六年级的作文

六年级的作文常用[5篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　记得那是我第一次下水游泳，正因为是第一次，才让我刻骨铭心。

　　那时，我记得还是在读小学四年级放暑假的时候，我的父母把我安排到游泳馆里让教练教我学游泳。

　　一进游泳馆，我就惊羡地望着大哥哥、大姐姐们“如鱼得水”般的在水底舒展着肢体：一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿自由泳……。看着他们渐渐远去的身影，我恨不得也想马上跳进这游泳池，和他们一起分享快乐，一争高低。可是望着那清澈而又深深的池水，心里莫名其妙地产生了一种恐惧感，仿佛像要跳进深深的大海似的，让我高兴的心情一下就跌倒了“谷底”。

　　当教练让我们下水时，我心头的`恐惧感渐渐加深。我忐忑不安地望着那些同龄同学欢欢喜喜地借着扶梯向下爬时，我也只能胆战心惊跟在他们的后面，双手紧紧地握着扶梯，双脚小心翼翼地踩下去，深怕被掉下去……。

　　憋气，当然是第一节课必须要学习的。我茫然的看着别的同学一个个把脑袋探到水里去，那动作就像他们以前学过的一样。待到教练检查到我的时候，我惊慌失措地蹲了下去，可不管怎样，人始终就是沉不下去，水池里的水压把我的胸口死死地“按住”，让我喘不过气来，我只好放弃这次“惊心动魄”拼搏。教练俯下身和蔼地跟我说：“小妹妹，放轻松，憋住气，尝试着慢慢的下去。”他看着我一脸的恐惧，又笑着对我说：“你看你妈妈正在外面太阳底下看着你呢！”

　　我随着教练手指方向向窗外望去，只见妈妈正站在火辣辣的太阳下看着我的“表演”，看着妈妈脸上的汗珠滴滴答答地流着，可嘴角的微笑以及坚定的眼神。我哭了，猛地扎了下去，我成功了！

　　在教练的教导和妈妈鼓励下，我不再害怕游泳。同时，妈妈的一个坚定的眼神、一个温柔的微笑、一个阳光下的身影，都将深深地刻进我的脑海里，永远挥之不去，成为我以后前进的动力。

六年级的作文 篇2

　　是谁在哺育着我们，是谁在呵护着我们，是谁在栽培出一颗颗祖国的花朵，是谁创造出勃勃生机的景象，那就是我们的祖国。

　　祖国，啊祖国，您是我的母亲，您是我的骄傲，您培育了我，自己却不求回报。您让小鸟有了归宿，你让大地有了雨露您滋润着大地万物。瀑布的纯洁是您的写照，高山的峻拔是您的创造，春雨的连绵是您的谱写，孩子们的笑声是您的歌唱。树木是您苍翠欲滴的头发，河流是您奔腾不息的血液，高山是您高大挺拔的身躯。您为我们营造了一个绿色的家园，是我们有一个快乐的童年。您就像一个巨大的保护伞，抵挡风雨严寒，使我们长成了顶天立地的男子汉。您是我们赖以生存的家园，离开您我们就无法生存。您是我们生命的.依靠，您是我们理念的支撑，您是我们希望的鼓舞，您是我们理想的追求。我们爱您，我们感谢您，您给予了我们生命，您的恩我们终身难报！

　　在你迷茫的时候，在你放弃的时候，在你无家可归的时候，是祖国母亲帮助了我们，给了我们生的希望，她的身影将永驻我心。

六年级的作文 篇3

　　人生漫漫，生命中总有一些过客，也有那么几个人，在你的记忆中挥之不去……

　　开学了，同学们像小鸟出巢一般涌进学校，沉寂了一个暑假的校园突然间热闹起来。我随着人流来到自己刚分的新班级。很幸运，还是那些熟悉的面孔。一个长假过去了，我们似乎又长大了。静静地坐在位子上，同学们正热火朝天的聊着假期发生的趣事。望着窗外，我想：我们的新老师会是什么样。严厉的，温和的，男老师，女老师……

　　这时，教室门口走来一个人。随着他的到来，刚刚还叽叽喳喳的教室安静了。我们的新老师是个男的，他个子不高，长得也不是很出众。但随着一段时间的了解，你会发现他的很多优点。很以往的老师一样，他先做自我介绍，老师的声音略显深沉，却又带着丝丝柔和，像一缕春风，滋润我们的心。这个老师的确是我们所想象的，很温和。

　　他是我们的语文老师，他的课堂总是很有趣，不枯燥，不沉闷。即使是在那个令人昏昏欲睡的春季，身上的瞌睡虫也被她风趣的语言给打跑了。偶尔，我的同学们也调皮一下。他也不生气，却故作凶狠，压低声音训斥我们。听着这奇怪的声音，不禁大笑起来。他只好无奈的说：“罢了罢了，下次不要这样了。”

　　老师写的字特别漂亮，洋洋洒洒，十分飘逸。我们问过他，他说是从小练的，一块模板，一遍又一遍的练。令我们都好敬佩，有一段时间，我甚至模仿他的`字体，却怎么也不像。后来也便放弃了。但是有一次，他在我的书法作业上留言：好字是练出来的。耳边仿佛响起老师的声音。

　　我喜欢写作文，但不喜欢给别人看。我总觉得自己写得不够好。能看到我作文的，只有老师。又一次，老师在班级上朗读优秀作文。其中就有我的一本，当读到我的作文时，我的心砰砰跳，很紧张。我的作文在老师口中读出来，像春风一般，拂过我们的心。

　　毕业几年了，我的记忆中时常浮现出那个矮矮的身影，和那滋润我心田的声音……

六年级的作文 篇4

　　要说我最熟悉的人是谁，我想，那个人莫过于我的可爱的妈妈。

　　妈妈的身材中等，一张小巧的瓜子脸，头发虽然不长，却乌黑发亮。虽然在别人眼里她不是很美，但在我的心中，永远都是最美的那一个，永远永远。

　　还记得去年冬天的一个夜晚，风在外面呼啸而来，天空竟纷纷扬扬洒下雪来，冷得要命。这是一丝丝凉意包围着我廋弱的身躯，我冷不丁打了个喷嚏。妈妈闻声赶来，担忧的给我拿来一支温度计，真是不看不知道，一看吓一跳。高烧三十八度多。爸爸还在单位加班，妈妈见状，二话不说，“抄起”一件厚厚的外套，不由分说拉着我往外跑。妈妈紧紧抱着我，我在妈妈的`怀里来到了诊所。医生看了看我的病情，说:"这孩子一直高烧不退，需要打吊瓶。这么晚了，看来打完是得到凌晨两点啊。”妈妈紧张地对医生说：“好，那医生麻烦你了。”

　　我看着自己往身上输的源源不断的药液，不经意间瞥了一眼妈妈，见妈妈依旧睁着疲惫的双眼微笑地望着我，浓浓的黑眼圈已经显而易见，这时，我感觉有一抹发烫的液体顺着我的眼角流了下来......

　　父母恩，比天高，比海深啊！

六年级的作文 篇5

　　家中的写字台，是我收藏“宝物”的地方。打开抽屉，里面除了一点旧旧的本子之外，还有一只已是锈迹斑斑的小闹钟……

　　那只闹钟，是妈妈在我小的时候买来的。小时候的我是一个懒虫，无论做什么事，都是拖拖拉拉，尤其是起床。这对于急性子的`妈妈来说，无非是一种最大的苦恼。为了时时刻刻提醒我做事应干净利索，妈妈可真谓是下了一番苦功，可是慢性子就是个慢性子，我丝毫没有什么大改变。

　　妈妈无可奈何，到了商场里给我买了一个小闹钟。天天早晨，一到六点半“滴——，小懒虫，起床了——”每天都是如此，而我也不是三脚猫，早就想好了应对的方法，“啪！”得一声下去，立刻不叫了！“嘿！野猪不发威，你当我是懒猪啊！这下安静多了，再睡个回笼觉去！”懒人也是人，哪能那么好对付？打那时起，妈妈就知道我绝不是下三流的角色，无计可施，只能按照老规矩，天天实行“人工”制的催醒法了。

　　可是有一天，妈妈因为出差而不在家，爸爸更是一头大懒猪，在床上睡得死死的，我也是彼此彼此，两个人在家中“呼噜”大睡，可真是到了忘了自我的地步了。过了很久，我才懒洋洋地爬起来，揉了揉惺忪的眼睛，啊！还好，才十二点四十，还早着呢！我又躺下了，可是没睡多久，我才反应过来：不对啊！外面都是大白天了，怎么可能还是半夜呢？我赶紧起来再看了一眼。“啊！八点！”我惊叫起来，这才知道刚才把时针和分针看反了。

　　迟到了。我恨后悔，我后悔自己睡懒觉，更后悔自己没有领悟到妈妈对我的良苦用心。那小小的闹钟里，不是也包含着妈妈对我的关怀，包含着她对我的期望吗？我一直保留着这个闹钟，直到现在……

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