二年级作文通用(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我们学校有一棵松树，它清秀、挺拔，像一名哨兵日夜守卫着学校。它那灰褐色的树干，就像旗杆，高高耸立在花丛中。它的树干有碗口那么粗，树枝一层层地向四面舒展，活像一座塔，所以人们叫它松塔。
一阵风吹过，树叶沙沙的响。它挺立在花坛中，又好像是在迎接我们。早上，它欢迎我们来校。傍晚，它又催促我们回家。
啊！校园的`松树多美呀，它伴随我度过美好的时光。
二年级作文 篇2
星期天上午，阳光正好，我参加了“爱行天下，一元公益挑战赛”活动。
我们相聚在常州南大街，天气微凉。我们按照人数被分为三组，每组六人左右。我在第一组，跟着石榴哥哥去迎接挑战。分组完毕，我们每人一元钱买了几包餐巾纸就开始城市行走三小时的挑战了。一开始，我们比较羞涩，不好意思向别人开口，所以餐巾纸一直都没能卖出去。石榴哥哥蹲下来安慰我们，告诉我们万事开头难，只要有恒心，没有什么是做不成的。他还教我们小技巧，可以在卖餐巾纸的时候表演小才艺，那样成功几率会大很多。我们听了信心倍增，高兴得欢呼雀跃。走着走着，我看到有一位可爱的小姐姐迎面走来，我暗暗鼓了一下劲，红着脸走上去打招呼。我微笑着说：“漂亮姐姐，你需要一包餐巾纸吗？在这凉凉的深秋里，可以送一包给朋友哦。”小姐姐刚一看到我惊讶了一下，本来想摇手说不需要的。我见状立马又说道：“漂亮姐姐，看你这么美丽，我再给你表演一个节目吧，这样你不仅看了表演，还能买餐巾纸给朋友当礼物呢！”还没说完，我就展示了我的武术操，小姐姐笑得前仰后合，直夸我会说话，笑盈盈地买下了我的餐巾纸。有了经验后，我们几个人更加积极了。时间不知不觉过去，我们手中的餐巾纸也都顺利卖光了。
没有父母的庇护，我们仅凭手里的一元在城市的街道上行走，体验了最基本的'城市生存。三组队伍或卖餐巾纸、或卖报纸，一起合作完成了公益挑战赛。我们就这样共同努力，彼此关照，最终获得了116元给自己和家人买了礼物。
虽然我参加的这个活动规模很小，但是我觉得意义非凡。生活中处处充满爱，好友的问候、同事的关心、路人的温暖，让我感觉心里暖融融的。不但如此，我还知道了赚钱的不易，因而我们更要积极进取，奋力拼搏，才能收获成功和幸福。
二年级作文 篇3
我十分喜欢下军棋，如飞行棋、象棋、五子棋，但是，我最喜欢下军棋。
有一天，我拿军棋向老爸挑战，老爸爽快地答应了，我们来到客厅，摆开阵势下了起来。
刚摆开棋子没多久，老爸的两员大将便出了，我用前排的连长杀了老爸的一个排长，我让司令 上前相关羽一样过五关斩六将，杀的痛快极了，突然我没注意，老爸用司令和我的司令同归于尽，一气之下我 用炸弹炸死了老爸的军长，我爸一边防守，一边调兵，结果我却没注意这一点，我还在用师长带着一个炸弹出 发，有了这个强大的“后盾”，我什么也不怕了，老爸暗中调动工兵爆了我的`炸弹，我的师长失去了后盾，拼 上命才逃出来。我主城的攻击也开始了，我爸用旅长杀了我团长和连长，我一气之下用我另一个师长杀了老爸 的旅长，老爸用营长、旅长有猛列进攻了一次，结果被我的师长打败了。我最大的是师长，老爸最大的只是 一个团长而已，老爸只好眼睁睁地看着我，挖掉地雷，攻破城门，抢走军旗。
从这盘棋我明白了，不能只顾眼前的利益，要有长远的打算。
二年级作文 篇4
今天，一放学回到家，我就听到厨房里传出“刷刷刷”的声响，我往厨房探头一看，原来是妈妈在给龙虾“洗澡”呀！那些龙虾十分神气地挥动着它们的大钳子，我心想：哼！你们这些嚣张的家伙，马上就要变成我的美餐了！
不一会儿，我就闻到了一股香味。我跑出来一看，热气腾腾的龙虾已经上桌了！只见刚刚还神气十足的龙虾，现在已经没头没脑了，龙虾火红的背壳下，包裹着白花花的鲜肉，往日那对骄傲的大钳子，如今已经败下阵来了。龙虾在红的辣椒、白的大蒜、绿的韭菜的映衬下显得格外诱人。
在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一，直接用手抓起一只龙虾就往嘴里塞，使劲一咬，满嘴都是鲜美的肉汁，芳香四溢，我吃得津津有味：钳子、腹部、尾部的.肉都被我“消灭”得干干净净。转眼间，我的面前就堆起了一座“小山”！再看我的那双小手已经被辣得红通通的了，可我却还一个劲地说：“太好吃了！太好吃了！”爸爸妈妈看着我的馋样，笑了。
龙虾大餐结束了，但嘴里还是回味无穷！
二年级作文 篇5
夏日的骄阳渐渐地退去了温度，顽皮的秋雨离开了白云妈妈的.怀抱。只要风阿姨轻轻吹过，小雨点儿们就纷纷出发了。
小雨点儿飞到桂花树上，桂花就开了，星星点点地缀满枝头，桂花的花香好像已经飘洒在了城市的每个角落。小雨点儿飞到了湖面上，湖面上顿时溅起了许多水花，像是小鱼儿在吐泡泡。小雨点儿打在小朋友的雨伞上，滴滴答答，像是在演奏秋天的歌曲。
秋雨是“香”的，秋雨是“动听”的，秋雨是“顽皮”的。
二年级作文 篇6
童话是从什么时候开始的？如果没有安徒生，如果没有格林兄弟，如果没有那些让我们回味的童话的作家，我不知道童话是什么样子的，是否在这些伟大人物的诞生之前就没有童话的世界呢？还是在这些伟大人物之后，童话就一直是这个样子呢？
童话是给孩子看的，所有的不可能都可以成为可能，于是在孩子的心灵里充满了很多美好的梦想，有很多对奇遇的渴望，有如许瞬变的.期盼，想像着自己的聪明美丽、善良英俊，想像着真善美的东西一定消灭假恶丑，想像着这个世界一定充满了美好，生活一定充满着阳光。
童话慢慢地变化着，就像童话故事里的女巫一样，变幻出很多新的童话，它渐渐地让人看到了成人世界里的童话，看到了原本在大师的语言里不可能接触到的新鲜刺激的东西，童话，让孩子走进了成人的心灵世界。原来应该走入孩子世界的成人引导着孩子走入了成人世界，这就是现在的童话。童话是成年人的作品，这是无庸置疑的，估计小孩子写的童话连小孩子们自己也不要看，毕竟他们没有那么多丰富多彩的生活和想像，毕竟他们没有那么多的语言和表达。童话大师都不是儿童，这是肯定的。童话大师们将自己装扮成儿童来吸引儿童，他们用假设的儿童思想来装扮自己的成人思想，再用假设的儿童语言来修饰自己的成人语言，尽管儿童们并不是那样嗲里嗲气地说，也不是那样傻里傻气地做，但他们可以那样地去写，因为那样看起来更像孩子，因为那样的语言更能让孩子接受。
当优美的情节、生动的故事都雷同的时候，现代的童话大师就需要从成人的生活故事中选取儿童的情节了，似乎有时候只要将成人故事里的人换成孩子，就是孩子的童话了。那么简单，就可以让孩子喜欢上，因为他们喜欢窥视成人的秘密，这是每个孩子的想法，他们想知道成人化的生活是怎样的，于是他们对这样的童话好奇并喜爱。小时候的童话告诉我，我们的爱心和善良是如何得到回报的，长大后的童话告诉我，生活中有许多陷阱在等着你。
二年级作文 篇7
二年级人物作文素材一：我
我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟！我的爱号；是玩电脑，看书。优点是；爱看书学习好缺点；爱玩电脑这就是我你们喜欢吗？
小虫书 浓眉大眼、乌溜溜的眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。”
他不是别人，就是我。
我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。
下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的.小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！
二年级人物作文素材二：我的朋友
我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。
有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的.最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
这就是我的朋友，你喜欢吗？
二年级人物作文素材三：我的老师
我的老师是褚老师，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，头发不是卷发而是整整齐齐的，嘴巴像弯弯的小船，眉毛又弯又细像天上的月亮，她喜欢穿蓝色的衣服。她平时说话很亲切，但生气时让人感到很害怕。
她非常关心我，第一天我转学到四小，褚老师就把我调在了第一排的风水宝座上，要知道以前我可是听说转学生总是要坐在最后一排的`。由于我不知道四小发的作业本是薄是厚，到老师让买作业本时只带了五角钱，褚老师问我：“你带着一元钱吗？”我摇摇头，褚老师便从自己的办公室找来一个本子给我用，我又拿出五角钱给她，可她不要。有一次，我没有发下考评，褚老师就把自己的考评给了我。由于我不敢回答问题，老师就经常鼓励我，提问我。
有一次我写错生字了，不小心把拼音擦了，褚老师看见了就告诉我按住上方再往下擦。她还给我判别的日记。
我绝不辜负老师对我的关心，我要用最好的成绩报答老师。
二年级作文 篇8
春天来了，我们的校园成了花的世界，玉兰花、桃花、梨花、樱花全开了，真是目不暇接，美不胜收。我最喜欢的还是牡丹花。
阳春三月，校园的.白牡丹花开得是多么娇美!含苞待放的牡丹花像是一位位白衣天使，亭亭玉立地站在那儿，微笑着看着我们在一旁快乐地玩耍。盛开的牡丹姿态万千、白色的花瓣好似白蝴蝶轻舞在绿叶丛中。金黄的绒球花心镶嵌在白色花瓣中发出淡淡的清香。辛勤的小蜜蜂在牡丹花丛中飞来飞去，有的在玩耍，有的在花瓣上休息，最多的还是在辛勤的采撷花粉。我突然觉得自己就是一朵白牡丹花，站在阳光下和小蜜蜂一起唱歌、跳舞、玩耍。
过了好一会儿，我才记起我不是那白牡丹花，我是在看白牡丹花呢!
啊!春天的校园真美。
二年级作文 篇9
每个人在生活中一定有过有趣的读书事情。书就是一个知识的宝库，是一位朋友，是一个温暖的家。
记得有一次，我觉得没事做，很无聊。便从书柜里的角落里，掏出了一本我很久没有看过的.书。便读了起来。我一捧起书便爱不释手，对作者里面写的人物及情节不禁着了迷，把自己全部的精神投入到了书里，读着作者写的经历，跟着作者一起为书里的故事喜怒哀乐。而因我看书太入迷，而没有听见妈妈叫我的声音。妈妈最后进房间叫我，我才听见。慢慢地把书放下。依依不舍的离开，去吃饭了。最后又开始去看书。
每个人在书的海洋里遨游，也是在体味着作者的喜怒哀乐，与作者共同感受。
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