二年级作文(经典)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
Hi！大家好，我叫戴安瑶。戴是因为爸爸姓戴，安是希望我平平安安的，瑶就是代表美好美玉的意思。爸爸妈妈都希望我成为一个平安美好的人，我今年九周岁了，是启平小学二年级七班的一名优秀的可爱的女孩子。
我长相很可爱，我的头发像墨水一样乌黑，我的眼睛虽然很小，但能看到远处的小东西，鼻子小小的，一张能说会道的小嘴巴，身子瘦瘦的。
我的.爱好十分广泛，喜欢画画、看书、唱歌和做手工，我最喜欢画画了，爸爸妈妈还叫我小画家呢！我从小就想当一名大画家，画出整个世界。
我的特点是爱讲故事，有一个好奇心。我觉得我是一个乐于助人，调皮好动的孩子。
我的优点是上课认真听讲，缺点是粗心大意，考不到满分。我一定会改正的。
希望大家都能和我成为好朋友。
二年级作文 篇2
春天，大地被火红的太阳照得暖洋洋的，一阵微风吹来让人感到十分舒服。
春天也是一个充满生机的季节。小草已从泥土里苏醒，悄悄地探出头来，似乎小心翼翼的在窥探这个新奇的世界。大树也开始长出美丽的头发，随着微风的吹拂，那丝丝长发应的她更显标志了。小燕子们也从南方飞来，开心的在枝头上“叽叽喳喳”的'叫着。好像在呼喊所有的小鸟们：“快出来吧，春天来了。”春风吹过所有的植物，都仿佛是一个唤醒的声音。
同时，春天也是一个香气弥漫的季节，如果你漫步在田间，肯定会闻到那醉人的香气。如果幸运的话，还会看到一个在田间绽放的小花朝你微笑呢。
看到这些美景，你能说春天不美吗?
二年级作文 篇3
今天，我要好好理理我的头发，于是我和妈妈直奔理发店。
进入理发店,只见一个人正在剪发，我们只能坐在位子上等待。等待的日子真难受，时间过得好像蜗牛爬一样，什么时候才轮到我呀？等了老半天，等了我花都谢了才轮到我。
理发店的阿姨先给我洗头，只听“呲呲”的水流不断浇在我的头上，水滴们都“滴滴滴”地叫着（老师点评：句子在唱歌）！洗个头，真舒服。头洗好了，就该剪发了。
阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地开始剪了。透过镜子，我看见阿姨拿着剪刀的手在我的.头上飞舞，就像在跳芭蕾舞一样（老师点评：动作真娴熟）。看着被剪了的头发，我是又兴奋又担心。兴奋是因为梳头发不麻烦了，这可省事多了；担心是因为怕头发剪太短了，不好扎，呵呵，我还是比较喜欢扎辫子的。
时间过得可真快，就剩最后一个环节了，那就是——把头发吹干。阿姨拿起吹风机“呼呼”地吹着，我的头发又在风中飞舞，飘逸极了（老师点评：潇洒）！
搞定！头发已经剪完啦！
二年级作文 篇4
春天来了，我们找到她了。
我们看到了她，她在美丽的花园里，花园里开出朵朵鲜花。她在冰冻的泉水中走，化去了层层冰块，泉水就开始流动，流向那一望无际的海洋。她在给柳树梳头，梳出了淡绿的.嫩芽。
我们听到了她，她在蒙蒙细雨中唱歌，沙沙沙。她在小鸟的嘴里吹小喇叭。雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。她在竹林中散布，竹叶唰唰地响。夜晚，昆虫开音乐会，蝴蝶在台上翩翩起舞；蟋蟀拉起小提琴，奏出美妙的音乐；萤火虫发出最亮的光，像个灯光师；蜜蜂在合唱，一片嗡嗡的歌声……。
我们闻到了她，她走过花丛，花发出阵阵香气，草发出淡淡的清香。她飞过窗户，我闻到新鲜的空气。
我们触到了她，摸到春雨，像摸到了春姑娘的眼泪。摸到花朵，像摸到了春姑娘的眼睛。摸到小草，像摸到了春姑娘的眉毛。
春天有花有草，春天万物复苏、桃红柳绿、万紫千红、莺歌燕舞……，春天真美呀！
二年级作文 篇5
我家有两只小乌龟很听话，我觉得它好棒，我很喜欢它。
刚买回来的时侯，他们不熟悉新环境，很害怕，就一直把头缩进壳里。过了几天就适应了这种环境。
又一次，我用手在他眼前晃来晃去，可它一点也不害怕，反而把头伸得更长了，好想要看清楚那是什么。
有时，我把它们放进水里喂食时，它一直看着我的手，我把食丢进去的时候，他们都冲过来抢食，样子可爱极了！
还有一次，我从它头后面，慢慢向前摸她的头，它缩了一半又停下来了，因为她已经适应了。
昨天，我让他们出来赛跑，它们向一个方向爬去，我想看看它们向上爬怎么样。然后我故意把一个箱子放在墙角。一只大乌龟都爬得竖起来，但是没爬上去，另一只小乌龟把头和身子缩在壳里，一动不动，我正在纳闷呢！这是怎么回事？只见大乌龟前脚踩在小乌龟的背上，后脚也开始向上爬，眼看就要爬上了，可谁知他脚下一滑又摔下来了，就这样反复爬了好几次，最后终于成功的爬上来了。
我觉得我的.小乌龟是动物里面最棒的！
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