六年级作文

六年级作文优选[5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　漫天的牵牛花交织着梧桐叶，在湛蓝的天空中轻轻划过，留给人们的只有思念。——题记

　　凤凰自古以来都是吉祥的象征，通常雄为凤，雌为凰。

　　在广袤无垠的内蒙古大草原上，有一个小村落，那里就信奉着凤凰。每年寒衣节，村长都会把全村所有的16岁少女，集结到一个自古流传的祭坛前。据说，凤凰会在少女中选出一个当他们在人间的使者——“凤凰于飞”。当使者诞生时，祭坛上就会燃起熊熊大火。火，象征着使者的生命。火灭了，则使者死亡。如果使者死了，火没灭，仍然可以浴火重生。使者必须誓死保护村落，并会失去记忆，像一块毫无生命的石头。可现在年代早已不同，没有狼烟，没有战火。大家和睦共处。使者的诞生，意味着某条生命的死亡。

　　今年，梧桐也十六岁了。天刚泛起鱼肚白，她就起床。她想看看哪个倒霉的姑娘成为“凤凰于飞”。

　　祭坛前人头攒动。梧桐一眼就看到了自己的好姐妹——飞花。飞花是梧桐的邻居，只比她大了2个月。但她们两人亲密无间，大小一起吃喝玩乐。

　　村长见人来齐了，便对着祭坛念念有词：“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰……”村民们都提心吊胆，既害怕自己的女儿被选为“凤凰于飞”，又担心村落没人守护。要知道整整600年都没有出过使者了。

　　这是只听一声凤鸣，红光骤亮，凤凰虚影在光中若隐若现。一团火“簇”的一声在祭坛上燃烧起来。梧桐看到身边的飞花整个人慢慢升空，四周的空气也好想凝滞。最后飞花的额头上留下了一个凤凰印记。村长眼了一口气说：“六百年了，终于又有人成为了‘凤凰于飞’了。”

　　村民们载歌载舞，欢呼雀跃。梧桐却怎么也开心不起来。她把飞花当成自己的亲姐姐。为飞花的命运感到惋惜。

　　村长突然来到梧桐身后，幽幽的说：“梧桐，想帮她吗？你去凤凰山上找到凤凰，求它们帮她。”

　　梧桐不禁纳闷了：“凤凰不是生活在传说中吗？怎么显示也有？还有凤凰山在哪？”

　　村长却不再说话，默默地走远了。

　　梧桐回到家，立刻去翻阅古籍。她看了三天三夜，还是没有答案。她不愿意放弃。梧桐决定去询问村里的老人。她从村头问道村尾，从清晨到黄昏！依然一无所获。她双眼满是血丝，为飞花渺茫的未来感到担忧。

　　她回到了祭坛边。浸没在夕阳光下的.祭坛闪闪烁烁。梧桐惊异的发现祭坛上有些话：既生于飞自存凤凰。鸟栖之梧桐！终亡矣。为姊献身！是本也。

　　村长不知怎的，又来到了梧桐身边：“村落为了守护凤凰而生！凤凰于飞为了守护村落而活。凤凰山就是飞花家。”

　　梧桐用尽全力跑到了飞花家。一推开门就看到辽阔无垠的世界！青山连绵起伏，万紫千红鬓上粉。飞花跪在地上，前面是一红一白两道身影。她愣了愣，也跪了下去：“凤凰大人，请您让我代替飞花成为‘凤凰于飞’吧，我愿意用一切代价去换。”凤凰低头看了看她。凰说：“不行，自古以来凤凰于飞都意味着死不瞑目的痛苦。更何况这命运本就由你来背负。”它顿了顿，“除非你愿意献出自己的生命！”

　　梧桐不假思索的点了点头。凤无奈的摇了摇头说：“可以。飞花是个百年难遇的占卜师。当年飞花找到我们替换你的身份。她通过自己的占卜术预测到你会成为凤凰于飞，提前找到我们以自己的占卜天赋换来了凤凰于飞的身份。现在你又要回去了。”

　　梧桐震惊了，她为自己的选择感到快乐。她的身体越来越轻，变成了花瓣，马上就要消失在空中。梧桐笑了笑眼泪却不住的流下来：“谢谢。可以告诉我的父母吗？女儿不孝。还有我想变成牵牛花。”

　　梧桐最后落在了村落里。每片牵牛花瓣都像村民们送这一片祝福，诠释着一抹宝贵的友谊。

　　飞花最后成为了一个普通人，过上了幸福生活，她不会忘记梧桐最后送给她的话：“忘了我吧。更好地生活下去。如果可以，来世我想当你的亲妹妹，不过，好像没有来世了呢……”

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　　“喂，发什么呆呢？”同桌拍了拍我的肩膀。我回过神来，看着面前的一张剪纸，不由得笑了。喃喃自语的补上了一段结尾：“自在飞花轻似梦。凤凰神鸟从此居住在梧桐树上。而世间再也没有了那个叫梧桐的少女。要知道，牵牛花的花语是易碎的美好。”

六年级作文 篇2

　　“呼啦啦，呼啦啦！”伴随着一声声刺骨的寒风，雪花在人们不经意时下了起来。

　　周三一大早，我走出屋门来到院子里时，不禁赞叹：“好美呀！”天空中飘着轻盈的雪花，地上的雪已经覆盖了整个院子。我用脚踩了一下这洁白而又柔软的雪花，感觉往下陷。在这陷下的过程中，我的思绪渐渐飘向了远方……

　　“汪！汪汪！”一声声犬吠把我的'思绪给拉了回来。低头一看，雪地上除了人的脚印还有狗的脚印，赶紧向四处张望，发现我家的小狗黑财正在雪地中撒着欢呢！看着它那满身是雪疯玩的样子，我心中的怒火马上烧了起来，拖起黑财的脚，就把它拖回了窝，之后我才上学去。

　　中午放学回来，刚一进门就看到了被奶奶铲好的雪，在四周堆放着，黑财正在旁边兴奋地挖着雪，看到这情景，我不由得心计上头。

　　“黑财过来！”我招了招手，想把黑财叫过来。果然，黑财听见叫声以后，赶紧屁颠屁颠跑了过来。“黑财，来，咱们玩一个游戏！”说着我就退后一步，并把事先准备好的雪球拿出来，然后对它说，“这个游戏叫做打雪仗！”说完我便把雪球扔向黑财，足足两秒钟后，黑财才反应过来，张着嘴向我咬去。

　　我一边扔着雪球，一边躲避黑财的攻击；黑财一边追着我，一边躲避我的雪球攻击。突然，我踩到了一块很滑的地摔倒了。黑财看准时机向我冲来，结果它一不小心也摔倒在了那里，我趁这时间拿起雪球再次向黑财扔去，最后我2：0大获全胜！

　　哈哈！这场雪球大战可真有趣啊！

六年级作文 篇3

　　你带着

　　清鲜的空气

　　迷人的色彩

　　清凉的雨滴

　　丰收的喜悦

　　悄悄地来了

　　清鲜的空气里

　　你带来了宜人的香气

　　迷人的'色彩里

　　你带来了多彩的世界

　　清凉的雨滴里

　　你带来了绵绵的情意

　　丰收的喜悦里

　　你带来了座座金山

　　你驱走了夏天的炎热

　　保留了春天的绚丽

　　你展示了秋天的成熟

　　预示着冬天的魅力

六年级作文 篇4

　　昨天，来了几个人给我家装空调，我也顺便收拾收拾我的屋子。

　　本来心情是很平静的，但当我无意中瞟到了我那把火红的吉他的时候，我的心突然又澎湃了起来——因为，它使我想到了以前的许多许多事情——

　　我是六年级时学的吉他。那时虽然名义上说是学着“玩”，陶冶自己的情操，但初次抱着吉他，我仍不住地幻想自己：手捧吉他，酷酷地站在舞台上，弹着热烈的摇滚，台下人山人海、掌声如雷……

　　于是，怀着少年的梦，我进入了吉他班。

　　最开始的那一段时间，我对吉他曾很是失望：原因无他，太枯燥了。但那时候，我心中的梦想仍在潇洒地支持着我，并且一直占着上风，使我不曾想过“退出”。我一直加倍练习着，除了吃饭睡觉学习写博外，其余的时间几乎都在弹吉他。我们家总是洋溢着一缕缕的吉他声，由无节奏到有节奏，由简单到复杂，由生疏到纯属……

　　后来，我的吉他水平渐渐步入正轨，已经能弹出一些简单的'歌曲了——虽然简单，但在那时的我看来，却是天大的进步！我离成功更进一步了！那段时间，我异常兴奋，从弹回第一首曲子《小星星》后，就天天在爸爸妈妈耳边弹；但他们也不烦。全家人聚在一起看电视，碰到有谁唱歌的时候，我都会笑嘻嘻地随之抱起吉他，哗啦啦弹起来，美名曰：“给歌星伴奏，义务的。”碰到广告时，我更会抱起吉他乱弹——所以呢，那时我都觉得《快乐大本营》的广告少好多了呢，一眨眼就过……

　　再后来，我学会了扫弦。扫弦是很酷的，拨片一扫，琴声哗啦啦地响，很有节奏，很有韵味。记得最开始练习的时候，我看一位“师哥”在大幅度地扫弦，心里崇拜坏了，还觉得他很资深、很有造诣呢。但当我仅用两个月就杀到这一关时，我才发觉扫弦并没有我想象中的那么难，甚至可以说非常简单——但不管怎样，扫弦听起来就是酷！于是，我以极大地热情去练习，很快就学会了。再在家弹吉他时，房子里充满的音乐好听多了，我还自夸“很有星范儿”呢。

　　在我吉他学到鼎盛的时候，我们班里举办了一场毕业联欢会。我掂量了一下自己的实力，明知自己“还很嫩”，但也满眼憧憬地报了名为大家弹吉他。于是，在联欢会到来之前，我练吉他的热情达到了空前高涨，就为了能在联欢会上表现好一些，得到同学们的赞扬——毕竟，这算是我第一次“登台演出”，跨出这一步，我就能“更上一层楼”。

　　上台前，我是很忐忑的，心中的小天使不断幻想自己弹得如何优美动听，听众反映如何热烈；但小恶魔却不断妄想自己弹得多么烂，周围一片嘲讽……我想到了退缩，打算练得更好后再登台。但这是毕业联欢会，我们这些同学都朝夕相处了三年，如果再不为大家表演恐怕是没有机会了……

　　我终于还是上了台。当时弹奏的场景我忘记了，唯独记得，弹完后周围有一些掌声，我下去后还有许多同学很感兴趣地向我讨教吉他——到底好不好学，还直夸我弹奏地好呢！

　　联欢会以后，我弹吉他的热情明显降低了。正逢进入初中，我就以“学业太忙”为由，不再去弹吉他。这以后，心血来潮时，我仍忍不住抱起吉他，爱抚一番，再弹奏一曲，但一直没有坚持下来……

　　我又看到了这把吉他，这把几乎快被我遗忘掉的吉他。我的暑假计划中虽然也列出了“弹吉他”一项，但我一直没有实行。

　　我动作有些僵硬地再抱起吉他，手放在了琴弦上……

　　现在再看自己曾经的梦想，感觉有些可笑，也无心再去努力实现它。是的，有的梦想是永远不会实现的，特别是少年的梦想，总是由着心血来潮去定的；但，它们却能滋润少年的心，让少年主动去努力，去争取，使少年过得充实而有意义。多少年后，少年将重温它们，将它们纳入怀抱……

六年级作文 篇5

　　书是一条河，能湿润我干凅的心灵；书是一只船，能带我驶向知识的海洋；书是一种营养品，能在疲劳的时候补充能量。

　　读书可以知道历史的`过去，让我们认识了《三国演义》中的曹操，张飞等大人物。还可以让我们跟陶渊明一起体验“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣。和李白一起“举头望明月，低头思故乡”。也正是因为这些让我慢慢地喜欢上了看书，。

　　有一次，我躲在房间里看童话故事《丑小鸭》。看到丑小鸭受人欺凌，被人嘲笑的部分，我的泪水不自由主的流了下来。我觉得一个人长得丑，不代表他的心灵也坏，这件事被妈妈知道了以后，害得她哭笑不得。

　　还有一次，我们全家要出去旅游。我的行李箱里面全部都是书，妈妈不知道。到了目的地以后，妈妈准备找衣服，却翻开衣服箱以后，发现连一件衣服都没有。这时我才想起来，我只顾着带书，连衣服都忘了带。因为我觉得书中的每个故事都可以给我温暖。

　　与书为伴侣，让我懂得了人生的哲理和做人的道理。是书，让我知道了我们要尊敬长辈，爱护他人，帮助他人。是书，让我懂得了大自然的神奇，宇宙的奥秘。也正是因为书，让我的作文更上一层楼。

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