六年级年的作文

时间:2023-11-15 15:00:52 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文汇编4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文汇编4篇

六年级年的作文 篇1

  今天晴空万里,阳光明媚,我们全校一起去中山陵春游。

  同学们兴高采烈,恨不得马上就上车,我们上了四号车,很快我们就到了中山陵,我们一起成功地爬上了三百多个台阶,来到了中山陵的最高层,我和我的几个小伙伴站在台阶上激动地往远处眺望,我手指着一个湖,说:“看那里有个湖……”然后我们又找了一块合适的地方拍了集体照,最后我们来到围起来的孙中山石像面前……我们看完了孙中山的石像,我们又爬一级一级的石梯下来了。

  然后我们来到了音乐台,音乐台是我们午餐的地方了,我想:我终于能吃东西了。音乐台有喷泉,但是有了喷泉就必须有音乐呀,不然喷泉就不能按照音乐节奏和大小来喷水了。我觉得音乐台是个好地方,因为只要喷泉喷地越多,水喷地时间越长,那水面就会出现一道彩虹,我真幸运,竟然看到了三道彩虹依次出现。

  最后我们来到了体育公园,放风筝,我拿到了风筝,还有一些小零件,就到老师那边去,老师帮我弄好我的风筝,我就开始放我的风筝了,一开始我的风筝线就从我的.风筝把柄脱落下来了,然后我就到老师那边系,但系的时候,我的风筝线与周清若的风筝线缠到了一起,唉!一开始放风筝就这么倒霉!老师把我的风筝线系好了,叫我把我的团起来的线解开。但是我解不开,我又叫老师帮我解一下,老师说:“你这线到放学也解不开”。那只能把我团起来的风筝线剪段了,然后陆老师就剪断了我团起来的风筝线,然后再把两头系起来。我的风筝就好啦!然后我就开心地放起来。糟糕,我的风筝挂到了树上了,然后我就使劲地拉,终于,我的风筝被我拉下来了,我好开心。我又开始放,我觉得我的风筝虽然被剪掉过一团线,但我的风筝飞的也很高,我想:这叫做放飞梦想。

  然后,我们就快快乐乐地返回学校了。

六年级年的作文 篇2

  转眼间,六年的小学生活马上要过去了,我们即将毕业,离开我们就读了六年的母校,今天,我们即将举行小学生活中的最后一次春游,感受春的气息,我怀着对未来初中生活的憧憬,出发了!

  我们佩带着鲜红的红领巾,井然有序的上了路,准备来到三河水库欣赏三河美丽的风光与祖国的大好河山。在乘车的途中,我们还可以欣赏途中美好的乡村风情。我翻动着记忆的相册,这里是哪儿?找到了,原来这就是我童年时经常来玩的二桥。如今的二桥是那么的美丽,水面还不时被风吹起丝丝涟漪,岸边的'柳树随风飘舞,像一位含羞的少女。来到乡村了,放眼望去,是一片金黄色的地毯,田野的另一边便是缓缓流动的小河,和油菜花相映衬,形成了一道靓丽的风景线。乡村的田野最独特的便是那翩翩起舞的蝴蝶,那蝴蝶形态各异、五彩斑斓,它们自由地徜徉在这美丽的风景里,真可谓是如临仙境。看着在油菜田劳碌的人们,我情不自禁的向她们打着招呼,她们也用温和的笑容回应着。

  终于,我们来到了三河,迎接我们的是成群的挺拔的大树,犹如一群严肃的士兵。穿过这片树林,我们便来到了一个空旷的草地上,原来,这就是三河水库大坝,我们爬到坝顶,向下望去,只见一片绿色的海洋,让人不由得陶醉其中。我们急不可奈地躺在草坪上,吃着从家里带来的美味的零食,又唱又跳,快乐极了!

  欣赏完一望无际的草坪,我们又开始在草地上做起了游戏,我们进行的游戏有趣极了,花样也多。比如驴打滚就是一样有趣的游戏,男同学们在草地上来回滚动,看谁最敏捷,最先到达终点。有的滚错了方向,有的则平稳的前进,还有的甚至被前方的小树枝拦住去路,但他们依然坚持比赛,许多自信的人都赢了这场比赛,这是一个非常考验勇气的一个游戏。我最喜欢的就数草地赛跑了,男同学站在坝底下,不顾一切往上冲,因为即使摔伤也不会疼。看着男生那么卖力,女生也不甘示弱,我们迎风奔跑着,风,徐徐吹动着我的发丝,跑在最前方的袁宏瑾像匹小马驹,奋力飞奔向终点我们愉快的做完了游戏,向着山下跑去,此时此刻的我们已是筋疲力尽,但我们全然不顾,在山中采摘着花朵,我们欢乐的笑声久久回荡在这山林中。最后,我们用最美的笑容和着最美的风景合影留念。

  终于要回家了,我们在车上一边吃着可口的零食,一边谈论着在春游的美景与趣事,整辆车都充满着笑声与欢乐。

  这笑声伴着我入睡,在梦中我梦见大家和我一起沉浸在欢乐中,大声欢呼和我们一起拥抱春天!醒来时我们又回到了学校,我甜蜜的回忆着

六年级年的作文 篇3

  李可染说过一句话使我铭记一生:踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。就是不能模仿别人的东西,你自己也需要创造。举一个很不恰当的句子:你一直在吃着别人吃过的东西。我以前也是这样,这句话改变了我。

  我那时候总是踩着别人的脚印走,我以为我模仿着别人的东西再自己改改就会比他的好,可是结果往往出人意料,没有我模仿的那个人好。我记得我做题的时候有一道题非常像书上的题,于是我就用了书上的.方法做。当老师讲这题的事侯我才发现我错了,那道题不应该那样子做。我一直都没让我好好自己想一想,导致我做错了很多题,现在想想真后悔。

  我遇到小困难了也是,总想着在网上搜一下,我还是不知道自己在实际生活中自己好好想一想思考一下,把这个问题给解决了。直到我看到了李可染的这句话:踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“亚军”!我一看到“亚军”就开始琢磨这个句子了。我是一个特别争强好胜的女孩,我总想着要比他们强!“踩着别人的脚印”,那说的不是我吗?我总是踩着别人的脚印走。那导致我一直没有别人强的原因也是这个吧!

  我思考了很久我才明白,原来我一直在踩着别人的脚印,导致我自己不能去用心的思考只个问题,我踩着别人的脚印我一直成长不起来。只有我自己用心去思考,不再踩着别人的脚印,那我就是“冠军”!

六年级年的作文 篇4

  只要还有一个人在背后默默地支持你鼓励你,你就没有权利说放弃,他们都不怕你失败,你在怕什么。因此,我感谢每一个鼓励过我的人,哪怕我们只有一面之缘。被爱的方式有很多种:当你学习成绩提高不上去的时候,爸爸骂了你,打了你,这不是不喜欢你,而是一种对你爱的方式。所以,当你成功的时候,一定要回过头,对着那些曾经鼓励过你、支持过你、批评过你、埋怨过你的人深深地鞠一躬,然后说:“谢谢你们给予我的一切,我明白你们对我悄无声息的爱,今天的成功,99%是因为有你们在我身边陪伴,谢谢、谢谢……”

  爸爸,谢谢你在我最消极的时候拉了我一把——那几天,我的成绩直线下滑,我甚至失去了对自己的信心,回到家,你已生气得不像样子,对着我鬼吼鬼叫,你生气我也生气,最后你撂下了一句话,“成绩上不去,就别做我女儿。”然后气冲冲地回到房间,只听‘咣’的一声,仿佛我们之间的一切都被这扇门给隔开。那一晚,我以泪洗面,晶莹的泪珠从自尊心很强的.我的脸庞悄然滑落,我回想起爸爸为我做的点点滴滴:3岁时,我骑在爸爸的脖子上,把他当马使唤;5岁时,家里离幼儿园很远,你让我在学校住,可是我不肯,你便每天都在下班之后,骑着那辆破自行车到很远的幼儿园接我;7岁时,看到别的小朋友都有漂亮的新裙子穿,我也要,你二话没说,就从你打算买辆自行车的钱里拿出够一条裙子的钱,然后领着高高兴兴的我去买衣服……两颊上已留下一溜污痕。从那以后,我整个人都变了。或许是因为我真的舍不得爸爸吧,即便是为了他,我也要争气。后来,妈妈告诉了我一件让我永远无法相信的事情——原来,那晚不只我一个人泪流不止。爸爸,谢谢,你的爱,女儿懂。

  鲨鱼可以为了自己想要的东西奋不顾身,北极星也可以为了自己爱的人信守一生不变的承诺。

  爸爸,你是我的那一颗闪闪发亮的北极星。

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