二年级作文

时间:2024-11-07 08:18:07 二年级作文 我要投稿

二年级作文10篇[经典]

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文10篇[经典]

二年级作文 篇1

  今天早上起床,我发现嘴里有东西,我拿出来也不知道是什么,直接给爸爸了,我问什么东西啊在我嘴里拿出来了?爸爸看后说是一颗牙。啊?这是我掉的第一颗牙,以前其他小朋友都换牙了,我一直没有换,还有点着急,现在换了第一颗牙,还有点害怕。

  爸爸说我里面的牙齿已经长出来了,有点儿往里侧长,最近爸爸想带我去咨询牙医呢!希望这颗新牙长得好,呵呵!

二年级作文 篇2

  今天阳光灿烂,春风徐徐,真是个放风筝的好天气。下午,我和妈妈来到市政广场放风筝。

  开始放风筝了,我拿着线团,妈妈举着风筝,我飞快得跑起来,妈妈一松手,风筝就摇摇摆摆地飞起来了,越飞越高,居然超过了对面的房子,我好高兴呀!

  广场上放风筝的人可真多,五颜六色的风筝在空中四处飘飞,有的飞得很高,有的飞得不高,有的才刚刚起飞。黑色的“蝙蝠”、洁白的“鸽子”、威风的“老鹰”、彩色的“蝴蝶”、可爱的“美羊羊”、调皮的`“机器猫”。。。。。。各种各样的风筝把天空打扮得漂亮极了。每个放风筝的人脸上都笑开了花。有些“小不点”还一个劲地喊他们的爸爸妈妈“加油”呢。

  虽然跑得有点累,可是心里好开心哦!

二年级作文 篇3

  从前,有一只凶神恶煞的灰太狼,一直寻找好动的喜羊羊,专门找它的麻烦。

  一天,喜羊羊背着罗筐,高兴地走出羊村,去森林采蘑菇。走到独木桥的时候,看见桥对面来了一只聪明兔,它蹦蹦跳跳地大声对喜羊羊喊:“喜羊羊,你能不能让我先过独木桥,我现在肚子好饿,到你们羊村吃点嫩草,可以吗?”善良的喜羊羊兴奋地回答:“当然可以啦!欢迎你来我们羊村做客。”聪明兔飞快地跑到独木桥的中间,突然,它发现一只既可恶又可怕的灰太狼,正准备朝喜羊羊的身后攻击,眼看喜羊羊要被灰太狼捉住了,聪明兔迫不及待地拉起喜羊羊往回跑,灰太狼也随着追到了桥中间,这时候,聪明兔和喜羊羊两个人一起齐心协力把桥的一端用力推到河里,灰太狼狼狈地和木板一同掉进水中央,被水冲走了。

  喜羊羊非常感激聪明兔:“谢谢你,你不但是我的客人,还是我的恩人。”聪明兔说:“是你先为了解决我的.肚子,才有危险的,因此你不用跟我道谢。”于是,两个好朋友紧紧地握住了手。

  写了这个故事,我懂得了一个道理:“在遇到困难的时候,我们要齐心协力、互相帮助。”

二年级作文 篇4

  他——王小明,是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始,王小明的成绩不知怎么的,就像打了鸡血一样,蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起,我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事,要从去年开始讲起来了。

  那天,我们正在一场语文考试,而那场考试的试卷也是十分难的'。可正当我们奋笔疾书的时候,老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明,端坐在椅子上,眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么?老师走了过去,发现他竟然在检查。在老师的眼里,王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后,在老师的询问下,得知小明十分努力,以至于这次考试考到了全校的三十名,其他两门的考试成绩也十分出色。

  在那次家访中,老师问小明家长:“在我眼中,小明原来是个调皮、不乖的孩子,可现在为什么会有这么大的转变呢?”听了这个问题后,小明家长说:“他能考这么好,我们也很惊讶,只知道他现在学习十分认真,有的时候我们睡了,他还没睡。因此,我们也十分欣慰!”于是,老师把这件事告诉了我们,并当场表扬了王小明。

二年级作文 篇5

  不是有个“超级走秀”大赛吗?怎么,没有人想到办个“超级爷爷”大赛呢?如果有,我一定会给我爷爷报个名。为什么呢?如果你这么想听,我就勉为其难讲给你听听。

  我爷爷今年六十八岁,白发不少,皱纹也不少,讲外在条件可不咋的。但比“内功”的话,爷爷可是天下无敌!

  爷爷是个老“书虫”,他有两个冰箱般大的书柜,全塞得满满的,毫无空隙。书本们你挤我碰,争着要让“书虫”爷爷去看呢!不过爷爷的`书还远远不止这些,连枕头下、桌子上、箱子里,也全是书,有《欧阳修全局》、《苏轼全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花缭乱。

  爷爷就像是个移动的知识的宝库,我特别爱向他请教。有一次,我拿着书去考爷爷:“爷爷,请听题:‘少年随将讨和湟,头白时清返故乡。’下一句是什么?”

  “十万汉军零落尽,独吹过曲向残阳。”爷爷毫不犹豫地回答。

  看来这个难不倒爷爷,那就换个难的。

  我清清嗓子:“爷爷,请听题:‘欧阳修的精神品质是什么?’”

  “是刚正不阿,率真洒脱。”爷爷不假思索地答道,那眼神亮晶晶的,好像回答得很过瘾,期待我多考几题呢。

  不行,我一定要找个更难的考倒爷爷!我哗啦哗啦就是一通翻书,有了,就这个!我笑嘻嘻地对爷爷说:“爷爷这个问题可难啦!仔细听好喽:‘王安石生卒是多少?’”

  “哈哈!这个大简单啦!对我来说简直不费吹灰之力。”爷爷得意扬扬地说。

  “哇!爷爷,你怎么这么聪明!这么厉害!真乃‘超人’也,我要向您学习!”我真心诚意地说。

  怎么样?我这个爷爷够超级吧!

二年级作文 篇6

  夜晚的天空,万里无云,到处都可以听到昆虫的鸣叫声。

  我和爸爸、妈妈站在窗台上,倾听着昆虫们唱的优雅音乐。突然我惊奇地发现天上一颗眼睛都没有,只有一只弯弯的耳朵。我好奇地问:“爸爸,‘天的眼睛’呢?难道天瞎了?”爸爸笑着回答说:“星星躲进路灯里了,它照亮了一条条小街道。”妈妈说:“星星躲进萤火虫的肚子里了,它为小昆虫们指引一条安全的道路。”我说:“星星飞进知识的.海洋——教室里了,它照亮了整间教室,让可爱的小同学们把字写得工工整整。”接着,爸爸、妈妈异口同声地说:“算了别想了,星星是不会飞到我们身边的。”

  我又好奇的问:“那星星到底在哪里呢?”爸爸说:“星星和太阳公公玩的很开心,大概是忘记出现了吧?”妈妈又说:‘星星在太空当警察,让太空飞船安全行驶。”

  突然,天上似乎有了一些动静,我惊喜地叫道:“找到了!找到了!原来星星刚才睡着了!”

二年级作文 篇7

  下午,我到爸爸的单位去玩,走进大门口,我就被门口的水池吸引住了。水池里有一群金鱼,它们披着红色的衣裳,像一团火在水里流动。走近些,只见它们都有一双大大的眼睛不住的转动,一条灵活的'尾巴在水里有力的摆动着。看它们三五成群的,有的在吹泡泡,有的在捉迷藏,有的聚在一起聊天……

  突然之间我看到远处的瀑布下有几条小鱼在瀑布的激流冲击下奋勇向上。水流很急,把那些瘦弱的小鱼才冲下来,它们马上又向上冲去,这样不停的向上发起进攻,看着它们那么的勇敢,我想经过它们不懈的努力,它们一定会成功的。这时爸爸走过来,看到我看的这么专心,好象看透了我的心思说:“至少它们在这样的锻炼中,会变的更强壮的。”说完牵着我走了。

  虽然爸爸的话我不怎么懂,但是爸爸在路上说:“敏敏,你要和小鱼一样,一直向上哦!

  ”我没有回答,可是我在想:我一定会像它们那样勇敢的向前的。

二年级作文 篇8

  这可真是太滑稽了。

  当我走楼梯的时候,总是会摔到在地,我马上就叫了起来:“疼死我了,疼死我了。”胳膊流血了、裤子破了、衣服也脏了,头发一不小心竖了起来,然后我哭了。当然喽,妈妈就快步地走了过来说:“你怎么这样不小心。”

  当我睡觉的时候,总是会做梦。梦见我一个人走在马路上,闭着眼睛在走路,一不留神,我就摔到了,然后我就哇哇大哭,妈妈听到了赶紧过来拍了我一下,我叫了一声“啊”。然后我才知道我在做梦。这可真是太滑稽了。

  哎,我真是太笨了,可是有时候,我也并不是这样。

  当我在学校的时候,总是有人不长眼和我们班的`一个人撞头,他们就大哭,我走过去安慰同学说:“别哭了同学。”

  当妈妈累的时侯,总是让我捶背。我马上就捶好了,妈妈就说:“你真棒。”

二年级作文 篇9

  “过完整个夏天忧伤亲没有好些,开车行驶在公路,无际无边有离开自己的感觉,唱不完一首歌,疲倦还剩下黑眠圈感情的世间伤害在所难免,黄昏再美要黑夜……”随着这首小刚的《黄昏》我仿佛真正的感受到了黄昏美,感觉到黄昏是那么的亲切,那么美丽又是离我们那么近。

  多少个日升日落,平时只是注意早晨的旭日,却很少有人注意那似火的夕阳。因为这时候夕阳是黄昏中最美的一处。曾经有多少诗人宛惜黄昏这一幕,因此而感到无奈。而我却不这们认为,黄昏虽然短暂它却留给我们的.是无限的美。在生活中我们往往是缺少发现美,而那些残佘的景色,但是他们没有看到黄昏中那一瞬间的美。他们认为一轮烈日在这一刻已经破灭了,但是我不这么认为,因为我知道虽然今日的烈日将要“逝去”但明天会有一轮更明亮的旭日从东方升起。

  而我相信黄昏是充满诗情画意的少女,她有着别人没有的气质,她是最美丽的。然而她朴、超俗的面却被人们忽略了。此时我看着黄昏中的暗红的夕阳,像烈火一样的夕阳不由的想到了她那极大的感染力,假如我能化作一只飞蛾,我也心甘情愿的和你一起燃尽,因为我早已被挣服了。

  在这刹那间却实让我感到幸福,虽然黄昏是短暂的,但是它把最美、最真实、最纯朴的一面展现给了我们。因此才给我们留下了丰富的联想。

  总之只要我们在生活中去寻找美,就会有让我们珍惜的事物留在我们心中。我让为只要我们努力去做,勇敢的去追随。正像上文中所说的,黄昏是短暂的,但它却把最美的一刻留给了我们。因此我们要以自己仅有的能力去做出更大的贡献。像黄昏一样把所有的祝福都送给大地。

二年级作文 篇10

  在的童年生活里有的事。有高兴的;有悲伤的;有难忘的;有喜剧的。可我觉得最有趣那件事,它还流淌在脑海里。

  记得一年级的星期五,全校师生去桃花山春游,天又下着雨,真是不凑巧呀!老师说:风雨无阻。这句话激发了同学们的斗志力!听这句话,同学们高兴,欢呼着,一蹦三尺高。好,好大声的叫道。八点钟了,老师同一起出了,乘着包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上,同学们的'说话声,笑声大汽车的呼呼声。半个多小时,美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车,一鼓清香的气息飘鼻子里。我仰望山顶,一看,高,地湿淋淋的,:吧,高走呀,路又不好走。我环视了的同学,把雨伞当拐杖,挑战这艰巨的任务。我转过头来,问了问好朋友:“是去吗?”“!”

  没办法,跟着大部队往山上走去。同学半山腰的就,老师得知后,劝说,上面有很美的景色。还同学在走到半山腰的,一下子摔倒在,我正讥笑旁边被摔着的同学。不好我踩在了湿淋淋的石头上,一下子的膝盖也打脏了,坡度越来越陡峭,全班人小泥人。我正走着走着,一不,又摔倒了,结果后面的同学跟拜拜。真是不好意思,连累了你们。我急忙道歉。在下我信心登山呢。真没意思,在好好的课不上,来登山嘛,无聊。我旁边的同学听见了,说:这挺有意思的呀,跟我着便拉向上冲去。我和同学本来都掉队了,幸亏有的帮助,我赶上了大部队从新起了信心。

  山顶,朵桃花盛开了,好象在给打招呼:春天又来了,多美呀!里吮吸着清鲜的空气,等大赐给的恩惠。要好好把握这点,享受着春天的快乐。明白了,要想回报,要付出。要想享受大给的恩惠,不怕,努力地向上攀登。

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