六年级作文

时间:2024-01-24 14:58:17 六年级作文 我要投稿

六年级作文9篇(精选)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文9篇(精选)

六年级作文 篇1

  在浅水区玩的,大家扇贝,声息的倚在有细沙的水底,你们到在干了吗?无视的。

  每天潮汐运动,都无动于衷,的浪,也动摇的信念。用贝壳内软而毫无力量的肉体侵蚀着那使疼痛难忍的石头。使那突起的石棱圆滑的边缘,使那灰色的石头表面米白色晶莹剔透的表面。日复,年复一年,在水底的'扇贝,忍受风雨。终于,透亮的珍珠探出了扇贝,来的生活。而珍珠的始作者——扇贝,则日渐老化,化成茫茫大海中的一丝灰尘。

  人类记得扇贝,扇贝留下了最宝贵的珍珠;珍珠会淡忘扇贝,扇贝并乎,它留下了纯洁的珍珠。

  平凡的扇贝,铸造了不平凡的珍珠。扇贝,它无私奉献,默默消失;它忍痛地磨石,又地吐出珍珠。它不求回报,只要能留下光彩耀人的珍珠。高尚的品质!这无私奉献,不图名利的精神怎能不引起的深思?它不顾游人的无视,不理会的推移,硬是用软而无力的肉体了美丽的珍珠。

  赞!赞!赞!

六年级作文 篇2

  “绿色生活,身边的环保”,我的脑子里很少接触这两个概念。环保,在我的眼里从来就是大人的事,像河流被污染、工厂排放废气等等,这些事情我们小孩子有什么办法呢?但在一次兴趣班上所组织的一个活动——“和别人换购物袋”,我才深深地体会到绿色生活、身边环保,我们小孩子也是大有作为的。

  在那个活动的第一天,天刚蒙蒙亮,我便带上精美的环保购物袋到离班级近的菜市场跟同学会合。开始行动了,大家注视着菜市场的出口处,等待目标出现。这时这时只见一位大婶下匆匆地走出菜市场,手中吃力地拎着大包小包,足足有五六个!显然,今天她家来了客人。我的目光随着她移动着,可是身体却没有动,我毕竟是第一次做这个活动。时间一秒一秒的过去了,眼看机会就要消逝。刹那间,一个机不可失的信念涌向心头,我深吸了几口气,就在她要上车时,直到大婶面前:“老奶奶,为了保护环境,我来跟你换换购物袋,你是否……”“家里来了客人,煮菜都来不及,谁还有空跟你换袋呀。”说完便发动发动机骑车走了。我只好怏怏而归。

  看来,“守株待兔”是不行的`,得进入市场主动出击才行。于是我们走进了菜市场。里面还真热闹,讨价还价声此起彼伏。我们的眼睛就像定位搜索仪般全方位地寻找目标,这时,一位老奶奶进入了我们的视线。我们走上前去,异口同声地说:“老奶奶,我们跟你换购物袋好吗?”“塑料袋不是挺好的吗?用起来也方便,为什么要换呀?”“因为塑料袋埋到过土里不容易腐烂,会污染环境,而这个是环保袋,不会对环境造成污染。”“是这样呀,那…好吧!”老奶奶爽快地答应了。就这样,我们用同样的办法换了许多塑料袋。

  晚上,我做了一个梦,梦见我们生活的大自然里的空气新鲜多了、云朵洁白多了、天空蔚蓝多了、河流清澈多了……花儿笑了、鸟儿笑了、我也笑了,笑得是那么灿烂、那么欣慰!

  “绿色生活,身边的环保!”人人可为、人人有责!就让“从我们做起、从小事做起”成为我们生活中的美好习惯吧!

六年级作文 篇3

  王老师端来了一个红色的塑料盆,盆子里装满了水,水里有两种鱼,有两条乌鱼,有四条鲫鱼,它们就像一个家庭,在水里开开心心地玩耍,我们都不忍心打扰它们。

  为了增加难度,王老师规定,只能用一只手捉,我想:鱼滑溜溜的,一只手能捉住吗?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

  捉鱼比赛开始了,先是我和梅叶诚捉鱼,我伸出两根手指捏小鱼的'尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴,鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的身子,把手迅速地伸过去,捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴,想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了,飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边,一动不动,看到鱼儿活蹦乱跳,吓得心“砰砰”直跳,都忘记了比赛。

  看到我们捉鱼那么开心,其他同学忍不住了,一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼,它的身子特别滑,力气特别大,郑佳鑫先捉到了乌鱼,可鱼儿使劲地扭动着身子,眼看郑佳鑫抓不住了,另外三个男生连忙支援,一个抓住头,一个抓住身子,一个抓住尾巴,即使这样,大乌鱼还在挣扎,我们用了九牛二虎之力,才把乌鱼放进了另一个桶里。

  鱼儿捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏,依然很开心,教室里乐翻了天,人人脸上笑开了花 。

  捉鱼真好玩,我好想天天捉鱼啊!

六年级作文 篇4

  远方是什么?远方又在哪个方向?这是我很久以来一直在思考的一个问题。

  小学一年级的时候,每每做作业眼睛疲劳的时候,妈妈总会适时地说:“霄,赶紧起来去阳台望望远方的那片绿色。”那时候,对于小小的我而言,远方原来就是从我家阳台望出去的一片葱郁的翠绿,那一片让我舒缓疲劳的翠绿就是我眼中的远方!

  小学三年级的时候,那天放学回家,满是委屈的和妈妈说了学校里发生的事情,因为练了很久的魔方,却没想到在班级的入选资格赛中就被淘汰了,老师让我将魔方借给明天就要参加校级比赛的同学,我因为嫉妒想都没想就断然地拒绝了,老师的批评和同学的不满那时对我来说都是深深的委屈。回到家里,就忍不住落下了委屈的泪水,妈妈牵着我的手来到了阳台,对我说:“霄,抬起头来,看向远方,你看到了什么吗?”我抬起了满是泪水的小脸,迷茫地望向远方,“妈妈,远方有什么呢?”妈妈说:“远方是一片开阔的天地,男子汉就要有开阔的胸襟,要珍惜同学和朋友间的友谊!”那时的我似懂非懂,而如今我已经明白妈妈话里的意思,远方是心怀无私,天地宽!

  小学五年级的时候,我经历了一段时间的.学习低谷期,那个学期自从期中以来,我的整个学习状态都是非常的低迷!语文单元测试一次次地和优秀分擦肩而过,让我开始怀疑自己的学习能力。曾经的优秀生孙霄现在是怎么了?语文和数学知识竞赛的连续两次的失利,更让我雪上加霜,让我几乎觉得自己已经跌入了无底的深渊,曾经给自己带来很多荣誉的知识竞赛意想不到的失利,不但让很多老师大跌眼镜,更让自己完全丧失了学习的信心!也许我真的只是这样的水平了,我对自己无奈地说着!并开始了自暴自弃!上课开始不爱发言了,因为我总觉得我的回答都是错误的!老师的谆谆教导在我的眼里已经变成了让人不耐烦的唠叨!挂在自己臂上的鲜红的三杠似乎显得特别的刺眼,仿佛在嘲笑我的无能!我开始每天无精打采,甚至开始厌学!妈妈及时发现了我这个糟糕的状态,再次牵着我的手来到了阳台,对着我说:“霄,勇敢地抬起你的头去看远方,你一定能够看到什么!”我渐渐地抬起了这段时间以来一直低垂的头,把目光投向了远方,开始了深深地思考。“妈妈,我看到了,我看到了远方有我的梦想,它正微笑着在向我招手,它在告诉哪怕今后的路还有很多的荆棘和坎坷,都不要轻言放弃,穿越丛林,走出树林,越过高山,穿过溪流……远方就一定能够到达!梦想就一定能够实现!”

  此刻我明白了,梦想扎营的地方就是你的远方,要像千里马那样,胸中怀有那份驰骋千里的豪情,要有勇气,要有信心,用努力打造漂泊着的梦想,年轻就是你的筹码!莫等闲白了少年头,空悲切!心中装着梦想就是装着远方。志在千里,便只能,只需,只顾风雨兼程!

  远方是什么?远方,是阳台外的一片翠绿;远方是开阔无私的胸怀。远方又在哪个方向?远方就在你梦想设定的方向!远方就是心中装着的那一份美丽的梦想!

六年级作文 篇5

  我朋友家养了一只大黄狗。它身上长着不可记数的黄毛,水汪汪的大眼睛,尾巴蓬松翘起。

  它喜欢吃肉骨头,每当伯伯要出远门的时候,它总是摇着毛绒绒的尾巴,好像在说:“别忘了我的肉骨头!”等伯伯把肉骨头买回来了,它就在地上欢快的打滚,甭提多逗了。

  这只大黄狗还非常懂事。

  有一次我和朋友在门口玩游戏,突然伯伯叫我们吃午饭了,因为太饿了,所以我们不顾一切地向大餐狂奔,到了餐前才发现我的鞋还在门口没穿回来,我出去门口找我的鞋子,突然发现我的鞋子不见了。我急得团团转,四处寻找我的鞋子,在我十分焦急的时候,伯伯家的.大黄狗摇着尾巴向我这边跑来,嘴里叼着我的那双鞋子,我惊讶的迎面扑去,我情不自禁地抱起它,它把我的鞋子放下,用它那舌头舔我的手。我的脸上挂起了两行喜悦的泪花。

  还有一次,我考试考得不理想,一屁股坐在沙发上。它好像看得懂我的心思,蹑手蹑脚的向我这走过来,,眨着水汪汪的大眼睛,用毛绒绒的身子蹭着我的脚,好像在说:“不要灰心,下次努力一点。”我用手摸了摸它的头,心里暗暗的说:咱俩合作愉快!后来,经过我努力地学习考到了我理想的成绩。我不得不谢谢我伯伯家的大黄狗。

  从此我也越来越喜欢我伯伯家的那只大黄狗了!可是不知道你们喜不喜欢它!

六年级作文 篇6

  记得三年纪的时候,上作文课,黄老师带来了她最喜欢的玩具——俄罗斯套娃

  黄老师把套娃拿在手里,让我们来观看,我细细地打量着这个套娃,发现了它的头上系着一条褐色的头巾,头巾下方还有两卷金色的卷发,卷发下还系着两个银色的蝴蝶节,看起来漂亮极了!

  一双弯弯的柳叶眉下,有着浓密的长长的睫毛,睫毛下有一对水汪汪的大眼睛,看起来楚楚动人,在小巧的鼻子下,还有着一张樱桃小嘴。

  再往下看,苗条的腰上系着一条围裙,围裙上有着四座镶着金边的`城堡,闪烁着钻石般耀眼的光芒。

  黄老师把它的背部转给了我们看,我们发现它的背部只有几朵用烙铁烫出来的花,没有前面的华丽,却有着一种独特的美,奇怪的是,它有一条缝隙,把它打开,又是一个娃娃,再打开……一共有十个娃娃。这时, 不禁惊叹起俄罗斯的工艺品真的是漂亮、奇特!

  其实,在这个套娃的后面还深藏着一个感人的故事:以前,有一对兄妹,他们的父母在他们很小的时候就去世了,俩兄妹相依为命,靠着帮地主放牧来维持生活。有一次,他们去放牧时,正巧遇到了大风暴,哥哥拼命赶着羊群回去,羊群回去了,转回去找妹妹时,妹妹却已经不在了,哥哥痛哭了三天三夜,把喉咙都哭哑了!后来哥哥去了很多地方都没找到妹妹。于是哥哥就砍下了一根断木,取出一部分把它雕刻成了妹妹的样子,哥哥一天天长大了,妹妹也该长大,于时,哥哥就刻了一个大点的妹妹,把里面掏空,把以前小的妹妹装进去了,过了一年又一年,这件事被许多俄罗斯人知道了,他们便把这个做成了工艺品。俄罗斯套娃就是这样来的。

  这个套娃,不但代表了俄罗斯的艺术,也表了兄妹之间那浓浓的亲情。

六年级作文 篇7

  一天,主人没在家,屋里传出了声音,是谁在说话呢?哦!原来是木具们要评选“全能木具”啊!

  满脸皱纹的桌子爷爷咳嗽了几声,很是骄傲:“看,我这么个岁数了,主人都舍不得把我换掉,还在我背上放了许多东西呢,果盘、水果、杯子…… 你们可以吗?我是‘全能木具’。”

  “你别太骄傲,你太老了,过不了多久,就不用你了。难道只有你的背上可以放东西吗?我的背上还可以坐人呢!你行吗?”椅子小弟弟很不服气地连声说道。

  “哼!”又高又大的`衣柜更加生气了,“我的肚子里可以各种各样的衣服,头上还能顶着几样东西呢,你们俩有这么多本领吗?我录‘全能木具’还差不多。”

  厨具也不赞同:“你们都out了,你们看我,新产品,背上能放锅做饭,还放着菜刀、铲子、勺子,我肚子里还盛满了碗筷哪,就凭这,要选‘全能木具’,也轮不到你们呀?!”

  厨具的话惹得大家哄堂大笑,他们唇枪舌战,寸步不让。

  正在他们争论不休的的时候,传来了铿锵有力的声音:“你们别吵了!”。这是默默无闻的门大哥说话啦,他慢吞吞地讲到:“你们各人有自己的本事,都在为主人做着不同的事情,谁也不能算是‘全能木具’!”

  门大哥的话引起了大家的思考,得到了大家的一致认可,决定再也不争‘全能小具’了,大家互相关心,多为主人做事。

六年级作文 篇8

  我这个人是一个总爱胡思乱想的人。要的时候觉得一定要做一些事情才会安心,可是后来觉得这只是在安慰自己罢了。

  有的时候突然有想法,觉得一定要这样做才会觉得是最好的。但是后来想去做的时候,却忘了如何去做的更好。只是坐在那里,却不知所措。

  然后总是很烦躁,心中有一种压抑感。但是又不知道如何去发泄,不知道如何去将这种压抑感消除掉。

  要的时候将计划规划的是那么的完美,可是到时候却又不知道如何去完成。那些计划或许漏了一个要点。一个很重要的要点。就是我不知道去如何将这个完美的`计划做的有效果。

  所以很多的时候会因为这一点点小事而很烦躁,然后突然情绪便上来了,是那种短时间内压不下去的,所以有的时候一大很烦躁,我便会去练字。就是那种一笔一划很认真很认真的去写。

  因为有的时候练字是必须要认真的,你只要静下心来才能将字练好。所以我练字一定要静下心来。所以有的时候便会用练字来压下去自己的情绪。

  但是有的时候不仅压不下去自己的情绪,而且还会影响练字的认真,所以更多的时候,我不会去理会。

  不再去想一些东西,不管是开心的东西还是难过的,我都会想他们忘记,当脑海中一片空白,心自然就会静下来。

六年级作文 篇9

  喜欢洋娃娃,爱玩洋娃娃,那也许是每个女孩的天性。

  很清楚地记得每次和母亲出去逛街,假若看到商店里头晶亮晶亮的的橱窗里摆放着的那些可爱的娃娃,我真的会死赖在柜前不肯走。

  当翻开那张跟爸爸妈妈一起拍的那张照片的`时候,看着那个小辫子打着红蝴蝶结,因跟邻家小男孩吵架而被抓红的脸蛋的我,我简直有些情不自禁地想笑.母亲和人家说,我小时候很淘气,不像个规规矩矩的女娃,经常搞出恶作剧.我听着,只顾嘿嘿地笑。

  母亲会偶尔买回来一些漂亮的发夹和连衣裙.次日清晨,母亲早早起来为我换个发型,再配上闪亮的头饰,穿得一身的新鲜,飘着我微卷的长发,背着小书包愉快地走进校园。

  有风的夜晚,我习惯搬出小板凳,在门前一坐,学着大人们的样子纳凉,任凭晚风吹拂我的头发.这时的童年,没有任何的烦恼和忧愁,一切都是那么平淡.所以我喜欢唱歌,唱那:"小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照.小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。

  歌是那样唱道,但生活并不是像歌词中说的那样永远没有烦恼,我双耳失聪了,我听不见世界的声音,我能感知的只有耳里嗡嗡的沉闷.世界在一瞬间变得那么晦涩,我该如何是好?

  "小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶.但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了.一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,她的烦恼增加了"。

【六年级作文】相关文章:

六年级的作文(精选)01-23

六年级作文06-22

六年级的作文11-21

(精选)六年级的作文01-09

六年级作文(经典)11-18

六年级的作文11-24

(经典)六年级的作文01-06

六年级作文07-24

六年级的作文[精选]09-20

六年级的作文(精选)09-25