六年级的作文（精选20篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 1
我有很多朋友，但我最佩服、最要好的朋友是李阳，他是一个明事理落落大方的人，他的个子不高，但有一点胖、浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，你瞧她正在全神贯注的看着不知是什么书？在这个时候你要是过去打扰他的话，他总会瞪你一眼，好像在说：“真讨厌到别处玩去、没看见我正在看书吗？还来打扰我”。
你别看李阳他有的时候有一点凶，但是他画画、写作、等样样都精通。
在学习上他十分勤奋，成绩总是在班里名列前茅，语文和数学经常得第一名，上课他从不做小动作，总是认真听课，一放学就到家里写作业，从不到外面去玩。上课的'时候，总是认认真真听讲，不懂的问题就向老师请教。上课大胆举手发言，他的回答总是让我们吃惊，为什么他知道的东西有那么多呢？写作的时候，他坐姿正确，一笔一划写的工整干净，因此看到他的作业你会忍不住的叫道，太整齐了，字写得太漂亮了，看着每页老师批的“优’’字，我会常常想，这要是我写的就好了！他的任何成绩都好让我们十分羡慕。
李阳还是一个助人为乐的孩子，他总是第一个把他零用钱拿出来捐款，两三次，碰到同学有困难的时候，他会主动帮别人，把自己的文具借给忘带的同学，主动给学习不好的同学讲题，这样的事情说不完。我要以他为榜样，与他切磋学习方法，多学习他的长处，克服自己的不足之处，加倍刻苦学习，多积累各方面的知识，力争要超越他，并证明只要人人努力去实现自己的目标都会像他一样优秀。
他还是一个热爱班级的人，他从不自满、骄傲、看不起比自己差的人，为班级争得荣誉。这就是我心目中的好榜样，你难道不为自己有这样的榜样而自豪吗？
六年级的作文 2
你有没有近距离仔细观察过我们生活中最常见的植物――小草？小草，我认为它是世界上最坚强的植物。
小草虽不是什么名贵的植物，但它生长范围极其宽广，四处可见。所以人们从没有将它照顾得像温室中的花朵，体贴入微，更多时候，我们看到的小草都是自寻生路。就如在绿茵因的'草坪上，我们经常会看到许许多多的孩子这里嬉戏打闹，但他们似乎都没有注意到这被人随意，反复践踏的小草正一点一点地被压弯，头越来越低。看着这些稚嫩的小草，我心里自言到：
“真可怜呀，小草！”
小草，它被人踩了那么多次，那茎都快断了，估计它都活不过今天了，但随着时间的流逝，太阳慢慢地落下，不少人已经回家了，我便再一次飘向那颗即将枯萎的小草，这一瞟，让我大吃一惊，原本早已奄奄一息的小草又复活了，它的身体在一点一点地变回它原先的状态，慢慢地变成笔直笔直，那身躯骄傲地立在这片草地上，迎着太阳光芒，自信满满地展现自己的未来。
我觉得好神奇，人们明天还会再来吗？人们的脚步会不会再次将它压下去，它还能再次站起来吗？我突然间明白了小草们的想法，也许它会一次又一次地被困难打击，但它不会就这样输在困难的脚下，那么我们人类也一样，只要你依旧信心满满，永不放弃，那么最后胜利的一定是笑到最后的那位！
小草们为了活下去，必须在一次次的伤害中站起来，因为它们明白，如果自己软弱，就没有人替你坚强！的确，我们要在社会中立足，也应该学习小草的精神，坚持不懈地迎难而上，永不放弃！
我想：这就是小草的坚强，同时也是我们所要表现出的坚强与努力！
六年级的作文 3
清晨，我不情愿的睁开了惺忪睡眼。真烦，又是星期一，又是一个要早上七点起床的星期一。
七点、七点一刻、七点半，我从家出发了。七点四十，准时到校。
十分钟后，我们要跑操了。天呀！要跑五圈，不过这也不算难。在最后一圈时，大家都气喘吁吁的喘着粗气，有些人干脆一跑完就坐下来。不过，老师说：“跑完直接坐下会引发身体不适的。”大家站起身来，慢慢走向班级。
这时，一个人走来，给了我一个胶带球。哦！这是我周五借给她的那一个。此时，我并未察觉到不对，直到上楼后我才发现我的胶带球被调包了。
我既气愤又伤心，我痛哭流涕，一滴滴的辛酸泪沿着我的脸颊流下、滴落……。我后悔，后悔把球借给别人，后悔去信任她。此时的心里，百分之四十的`伤心，百分之五十的后悔，还有百分之十的气愤。
我曾开心的说：“我从来没有泪如雨下。”呵，我不该说这话，毕竟这次我泪如雨下了。
之所以泪如雨下，是因为这个胶带球对我而言十分重要，我用了一周的时间去缠。到头来，缠了一个什么？一个失望？一个伤心？不说别的，只说这一周中十分之四的时间就已无法弥补。
虽然这件事有很多人都理解我，但她却一点儿不知这球对我的重要。
我伤心欲绝，我这一整天都浸在了伤心的苦海之中，那一滴一滴的辛酸泪，在这一天中，也是常常顺颊而下。
我回家后向母亲哭诉了一顿。母亲告诉我：“有些人值得被信任，有些人不值得被信任，要学会判断。”母亲的这句话深深的烙在了我的心上。
我想这也许是我人生中的一课，一堂教我判断是非的课。
写着写着，泪又涌在了眼里……
六年级的作文 4
从我记事开始，父亲对我的管教一直都是非常严厉的，没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候，过来安慰我，亲爱我。这使我更加确信，爸爸是不爱我的，只有妈妈疼爱我。可是，有一次的经历，却改变了我的这一信念。
在别人家的小孩三、四岁的时候，都是爸爸背着的，或者自己骑着儿童车，爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。
那一年，我三岁半。有一天，爸爸突然对我说：“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下，然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的`时候，感觉非常简单，因为后轮的两旁还有两个小车轮，使车的稳定性增强了，我一小会就学会了。可是，过了一会儿，爸爸卸掉了两旁的小车轮，我却失去了信心，车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒，一会儿西偏，爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲，这可苦了爸爸，因长时间弯腰，再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上，也没让我停下。等我感觉差不多的时候，才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去，说：“我累了，歇一会，好吗?”
等停下来，我也才发觉自己也很累，再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖，心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时，我顿时忘记了自己的伤痛，走到爸爸跟前，说：“爸爸，来，我帮你捶背。”
在爸爸的身后，我一边给爸爸捶背，一边注视着爸爸的头发，这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻，我才体会到了爸爸的不容易，才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水，才体会到了爸爸对我的爱，而这一切，平时爸爸却隐藏得那么完美，那么深沉……
母爱是伟大的，但今天让我分明感受到了，父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……
六年级的作文 5
星期天，我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园，看到一个钓鱼的水池，五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。
我说：“妈妈，我想钓鱼。”
妈妈说：“你肯定一条鱼也钓不到，想钓到鱼，简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。
我说：“妈妈，求求您了，我就钓这一次，就一次。”
妈妈不情愿的说：“好吧。”
妈妈交了十元钱，老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼钩放到水里。等了一会儿，见鱼没上钩儿，我就不耐烦了，就开始想动。妈妈说：“不能动，你一动，小鱼知道了就会跑了。”好吧，我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿，嗯？什么东西？我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说：“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后，惊奇的发现，有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈，被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里，然后又开始钓。
我又等了一会儿，呀，又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿，鱼鳞金黄金黄的，这是一条黄花鱼。哈哈，妈妈，你不是说我钓不到吗，我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦，嘻嘻，这是一条白色的.鱼。头顶上有两只大大的眼睛，鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样，钓了一条又一条，短短十分钟，我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得大大的，下巴都掉地上了。
这件事儿已经过去很长时间了，我却还常常想起它。它告诉我一个道理：做什么事，只要专心耐心细心，就一定能成功。
六年级的作文 6
诚信，是人们在言行间展现出的最真实的品质。正如古代哲学家孔子所说：“巧言令色鲜矣仁。”这句话中包含着对诚信的深刻理解。诚信是指一个人言行一致，言而有信的品质，是一个人在面对自己和他人时，对待事实真实、言行可靠的态度。
诚信是建立人与人之间信任的基石，只有诚信才能赢得他人的尊重与牢固的友谊。就像亚里士多德所说：“诚实是道德生活的根本。”一位诚实的人，不仅能够赢得他人的赞赏，也能够在逆境中保持坚定的信念。
然而，诚信并非易得。在竞争激烈的社会中，有些人为了一己私利，不择手段地去欺骗他人，破坏了诚信的基础。正如美国总统林肯所言：“要成为一个诚实的人并不困难，但要继续做下去却并不容易。”在日常生活中，我们应该将诚信作为一种习惯，不断强化自己的道德观念。
诚信与信任相辅相成，缺少诚信的'社会将失去合作和发展的基础。正如英国作家笛福所说：“诚信是生活的一部分。”如果在商业活动中失去了诚信，企业将失去声誉，最终导致破产。只有坚持诚实守信的原则，才能建立一个和谐、稳定的社会。
此外，诚信也是一个人内心平静与自律的表现。正如印度圣雄贾提·凯拉尼所说：“对自己要诚信，但无需苛求他人对你也要如此。”诚信让人心安，守信让人受益。只有心存诚信，才能体验到人生的真正快乐与满足。
总之，诚信是人类共同的财富与文明的保障。无论是处于商业活动中，还是日常生活中，我们都应当以诚信为准则，培育和践行诚信精神。正如奥斯特洛夫斯基所说：“诚信是光荣道德的精华。”让我们坚守诚信，以行动诠释名人名言中所蕴含的智慧。
六年级的作文 7
在成长的道路上，我慢慢学会了，经历了一次又一次的尝试，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着，试着举手发言，试着洗衣服，试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历，也是生活中不变的规则。
从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点，就是算错了。我要么多写零，要么少写单位。数学高手云集的这个班，——惨！
。是数学竞赛，对于这种竞赛，我已经麻木了，心底已经决定不参加这个选项，这种注定的尝试是绝对不会做的！但是，看着大家开心的报名，却有些不是滋味。也许，不放弃的动力又复活了，我其实也做过这种尝试。
我下了百倍的功夫，一遍一遍的'看着老师画的题，想着一遍一遍的做题的方法…
考试到了，一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手，一个个克服困难。然而，那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂，不知道从何说起。我叹了口气，看着三角形，为一长串数字发愁，时间慢慢流逝。我
我沮丧地走出考场，握紧的手冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心里的伤几乎无法形容。过了几天，卷子下得像雪一样，果然，可怕。心里默然，我在想：这种尝试真的只是失败吗？我遭受失败真的是正义的吗？不，不是！另一个声音尖叫道，只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中，智慧才会成长，能力才会提高，人性才会升华，勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想，在思考中得到了答案。
虽然我失败了，但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说，这个尝试是一个蜕变，一个成长的过程，每个人都必须经历。在尝试中，输赢是成长的暗示。我，在尝试中成长，学会释放内心，嘲笑尝试中的挫折！
六年级的作文 8
“不要笑，继续，让真情自然流露！”我们班的文艺委员正对着我们大声地喊到。就在刚刚，我们演的那场哭戏，因为一个同学的差错，大家都噗嗤一声笑了出来，文艺委员立马向我们抛出了这句话，像是给我们抛出了一个篮球，我们没接住的话，那我们的任务就失败了。
其实细想一下，她说的“让真情自然流露”，那会儿我们不正是要大声地笑出来吗？那样才是真正的'真情自然流露啊！可我们不敢说出我们这样的猜想，我们得听我们班文艺委员的，这样我们排得这场戏才有望拿得我们这个年级的第一名。
在我们排这场戏以来，她最爱说的就是这句“让真情自然流露。”说得我都快分不清到底是要用哪一种真情来自然流露了。我们排得这场戏是《雷雨》里面的片段，但是她把这场戏改成了一个反转剧，还特意取了一个名字叫做《有雷无雨》。然而，她在实际排戏的过程中呢，又总是阻拦我们笑，说着我们要“让真情自然流露”。
不过我们最后还是选择听她的话，在哭的时候，哭得跟真的一样，在笑的时候，笑得跟真的一样。因为每一次我们的文艺活动都是她来操持的，虽然有些不理解她的话，却还是都相信她的能力，相信她能够领导着我们拿到年级第一。
我们的戏还在继续排着，很多个我们出现差错，想要笑的时候，都会立马在脑海中闪现出她的那句话，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，换上哭的表情，以免她那句话又开始在我们排练现场里回荡开来。说真的，那句话还挺像是一个导演会说的话的，她要是一直领导着我们拿第一，说不定她以后真可以成为导演呢！
六年级的作文 9
有的时候，泪代表一个人失败后的沮丧；有的时候，泪代表一个人得到认可的激动；有的`时候，泪代表一个人喜极而泣……泪是我们成长道路上不可失去的一部分。
泪，可以是一种发泄。有一次，我的舅舅来到我家里，准备在这儿住几天，到附近游玩一下，算是放个假。舅舅非常幽默，总是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟时就不一样了，不是怎的，我弟弟总被逗急眼，跟我舅舅大闹一场。我在一旁不停的说，别打了。可仍然没用。事后，妈妈严肃地说：“他俩打架时，你怎么不把他们拉开呀！难道打架的没有你弟弟吗？”我听后，很委屈，因为我至少劝了，妈妈可是一副事不关己的样子呀！我低着头，默默地走到我的房间，坐在床上。突然眉头一皱，鼻子一酸，眼睛也湿湿的，冰凉的泪珠从我的眼角滚落到脸上。一滴，又一滴……。我愤愤不平：他俩打架时，我可没像妈妈那样袖手旁观怎么最后还批评我呢！怎么一点道理也不讲呢……我正想着，一束阳光从房间的窗口照射下来，泪珠被照得晶莹剔透，像一块块小小的水晶，也照着我。这阳光仿佛一双温暖的手，帮我解开心结。哭够了，我停了下来，心想：妈妈每天那么辛苦，当时可能正在想别的事。我应该为妈妈分担……想到这儿，我下定决心，争取不让妈妈生气了。
泪，可以是一种激动。有一个人，他的语文成绩很容易超过我，因此，我常暗自用功，希望次次超越他。一次，我知道了吸引力法则，碰巧，明天就要考试，我决定试试吸引力法则。试卷发下来后，我看到了自己的成绩，又悄悄瞟了一眼哪位“敌人”的成绩。我的心像飞了起来，我考得比他好多了。顿时，我热泪盈眶，嘴角挂着一丝微笑，心里暖洋洋的……
泪，能带给人很多很多，也能帮助人很多很多……
六年级的作文 10
曾经的你是否会被“浮云游子意，落日故人情”“谁言寸草心，报得三春晖”流下感动之泪，或是为“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”流下喜悦之泪？
机场处，我与他并肩而行，笑谈着儿时的回忆。但这次我一脸不舍，握着他的手紧紧不放，他双眼布满血丝，咬着嘴唇，略显憔悴。“你们移居哈尔滨是不是很长时间才能回来？”“对啊！我爸爸升职了，他要去哈尔滨工作一段时间，我们不得不移居……真舍不得啊！”我拿了一本相册给他，“这是儿时我们的照片，去了那儿可别忘记我啊！”他也送了我一张我最想报名参加的.征文报名单，望着他浓黑的眼圈，眼泪已挤满我的眼眶，豆大的泪珠打在地上，我目送他登上飞机，直至飞机远去。我仿佛在泪中看到我们儿时玩耍的情景。
回家后，我展开了纸，奋笔疾书，文思源源不断，写作过程十分漫长，妈妈劝我休息我却完全没有理会，写完初稿后我看了一下钟表，天哪我写了三个小时，已晚上十二点了，我的征文明天十二点就要上交，上午还要上学，我只好把闹钟调到五点并怀着忐忑的心情上了床。呜——一声汽车发动机的声音把我从美梦中拉了出来，我的恐惧使我僵住，我连忙冲向电脑旁，只见妈妈趴在那儿睡着了，我明白了这一切，初稿已成电子稿发了出去。我的眼泪再一次流了下来，一股暖流从脚底涌向胸腔，我很想止住泪花，但还是没有成功。
两个星期后的一天，一个喜讯通往家来，我的征文获奖了。我顿时如浴春风，当时的奋斗是值得的，在这两个星期中的忐忑紧张，热泪夺眶而出，眼泪把我的欣喜写得淋漓尽致。
“男儿有泪不轻弹”然而惜别之泪，感动之泪，喜悦之泪，都留下了一个美好回忆，一滴小小的泪珠都绽放出动人的光辉。
六年级的作文 11
如果你认为泪是咸的，那你就错了，因为有些泪是甜的。
临近期末，老师为了让我们考高分，便举行了一次基础知识模拟考试。我暗自窃喜：嘻嘻，基础知识可难不倒我！卷子发下来，我连想都没想，信心满满地做完了卷子。可当卷子批完时，我傻眼了，那卷子上的一条条红杠，仿佛一把把尖刀穿透了我的心。从那天开始，我每天晚上都要练习基础知识。直到那天老师又发了一张卷子，卷子发下来了，看着那一个个的红钩钩，我露出了满意的笑容。晚上我拿着那张卷子，“啪嗒”，突然一滴泪水落在了卷子上。这是开心的'泪，是成功的泪！
记得那次傍晚，爸爸回来了，他带来了一块奶糖，我本想给爸爸，而爸爸却说他吃了，我转过头来问妈妈，妈妈说爸爸也给她吃了。于是我便吃掉了这块糖。吃完了糖妈妈才告诉了我真相，妈妈和爸爸一口都没吃，都留给我了，我仿佛看到了这样的情景：爸爸正在工作，他的好朋友过来了，给了他一块糖，反正他却说：“我不吃，要给我女儿吃吧！”“啪嗒”，一滴泪水划过了我的脸颊，这是幸福的泪！
那天老师发了一篇征文约稿，我抽时间把这个任务完成了。全国那么多的小学生，我也没有被录用的想法了。过了几天，妈妈突然对我说：“姑娘，姑娘，你的作文刊登了！”我不信，急忙凑过去。是的，那本书的电子目录上，正有我的作文，后面写的正是我的名字——刘畅。我高兴得手舞足蹈。我成功了，我战胜了别人，同时也战胜了自己！我的眼眶再一次湿润了，没错，这是激动的泪！
泪，果真是甜的！
六年级的作文 12
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的`努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
六年级的作文 13
盼着呢，终于盼着下雪了。今年的雪就像一个迟到的女孩。为了弥补迟到，她在天上掉了很多六瓣晶莹的雪花，一旦掉了，就停不下来。刹那间，白雪公主披上了一件威武的军装.“丁——铃——铃”像棍子一样把学生赶出教学楼。学生们涌向操场。
大雪纷纷落下，雪花在空中以各种姿势飞舞，或飞舞，或盘旋，或笔直快速地落下，在地上蔓延。雪花如鹅毛，柳絮，蒲公英种子，飘飘落下，多么化妆如玉的世界！整个城市都包裹在一层银里，寻找着董爷爷为城市做的新衣服。雪落在学校操场上，它是如此的白，以至于它在学校操场上放了一件外套。银色的雪和蓝色的天空真的像一幅美妙的画。下雪天的操场已经变成白色了。有的同学打雪仗，把别人的音乐打得合不拢嘴，被打的.人喘着气组成更大的雪球反击；有的雪人，成堆的白雪，在冻得通红的学生手里，变成了可爱的雪人；有些人在光滑的地面上滑雪，起初尖叫着，然后像闪电一样滑过.课间休息时，操场成了孩子们的天堂。风越来越大了。那一小片云变成了厚厚的白云，慢慢地升起，扩大，渐渐地遮住了天空。雪下得很小。突然，大片的雪落下来。风呼啸着，暴风雪来了。一瞬间，黑暗的天空与雪海融为一体，一切都消失了。我们像孩子一样快乐地玩耍，但是老师们很不开心，因为我们在这里快乐的玩耍会影响月考。然而好景不长。玩了一节课，老师发了禁令：“不许再玩雪，否则影响月考”。老师又叹了口气说：“如果今天举行月考，我就让你享受玩雪的乐趣。”。学生们听了，都欢呼起来。这一招真是高明。我们班考了第三名，老师也同意我们的条件。
六年级的作文 14
“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊！
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”
竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的`乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊！
六年级的作文 15
花蕾是你的年华，包在丛丛绿叶中，六一百花开放笑，声甜蜜，歌声装满了书卷，五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页，愿初升的太阳照耀美丽青春，六一属于你。
耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了，我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一，在这一天里，我们可以尽情玩耍，忘掉所有烦恼，就像一只小鸟飞出笼子，在校园找自己的.天地。
上午，我们排着整齐的队伍来操场看表演，那里人头攒动，每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上，我们仿佛看见小树在向我们招手，花儿在向我们微笑，太阳公公知道我们要表演，故意躲进云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。周围的事物都好像在传递：“六一快乐，六一快乐！”
你听，一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛，声音低时，如早晨树叶上的露珠滴落；清脆时，胜似山谷中黄莺鸣叫，总体很感动人，像一阵清风掠过我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉，让鸟儿停留，让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲，让全世界都陶醉。
歌声阵阵，尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》，他们穿上炫丽的服装，随着指挥员舞动的手臂，同学们的歌声时而高，时而低，时而快，时而慢，嘹亮的歌声，舞动的国旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前！
请收起憔悴，挂起笑脸，今天六一，掸去疲惫，撑起一身轻松，抛弃烦恼，放松自然，祝你保持一颗童真和快乐的心。
六年级的作文 16
清晨，蒙蒙的雾遮住了天空，而我却难受地躺在床上。
过了一会儿，太阳透过云层发出了强烈的光芒，仿佛在叫我起床。我强忍着身体的不适，来到了学校。我像一只寄生虫似的一直趴在桌子上。老师看见了，发现我发烧了，便打电话给奶奶。
奶奶听到我生病了，马上来到学校把我接走了。去医院，路上堵车了，奶奶只好背着我走去医院。
在奶奶的背上，我能听到奶奶的急促的喘息声。她为了让医生早点给我打针，甚至插队请求，还被医生给训斥了一顿。打完针，医生给我配完药，奶奶又急急忙忙带我回家。
回到了家，我躺在床上，她时不时地来问我一句：“冷吗？身体有没有什么不适的地方？”
当我在喝药时，看到我的脸上露出了痛苦的表情，奶奶一定会过来问：“是很苦吗？要不要叫医生给你配甜的药？”
在奶奶细心地照顾下，我的.高烧慢慢退了。睡了一晚，我好了，奶奶不禁笑了起来，我的心里暖暖的。阳光明媚，万里无云，我精神抖擞地去上学了。
还记得学骑车的时候，我非常怕摔倒，反而却经常摔倒。因为摔倒，我厌恶骑车，每次去哪儿都得让奶奶背着我。奶奶为了让我不再讨厌骑车，特地花了重金去共青买了有三个站脚的车。
努力地劝了我许久：“孙女别怕，以前我骑车也摔过。没关系的，练习练习就熟练了。”奶奶劝了我许久，终于说服了我骑车。
我每骑几步就会摔一跤，每次都是奶奶把我扶起来，用手把我身上的灰拍走。学了许久，我终于学会了骑车。如果不是奶奶的帮助，鼓励我，帮助我，安抚我，我也不会学会骑车啊！
奶奶的眼睛里写满了慈爱，写满了对我的关心。一想到奶奶，一股暖流就满涌上我的心头。
六年级的作文 17
我们班的李义同学，今年才十二岁，可是却已编写好了三本书。她写的书语言生动，幽默风趣，我从心底佩服她。今天，我就与她面对面，采访她写作的秘诀。
“李义，你说你写作这么好，到底有着怎样的秘诀呢？”我急切地问道。
“其实也没有什么啦！”李义谦虚的说道。“要说秘诀，还真的没有什么，我写作至所以那么好，其实也是有四要素的，它们就是听、说、读、写。”
“能给我具体地说说吗？”我问道。
“当然可以。首先‘听’就是听别人的好文章。每个方面的都要听，这样你写作文才会得心应手。比如袁雪薇吧，她天天都读状物文，当遇到写景、写事的文章时，还是会束手无措的。”
“那‘说’又能怎么解释呢？”
“有人认为‘说’很简单，其实说也是很难的。因为你必须把你所想到的，全部一口气说出来，这样的话，经过你的加工，一篇好文章就出炉了。”
“‘读’又应该怎么读呢？”我又追问道。
“‘读’就是你确定好题目后，在作文书上找一些这类的好文章，多读几遍。找出它的'好词，好句，再修改修改，看看能不能运用到你的文章里。”李义神采奕奕地说道。
我又继续问道：“最后的‘写’就应该是写作文了吧？”
“没错，但是写也有技巧。当你写完一个自然段后，你要做的不是继续写，而是把写的内容读三遍，看看有什么地方美中不足，并加以修改。”
“谢了，李义！”我说道。
写作的秘诀无非就是听、说、读、写。如果你熟练的掌握了这些技巧，那你的作文就会写得非常好！
六年级的作文 18
五一节的那天，妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点———————伍山石窟。通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀？”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇！好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的'天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美！
从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭，吃完饭，我们就匆匆向第二个景点—————————浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山，想必这也是浙东大峡谷的一部分吧！大概经过半个小时后，我们来到了大峡谷。从船上下来，我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“快到谷底了吗？快到谷底了吗？”妈妈说应该快到了吧。突然，我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态。穿过石林后，我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。
今年的五一节，过得可真开心！
六年级的作文 19
我的家是一个普通的、快乐的、温馨的家。
我的家很穷，它没有大房子和小轿车，而且我家动不动就搞金融危机。我家的电脑是一修再修，被修的烦了，成了一个所谓的'弹簧，你弱它就强，开机时要使劲按一下主机的开关，它才能打开，如果你按得轻，开2秒钟后，又关上。
我的家又很富有，是因为我家有很多书，爸爸妈妈和我都喜欢看书。不是有句话这样说吗“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们家的黄金都藏在书柜里呢。
我的爸爸是一个爱干净的人。每天出门前，把头发梳得一丝不乱，把皮鞋擦得油光锃亮。我的爸爸还是一个不爱浪费粮食的人。我们家的剩饭、剩菜都是爸爸吃，而且吃得津津有味。记得我小时候吃苹果，常常只吃浅浅的一圈，爸爸不嫌我脏，拿起来将苹果吃的只剩苹果把和苹果籽，爸爸还好睡大觉，为此，妈妈经常说爸爸是一个“猪”，一个爱干净、睡懒觉、不挑食的猪。
我的妈妈是一个忙碌勤劳的人，整天忙工作，忙家务，还要操心我的学习和日常生活，因此，妈妈说她每天都过的很充实。妈妈不漂亮，但她爱打扮。每天早上，妈妈都往手上倒一些东东，往脸上拍。无论时间多么紧张，妈妈早上必要干的一件事就是抹化妆品。我说：“别浪费时间了，就你那脸再抹也不会变美了。”妈妈却说：“我这样子和非洲黑人比，那我就是最美的了。”我大笑，“妈妈，人家黑人可是以黑的流油为美的，你这不白不黑，到哪里都是最丑的。”真是一个爱臭美的妈妈！
我呢，是我们家的开心果，经常给妈妈讲笑话和发生在我们班里有趣的事，给爸爸出脑筋急转弯，可爸爸就是不会转弯。我还是一个爱学习，爱读书，爱练武术和喜欢电脑的一个人。
你觉得我的家怎么样？
六年级的作文 20
我很小的时候就接触到了“海”这个名词。但当时我对大海还是很陌生，只知道它在很远的地方，是一个蓝色的世界。随着阅历的加深，我逐渐对大海有了一些初步的了解。
地球的.大部分被海洋覆盖。从遥远的地平线上看，地球是一个蓝色的水球。海水占地球水体总水量的96.53%。站在海边眺望大海，无边无际。在水与天相接的地方，偶尔会出现一两艘货轮，那么小，那么微不足道。我以为曹操东临碣石，见渤海。他叹了口气说：“如果你旅行到太阳和月亮，如果你走出它；星汉辉煌，若出其不意。”从海上，我明白了什么是宽广。
海洋中蕴藏着丰富的资源，如石油、天然气、深海锰结核、各种鱼类和螃蟹，不断为人类社会发展提供物质资源。人类利用这些资源创造灿烂的文明，不断提高生活水平，不断满足物质文化需求。沿海城市如雨后春笋般迅速发展起来。这不是大海的礼物吗？从海里，我明白了什么是奉献。
观察整个太阳系。大地熠熠生辉。与其他几颗行星的土灰色形成鲜明对比。深入海洋，我们会看到一个令人眼花缭乱、惊心动魄的世界，各种鱼类欢快地游动，各种水生植物和珊瑚让海洋更加生动。突然，海洋的“霸王”鲨鱼张开大嘴横冲直撞，小鱼在它周围四散奔逃。海洋里有精彩的画面。从海上，我明白了什么是精彩。
海中有无穷无尽的秘密。跳跃的“飞鱼”和放电的水母给大海蒙上了神秘的面纱。不可思议的“百慕大死三角”和各种莫名其妙的现象，更增添了大海的神秘气息。从海里，我明白了什么是神秘。
直到现在，我都没有亲眼见过大海，更没有看过。但我始终相信，大海并不遥远。
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