六年级小学生作文

时间:2022-10-26 11:40:27 六年级作文 我要投稿

有关六年级小学生作文锦集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级小学生作文锦集十篇

六年级小学生作文 篇1

  昨天下午我坐公交车时没有座位,一直站着,有个12、3岁的小女生也在我旁边站着。过了几站,有人下车,我们都找了位置坐下。小女生刚坐下就发现面前站着一个中年男人,四十多岁的样子,小女生干紧站了起来,给中年人让位,那人说了声“谢谢”便坐了下来。

  如果是那小女生给我让位,我肯定会说:“没事,你坐吧”!我不会忍心看一个小女生站着,而自己堂而皇之地坐在她的位置上,因此我看到那中年人坐下时很不舒服。因此我想到了有礼貌让座虽然是好事,但要看让座的对象是谁,如果说是老、弱、病、残、孕及带小孩的人,站立不方便,让位了是美德,不让位是缺德,像身强力壮的中青年人,不让也罢!让了说明小孩有礼貌,坐了说明他们缺德!当然自家父母除外,自己的家长是非常疼爱自家孩子的,家长累了会坐下,还会感到孩子懂事了,长大肯定有出息;娇惯、心疼孩子的情况下也许也不会坐的。

  我要对所有的小学生说:给站立不便的.人让位是应该的,给身强力壮的人让位没必要。

  我要对健壮的中青年人说:关爱孩子,不要让别人家的孩子给自己让位。

六年级小学生作文 篇2

  感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

  考试的前一个晚上复习累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

  记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

  有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的`呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

  因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

六年级小学生作文 篇3

  今天,我玩儿了一个非常好玩的游戏——《造梦西游》。

  “造梦西游”这个名字稀奇吧?猜猜看游戏内容是什么?猜不出来吧,就让我来告诉你吧。

  这个游戏跟大名鼎鼎的小说《西游记》差不多,里面有四个人物,心地善良的唐僧;神通广大的孙悟空;善解人意的沙僧;好吃懒做的猪八戒;这个游戏可以单人玩,也可以双人玩。主要是一路斩妖除魔,用一副顶天立地的肩膀扛起来,走向成功之路。人物都要从一级开始打打杀杀,每升一级你的战斗力就会大大上升。一路上我们可以捡妖怪掉的奇珍异宝,自己来使用。对了,还可以养宠物,有的是帅气的火猴;有的是美丽的雪兔;有的是敏捷的小鹿……还有强化石,让你的兵器与强化石融合,使你的武器无人能敌……

  我现在用的是沙僧,十多级了,还行吧。

  玩《造梦西游》,一起来战斗吧!

  河北省迁安市蔡庄小学六年级:蔡旭华

  梦幻世界的刺激游玩_600字

  草木茂盛,枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫;狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头,大口地喘着粗气;鱼儿也急忙露出了水面,吐着气泡;池塘里面开满了荷花,它们在池塘里竞相开放,飘出一股淡淡的清香……那是因为,暑假到了。

  准备好装备,邀上朋友一同去享受假期的轻松愉快。

  下车后,远远瞧见了那炎炎夏日中一道绮丽的风景线——梦幻世界!我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一声声尖叫在耳边回荡。看到这一幕,谁不会迫不及待地飞奔到那里玩耍?

  买票的队伍好似一条蜿蜒的蛟龙,很长很长。等待的时间真是漫长,每一分每一秒都在煎熬着,看到里面尽情玩耍的人群不禁心生羡慕。终于检票完毕,我如离弦的箭,飞往第一个项目。

  躺在座位上,激动地等待着起飞。慢慢地,开始旋转,飞起来了。此刻,我感觉自己就是一只小鸟,张开翅膀,自由自在地在蓝天中尽情地飞翔。

  梦幻世界中的项目,都是那么有趣,那么刺激!乘着过山车,从高空滑向水中,波浪冲击过来时,水“哗”地打在身上,带来丝丝凉爽,感到无比的惬意。高空中的旋转,风轻轻抚摸我的脸颊,伸出双手,几乎可以触碰到蓝天白云。

  最后一个项目,是我从未尝试过的.鬼屋。对于这个游戏,尽管有点畏惧,但还是想试试。迈出颤抖的一步,缓缓走向鬼屋。忽然,一个带着鬼面具的哥哥转了过来吓我,我被吓得愣愣的,已经叫不出声了。掀开布帘,里面阴森森的,我紧紧地抓着同伴的手,冷汗开始流淌。走着走着,一个骷髅向我扑来,我闭上双眼,几秒后我慢慢张开,骷髅不见了。我想尽快离开这个地方,同伴拉着我小跑了一段路,到了转弯口,冷气袭来,逼得我全身发抖,整个头发都竖起来。一路上都是一些很吓人的东西,明知只是幻觉,但还是吓得惊声尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,从牌子后面掉下一个骷髅,又是一声尖叫。

  傍晚,依依不舍地离开了梦幻世界,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一缕缕微风。

六年级小学生作文 篇4

  在妈妈的引导下,我阅读了《7只乌鸦》。

  故事的情节我至今仍记忆犹新:一对父母生了8个孩子,七个哥哥,一个最小的是妹妹。妹妹身体虚弱,需要接受洗礼。洗礼那天,父亲安排七个哥哥们去提水,谁知半天也没有到,父亲生气的说“怎么这么慢,都应该变成乌鸦”。话音刚落,七个哥哥真的都变成了乌鸦。故事的大部分篇幅都讲到小女孩用她的智慧以及勇敢和努力终于把哥哥们解救出来。

  妈妈说:智慧是世界上最好的财富。我说:团结就是力量。是啊,没有爱心,没有智慧,小女孩是不可能解救出她的`哥哥们的。

  可见,拥有一颗聪慧的爱心,集结所有团体的力量是多么的重要啊!

六年级小学生作文 篇5

  轻轻的我走了, 正如我轻轻的.来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 挥袖之际,地丁飘散。回眸之间,万绿入目。路径绵延无曲折,极目远望,尽头何处?策马扬鞭,踏上春之路途。

  绿叶素荣,桃花浅落。脚印浅印, 肩担花锄,锄上挂囊,手持花帚,桃花树下,掘土葬花。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼, 明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻,只叹花落无声。

  黛玉葬花,花开无声落无声。花示春,花实为春之代表。绿,春之底色。彩,春之花色。春之花,艳丽多姿,各色皆有之。迎春显黄,山茶泼绿,玉兰泛白,玫瑰露红。梅花毅为红,海棠展笑容,琼花似锦球,紫荆飘香幽。各色花朵,铺满山岗,如若比作绣毯,便是世间奇作,如若比作彩玉,便是无暇珍宝。花之色,奇!花之多,奇!

  鸟报春,鸟寻来春之归宿。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。北雁南归,天鹅驻湖。鸟声婉转,悦耳动人。杜鹃啼,黄鹂鸣。清脆的鸟鸣,给万花配上了一曲曲和谐的音符。

  处处啼鸟,潇潇风雨。随风潜入夜,润物细无声。春雨绵绵,细密如丝。像落花,飘散无声,似银针,放射白光。春雨和风细细来,园林取次发枯荄。春雨润万物,染万物。树之叶,花之苞,草之芽,春雨所赐。叶之绿,花之红,芽之青,春雨所赐。雨飘絮,絮飞扬。路人之伞,雨粘;池中败荷,雨凝;街边坑洼,雨积。

  春之声,夏之韵,秋之实,冬之华。四季各具风韵,无相上下。明月风清扬,春,年之初,春,念年。

六年级小学生作文 篇6

  感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记

  六年来,我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾,从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻,我再次回头看我们走过的路,突然觉得这一路丰富多彩。这一路,有艰辛,有后悔,有烦恼,有愧疚;但也有快乐,有幸福,有成就,有责任。这一路,走过来,哭泣也罢,欢笑也罢,都是我温馨的.记忆。

  这一路,千言万语说不尽,汇成一个词:感谢。

  感谢老师,在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折时走过来谆谆善诱,在我遇到困难时施以援手,在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识,在课间里教会我们真理!老师是一盏明灯,引导我前进,不仅追随老师渊博的知识,也崇拜老师良好的品德。

  感谢同学!!!和我一起度过六年,使我有了温暖的回忆。上课,我们一起认真听讲,当你嘴中说出一个问号,立刻会有同学为你认真讲解。下课,我们一起聊天、做游戏,时不时传出一阵阵欢乐地笑语,或是默契地点点头、对对视。六年了,同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光,总是显得那么短暂。

  分开了,不管大家身在何方,都要记得我们一起走过的路,是那么温馨美好。高新二小,永远有六七,等你回家!

六年级小学生作文 篇7

  “瑞雪兆丰年”,雪,在充满激情的“20xx”作客江南,它像在弹一首轻快的圆舞曲,在春日的召唤下,完成了它这次漫长的、快乐的旅行。

  新年被雪覆盖着。还在上学的时候,雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望,啊!雪正纷纷扬扬地飘落,像流浪的孩子急着“回家”,又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞,还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。

  “哇!雪好大哦,好想去打雪仗!”同学们好像瞬间变成了天真的小孩儿,用羡慕的眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然,太罕见了吧。

  在被雪覆盖的操场上,同学们快乐地打着雪仗,笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”,我们会高兴地一笑,会有小小的成就感;如果被打中了,没关系,扬起嘴角,去“报仇”啦!雪,烙上了我们快乐的脚印。

  雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的,对于我们来说,雪就像在变魔术那样令人感到新奇,我们在雪地里蹒跚地走着,快乐得回到了撒娇的小时侯。

  雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然,一样猛。

  紧张的期终考试终于被时间甩在了九霄云外,我美滋滋地想着:终于可以痛快地玩一把雪了!

  早晨,没有昔日春天清脆的鸟鸣,打开沉睡了一夜的`窗帘,天与地连成了白茫茫的一片,好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰,哦,昨夜还在不停地下雪!远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”,天为屋顶盖了一条条厚重的棉袄。我打开窗,吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来,有时候,会让我不知所措。看着看着,我入了迷似的,尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝,时而弹奏《高山流水》,时而弹奏《十面埋伏》,她好像就是那雪仙子,和雪融为一体,不能分开,也绝对分不开……

  雪,就是有这般魔力,它似有似无,却有着最为纯洁的一面,让人遐想万千。

  渐渐地,雪小了许多,也许是它没有力气了吧!对,它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们,它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命,也许已经破坏了十个家,也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许,雪不该来,但是藏在雪下的爱,终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力,“鹅毛”变成了“细针”,但它还在这儿逗留。

  不知在什么时候,天边诞生了一团火红的光,在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪,完成了它漫长的旅行。

  这一场在江南难得一见的大雪,我不止看见了雪的纯洁,还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪,不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远,反而会让我们的心连在一起,它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊!

  雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲,仿佛在讲述它自己的故事一样,一带而过。

六年级小学生作文 篇8

  在我们大家的人生道路上,必不可少的就是成长。

  成长,是我们生命的根源;成长,是我们每天每时每刻都在干的事情;成长,是我们每天必不可少的“功课”……

  今天,我来说一说我成长的故事。

  那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到脚有点疼。原来,我的脚丫长大了,以前的小鞋子穿不上了。这,就是我成长的迹象。

  还有一次,我拿着去年买的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么紧,真是让人太着急了。妈妈笑着说:“你长大了,以前的.‘婴儿服’已经穿不上了。”

  在我进入十中上学的第二年5月17日,我们全班同学一起戴上了鲜艳的红领巾。那时,我才7岁,我们全班,才59位同学。如今,那条我人生第一次得到的那鲜艳的红领巾,依然是那么鲜艳、那么耀眼。每当我看到那条鲜艳的红领巾,它就会勾起我童年的回忆。我也会想起那童年时我们班59名小小少先队员朝夕相处、和谐平静、患难与共的那些日子。可惜,这一切再也不会回来了,再也不会了。

六年级小学生作文 篇9

  人的梦想很多很多,就像许多闪闪发光的星星,一个人说出其中的一个,也就是点缀了其中的一个梦想,而我梦想中的`东西就是一个新型汽车。

  这是一种神奇而又有魔力的汽车,它是22世纪的汽车,它的速度非常快,而且一但要有人和它相撞时,它就会发出一种蓝光减慢自己的速度,这样一来车祸就没了。它的尾部排出的是一种能净化空气的物质,人呼吸了不仅神清气爽,而且还变得非常聪明。它的技能远比一般汽车多,它即能飞行,又能像潜艇一样潜入水中,而且十分坚固,坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了这种汽车以后,地球的气温和和其它条件都可以保持平衡,这种神奇的汽车人们称它是:“人类、地球和平共处的守护者。”

  这种汽车至今还没出现,只要我们一起去努力研究在不久的将来,梦想中的新型汽车一定会创造出来的。

  小朋友们,这篇文章还可以告诉我们两个道理:一、我们要保护地球。二、做任何事情都要先思考。

六年级小学生作文 篇10

  放学了,雨淅淅沥沥,时而大,时而小,一直下个不停。幸好中午和爷爷说好,坐同学的车回家。

  雨顺着车窗流下来,模糊了我的视线。手托着脑袋,发呆:爷爷是不是已烧好饭菜等着我们回家呢?下雨天,爸爸妈妈下班路上堵车了没?……疑问的小海浪一个接着一个在我脑海中出现。此时我们车前方的路堵得厉害呢!唉!大家都自觉遵守交通规则,不争先恐后,互相退让一下,对大家都方便了。

  车速时而快时而慢,大概过了20几分钟,终于到小区门口了。下了车,我小跑前进,爬楼梯三个台阶三个台阶地往上跑,跑得我气喘吁吁,上气不接下气。“咚咚咚”我急促地敲着门,“爷爷,爷爷,开门!” 用力地叫着,生怕爷爷耳背听不见,我反反复复叫了好几遍,却不见里面有什么动静,爷爷肯定没回来!我只好又快速地跑下楼梯,不顾风雨,向小区里的'一家小超市“进军”!

  踏入小店的门,阴森森的,十分安静,除了搓麻将的声音。我跑到柜台,有礼貌地问:“阿姨,请问这可以打电话吗?”我怕老板娘向我要钱,继续补充道:“因为我是做同学家的车回家,我爷爷没在家……”我把过程非常简单地跟老板娘说了一遍,没想到老板娘却笑嘻嘻地对我说:“没事,你去打吧,

  不要紧!”我还以为小店老板娘会很小气,打电话非向我要钱不可,没想到这位老板娘却这么大度!听了她这句话,我急忙向座机跑去,拨了爷爷的电话,只听那边一个沧桑的声音说道:“喂,你是谁?”还气喘吁吁的,估计还在下山的路上吧,“喂,爷爷,你快下来,这是小店的座机,我在家门口等你,你快点!”说着,我偷偷地看了一眼老板娘,发现她正笑眯眯地看着我,一点儿也不着急。我放松了,听完爷爷的话,轻轻地将电话放好,然后笑着对老板娘说:“阿姨,这钱我等会儿拿过来给你行吗?”我怕她不相信,有补充了一句:“你可以把我的住址先记下来。”虽然这老板娘笑眯眯的,但是还是要钱的。我正要把我的住址说出来,老板想抢先说道:“小姑娘,这钱就算了吧!”“真得?”我半信半疑地望着老板娘,“真的。”“谢谢阿姨!谢谢!”我急忙说,跑了出去。“要雨伞吗?外面雨大!”老板娘又叫住了我,我转过头,说:“不用了,谢谢!”

  我跑出小店,心情十分好,刚才在车上的着急没有了,雨珠顺着头发流到了我脸上,又跑到我衣服上……

  雨依旧淅淅沥沥地下着,可好像在天边却出现了一条彩虹……

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