【实用】六年级的作文汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
星期六的早晨，我正趴在桌子上写作业，外面冷风怒号，发出“呼呼”的声音。姥姥正在收拾房间，我偷闲时不经意间瞥到了她的手。
她的手通红通红的，手上呈不规则状分布着冻伤留下的痕迹。这是我第一次这么认真观察她的手。仔细想想，姥姥平时就是用这双手把衣服洗得干干净净，把地板擦得一尘不染，把饭菜做得色香味俱佳，……想到这，心里不禁酸酸的。姥姥的`手变成这样，全是为了我们这个家呀。
目光不禁瞟到了我放在桌子上的手套，手套可以保暖防冻伤，何不来个“对症下药”呢？
说来也巧，正是赶集的日子。我拿着自己平时积攒下的零花钱，出了门。一阵寒风吹来，不禁打了个寒颤。裹紧了衣服，加快步伐来到集市上。集市上人潮涌动，摆摊的商贩也很多。各种各样的手套摆满了货架，花花绿绿的，看得我有些眼花缭乱。试了几副手套，都是只有个样子而已，根本就不暖手。我又逛了很久，由于人太多地方太挤，很快就出了一身汗。最终，我在一个小摊上看中了一副暗红色的手套，没有很多修饰的花纹，摸上去很舒服，很暖和。
回家后，我坐在了床上，把手套放在身后，很纠结要怎么开口。我的目光随着那个忙碌的身影转动。姥姥终于停下了手中的活，我凑到了她身旁，笑眯眯的。姥姥也笑着对我，说“怎么了，是不是又想买什么东西了，一看你就想讨好我。”听完后，我撇了撇嘴，无奈地说：“唉，这次不是，我有东西要送给你。”说完从身后掏出了那双手套。“这是？”
“你平时光顾着做家务，都不注意自己的手，都粗糙成什么样子了。看的我心里难受，就给你买了副手套。我哪有什么事啊。”听完我的话，姥姥脸上荡开了笑，但嘴里还是说着：“干嘛买这个，我又用不着，浪费钱啊！”话语间洋溢着满满的幸福。
看到姥姥脸上洋溢着幸福的笑，我的心里美滋滋的。
六年级的作文 篇2
如果有人问我什么是幸福？什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她：“妈妈爸爸给我的爱，就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。
快乐是我们的，化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。
比如，爸爸对我的严肃，不是讨厌我，是为了让我认真学习：妈妈从小都不让我吃零食，我痛恨在心，长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康：老师对我们的.学习非常严格，都是为了让我考大学。我想对你们说：“谢谢你们，我一定会加倍学习，不会让你失望的。”
我快乐，不仅仅是因为又好吃，好玩的游戏，而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。
六年级的作文 篇3
“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。
记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。
终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的.带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。
最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为胡霞英在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，
每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。
六年级的作文 篇4
孝敬父母是我们中华民族的美德，也是我们的义务。父母辛辛苦苦地把我们抚养大，我们也应该用实际行动孝敬他们。这一点我做得比较突出，不论是爸爸、妈妈，还是左邻右舍的叔叔、阿姨，都称赞我是一个孝敬父母的孩子。
一天，我放学回家，刚走进门，就看见妈妈躺在床上，盖着一床厚厚的被子，桌上放着一杯开水和几片药。“妈妈，您怎么啦？”我担心地问。“妈妈有些不舒服，哎……”听了妈妈的话，看着妈妈那消瘦的身体，我似乎看到了自己生病时，妈妈日夜守在我的身旁，无微不至地关心我的情景。可今天，妈妈却病倒了。我这个做女儿的难道就不该照顾她吗？
想着想着，我放下书包来到厨房，从柜子里拿出鸡蛋、挂面，给妈妈做一碗喷香的挂面汤。此时，我仿佛看到妈妈正在品尝我做的饭，正在夸奖我是孝敬父母的孩子。
挂面做好了，我端着这碗自己亲手做的挂面，来到妈妈的床前，轻声说：“妈妈，我给您做了一碗挂面。”“哎，真是好孩子。”我把妈妈扶起来，用勺子一口一口地喂妈妈吃。我看见妈妈眼里闪动着泪花，脸上露出了微笑。我看到她的手有些颤抖，但看到妈妈笑了，我也很高兴。
吃完了饭，我又倒了一杯开水，准备好了药片，轻轻送到妈妈的嘴边。
我每天都精心照顾妈妈，喂药、喂水、做饭都是我的事。几天过去了，妈妈的病好了。她一再感谢我，逢人就夸我是一个孝敬父母的好孩子。
平时，爸爸、妈妈卜班回到家，我总是给他们倒上一杯开水。因为我知道，他们工作繁忙，如能回家喝上女儿倒的水，一定会感到欣慰的。两年了，我一直坚持着，每一杯水都凝聚着我对爸爸、妈妈的.爱，对爸爸、妈妈的关心。
梅当吃饭的时候，我总是先把好菜先夹到爸爸、妈妈的碗里。若是有鱼肉一类的食品，我就挑大块的给他们，小的自己留着。我这样做并不是为了得到表扬，而是报答爸爸、妈妈的养育之恩。
多年来，我深深地懂得爸爸、妈妈为我付出的代价，但我也用实际行动孝敬着我的父母，我的长辈。于是，我成了左邻右舍中有名的孝敬父母的孩子。
六年级的作文 篇5
好几年了，可那秃秃的梧桐树，如烛光在微风中一般，摇曳在我的记忆中……又不知为何，那光秃秃的，难看得要命的梧桐，到底哪里让我魂牵梦萦，朝思暮想？小时候，我讨厌它。总会牵着父亲的大手，指着那棵秃梧桐，骂道：“好丑啊！爸，它好讨厌哦！”而父亲，总是沉默，一脸的严肃，脸即刻变得冰凉而又冰凉，满含崇敬之情的瞻仰着它。我看不懂父亲怎么了，也不明白自己哪里说错了，自己说的是事实啊！而父亲，却总是向着秃梧桐！这棵秃梧桐，生长在山沟旁，周围是野花荒草；每天，它只能“享受”那让耳朵都听出老茧，单纯的、熟悉的音乐——山沟污水流动的声音。可是秃秃的梧桐好像从没怨言。这株梧桐的的枝干已经枯了，上面爬满了蚁虫，脏的、恶心的。它显得十分苍老，矮矮的。好多地方的树皮都脱了。那，是一个风雨交加的'夜晚，屋外电闪雷鸣，狂风呼啸着。哦，那平时总爱招展炫耀自己那迷人的身躯的杨柳，那占据了沃地而洋洋得意的槐树，那妩媚端庄，仪态万方，雍容典雅，宛如亭亭玉立的绝世美人的银杏，那婀娜多姿叶子落下来就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美极了的枫叶树……一个二个受尽了人们赞美，却在此时此刻无力抵御狂风大雨，电闪雷鸣的折磨，一个二个都低下了头，自己的“残肢”随风而去……就在那刻，一种莫名的怪感涌上了心头，甚至有一种莫名的冲动——到后山，去看看我平日里最讨厌最嫌弃的秃梧桐！
第二天清晨，我便前往了后山，那秃梧桐依然伫立在那里，默默地，直直的。好似昨天那个可怕的噩梦在它看来，只是自己经历的一波小折而以！好几年了，在今天这一个风雨交加的夜晚，我又想起了它！秃梧桐一点一点的样子被记忆一笔一笔的勾勒了出来，我的眼眶湿润了，童年时候对它的侮辱，现在想起，莫不后悔！我终于明白了父亲为何会如此尊重它！我也一定要做那样的一棵秃梧桐！
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文06-22
六年级的作文11-21
六年级优秀作文03-31
春雨六年级作文06-22
母爱六年级作文06-23
六年级想象作文06-23
钓鱼六年级作文06-23
我的六年级作文06-23
秋六年级作文06-27
秋天六年级作文06-27