看看他们
——我们的好朋友。“汉斯你知道吗？”我说，“你和你妻子的故事我们都知道了，看了你们的故事后，我的感触很深，让我知道做人应该信守承诺，不然一辈子都不会让人相信你的'。这都亏安徒生爷爷呀！”
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去尼尔斯家，我要去看看那位勇敢的尼尔斯不管敌人比自己高大多少，强大多少，尼尔斯都会奋不顾身的保护自己的伙伴。
“你好，亲爱的尼尔斯，你正在喝你的鹅群玩耍呀！”我说，“们的眼皮底下溜过去了。
嘿，假如我真的有一只尼尔斯的鹅就好了。
六年级的作文 篇2
学校是我们的第二个家，校园生活成了我们生活的主旋律。现在是信息化的时代，我常常遐想“未来的校园”将会紧跟时代的步伐变成一座奇特的学校，一切都是那么的智能全自动化……
未来学校的大门安装了指纹智能全自动化系统，这个系统能自动识别本校的师生。师生们进入学校时只要触摸按钮，大门便会自动打开，如果外来人员触摸这个按钮，大门不但没有自动打开，还会发出警报声呢。
远远望去，在未来校园的中心有着一座座水晶楼房悬在半空中排列着，像一朵朵盛开的鲜花矗立在绿丛中。每栋楼房上面都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样，晚上看到这般景色，给人一种神秘、庄严的感觉，可漂亮了！
教学楼有智能全自动化调温设备，它能根据室外的温度进行智能化调节，让每个教室里始终保持着“冬暖夏凉”的.气温。这样，我们再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热，让我们更加专心的学习；教室的黑板是触屏的，老师写字不再用粉笔，既环保又节省时间，老师可以坐在椅子上触摸讲课就用不着那么辛苦；同学们的课桌上都镶嵌着一台同步多功能的学习机，每个同学戴着耳麦听课，学习上遇到难题时在学习机上点一点，就会找到答案，这样，我们的学习将会变得既轻松又有趣了；因为触屏的黑板跟我们的同步多功能学习机是联网的，老师备课和布置作业即可在触屏上进行，然后发送到每个同学的学习机上，我们就可以直接在学习机上答题了，如果答错时，学习机上立即显示出错误信息，同时还可以教我们解答题目的方法呢，这样，老师既用不着担心我们的学习，也不会那么的辛苦备课和批改作业了。
未来校园的活动场所也是智能自动化的。课余时间里，我们在活动场所只要按下不同的按钮后，便可出现不同种类的活动器材，如：足球、篮球、乒乓球和羽毛球，活动结束时，我们再按下按钮，这些活动器材就会有序的回到原位。在活动场所的后面是游泳池，这游泳池可神奇了，它会根据我们的身高和需要来自动调节池水的深浅及水温。冬天游泳变得暖和，夏天变得凉爽，个头小的低年级同学们游泳时也用不着担心被水呛着。
这就是我们智能全自动化的校园——未来的校园。
六年级的作文 篇3
我最难忘的“第一次”是第一次饿肚子。
以前，我是一个挑食的人，喜欢的多吃，不喜欢的不吃。在幼儿园，我常常挑食，这不吃，那不吃，只吃肉，最不爱吃番茄，一看见番茄就把它倒掉。已经八年了，但是挑食的.习惯还没有改掉。
去年暑假的某一天中午，外婆烧的菜不如我意，都是菜，其中有番茄，还有讨厌的香菜，我看着就没有胃口，就不想吃，对外婆说：“讨厌！我不要吃午饭！”外婆说：“不想吃就别吃，去饿一餐！”我想：“菜反正不好吃，就饿一餐吧。”我也只能饿一餐了，我还觉得饿一餐是很好的感觉呢。
一开始时，我觉得饿肚子不算什么，肚子不难受，我就在看书，觉得看书的滋味也很好，饿肚子的滋味也很好。可是一个小时以后，我渐渐觉得肚子难受了起来，肚子很痛，特别是胃，也发出了“咕咕”声，我真是饿得难受啊。我看书也觉得没意思了，想着肚子痛，没看书了，躺在床上打滚，眼睛盯着时钟看着。“几点了？吃饭了吗？我快熬不住了，一定要忍着，我要体验饿肚子！”我想。我就饿着肚子熬到了吃晚饭。
晚饭中，虽然是清淡无味的米饭，以前觉得难吃的蔬菜，但我觉得这饭比什么都甜美，以后我再也不挑食，什么东西都吃了。
这个第一次让我懂得只要饿过肚子，再难吃的白米饭也会觉得甜美；只要懂得生活的艰辛，做什么事都觉得快乐，这就是生活的滋味。
六年级的作文 篇4
一张严肃的面孔天天对着我，对别人却总是喜滋滋的，多么令我羡慕。
别人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一个人，肯定脾气也挺好。那你就大错特错喽！我的爸爸可是一个十足的“变脸王”。如果面前没有别人，那面孔可真叫吓人。乌黑发亮的眼睛瞪着我，让我心里感到畏惧。
爸爸今天心情好，陪着我出去买东西。“上帝呀！爸爸终于对我笑了！那可真是百年难得一见呀！”我心想。可突然，我看到可一个令我留恋的'笔盒，叫爸爸给我！爸爸的脸色好像马上要爆发的火山一样，嘴里还喷吐出“火焰”：“你那个笔盒还没坏，干吗还要买一个呢？”其实我知道爸爸是想让我养成勤俭节约的好习惯。可我还是希望爸爸的火气不要一点就着，这样对他的身体也不好，最好能慢慢的跟我讲，我也会容易接受一点。
大家都知道我是一个十足的电视迷，而我爸爸却不让我看。其实我心里明白，爸爸是为了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵挡不住电视的诱惑，我也没办法了。爸爸曾多次把电视的主开关的关了，可还是奈何不了我。爸爸也拿我没办法，无奈之下，爸爸只好将电源关掉了，这回我也无可奈何了。
爸爸也非常望子成龙。我记得有一次，老师要我们听写部分生字词，我好一阵不愿意，可爸爸这次是很耐心地跟我说：“凌铄，只有听写了全部生字才能够掌握。”看见爸爸这么耐心地跟我讲，我就答应了。听写完了以后爸爸还说：“再把课文默写一遍。”这回我说什么都不愿意，爸爸见软的不行了，就只能够用硬的了他随手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了床上。我只好哭着回房间默写了。
瞧！这就是我的爸爸！
六年级的作文 篇5
在我上学的路上，每次都会遇到一对盲人夫妇，他们在一所按摩院里工作。清晨，他们拿着探路辊，携手并肩，迎着朝霞上班，傍晚，他们又互相搀扶，踏着夕阳归去。
去年盛夏的一天下午，天气突然变阴，“呼——呼——”脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“咔嚓”，紧接着，一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆”雷公公把藏了好久的打鼓重重地敲了起来，发出震耳欲聋的巨响，“哗——哗——”瓢泼的大雨从天而将。
唉！真倒霉，今天放学晚，只好挽起裤腿，头顶着书包向家走去。雨越下越大，我的衣服湿透了，全身冰凉冰凉的，身体瑟瑟发抖，缩成一团。吓人的闪电，犹如一个披头散发的怪物吐出的火焰，刺耳的雷声，好像时一个龇牙咧嘴的魔鬼发出的咆哮。一辆面包车擦肩而过，为了躲车，我滑倒了。又冷又饿又累的我，索性坐在地上大哭起来：“爸爸，妈妈，你们在哪儿呀？为什么不来接我？”
突然，我听到一阵爽朗的.笑声。回头一看，竟是那对盲人夫妇。他们依然像往常一样，手挽手，肩并肩，拿着那根竹竿，再一尺多深的水中艰难的摸索着，一步一滑，踉踉跄跄。你摔倒了，我扶你起来，我摔跤了，你扶我起来。并时不时发出一阵阵笑声。在他们的笑声中，雷电好像并不那么威风，大雨好像并不那么可怕。听到他们的笑声，我的心里也充满的勇气和胆量。我从地上爬起来，振作了精神，艰难地在大雨中迈开了双腿。摔倒了，重新爬起来，终于跌跌撞撞地回到了家。虽然，淋得像一只落汤鸡，又饿又累，但我觉得自己好像突然长大了。
从此，在学习上，生活上一遇到困难，我就会想到那对盲人夫妇再滂沱大雨中的情景，想起他们在大雨中的笑声。一想到他们，我就有了勇气，增加了克服困难的决心，从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来，而且嘴角也会带有几分微笑！
六年级的作文 篇6
她是一个不大好看的女生。短得像男生的头发带着一点自然卷，小小的鼻梁上架着一副眼镜，一到夏天，那眼镜总是有淡淡的雾气。在她鼻子的四周，长着一些褐色的小雀斑，这也成了她被人取笑的原因。
我讨厌她，我们班上的同学都讨厌她。我们在背后叫她”变态“、”麻脸“。而这些讨厌，都只是因为嫉妒。嫉妒她的好成绩，嫉妒她被老师喜爱着。
她真的很厉害，一直都是前三名。因为这点，我开始接近她，和她成为好朋友。但我却一直有个邪恶的想法：超过她，让她落后，让她出丑。我开始想方设法把学习中的她拉到外面去玩，她每次都无奈的笑笑，但还是把笔放下了。而我自己却努力的做练习。、
终于，再一次考试中，我把她甩在了后面。那是一个夏天，炎热的空气侵蚀着我们的每一寸肌肤。伴随着雷鸣般的掌声，我走上了讲台，拿走了第一名的宝座。我有点炫耀地望着她，我的”好朋友“，我的竞争对手。她怔了怔，露出一个不自然的笑容……
下课了，我走到她座位旁，嘲弄地说：”考得很好吧。“她把头埋得低低的，不让别人看见她失落的眼神。她拉了拉我的衣角，示意要跟我出去。
我们到了走廊上，她竟嘤嘤地哭起来，我故意大声说：”怎么哭了，不就是考差了点吗，不至于吧！“我的话引起周围男生的注意，他们围着她大声叫：”麻脸变态哭了！快来啊！“。
她望了我一眼，微红的眼眶里闪着的`泪水，被她一把抹掉了。她转身跑进了课室，剩我一个人呆呆的站在原地。为什么，我感觉不到快乐呢？为什么，她不骂我？
我的头晕晕的，不容我思考这些问题。
下午第二节课，我突然开始想吐，整个人仿佛倒立过来了。终于，我忍不住吐在了课桌旁。周围的同学都厌恶的躲开了，谁也不愿意靠近我，帮我一下。当老师问，有没有同学帮忙清理一下时，教室里静静的。
突然，她站了起来，邹了邹眉头，开始清理地上的呕吐物，我拉住她，摇了摇头，不好意思的说：”自己来。“她甩开我挡拦的手，气急败坏的说：”现在不需要我就不当我是朋友了，有时候我真想掐死你！“
我的脸红了，火辣辣的感觉，只是眼角凉凉的，有种叫眼泪的液体缓缓流下。
”对不起……“
后来我才知道，她是因为知道我接近她的真相才哭的。而我，眼里只有那一纸成绩单。
那脸红，代表我对她的歉意，我的愚蠢。
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