[实用]二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天,我到龙泉公园寻找春天。
公园里的小树、小草长出的嫩叶喝足了春天的甘蜜,叶子仿佛一碰就会出汁了呢!金灿灿的.迎春花在风中展开千万张笑脸,粉红的桃花簇簇、一片片,远远望去像是美丽的晚霞,柳树吐出一点点小芽,垂在水边,像春姑娘的长辫子。枯黄的草坪上长了一簇簇嫩绿的小草,细细长长的,相信经过春雨的滋润、春光的抚爱,它们一定会长成一片茂密的绿草坪。
你说找春天是不是很有趣!我真开心我找到了春天,她就在我们眼前。
二年级作文 篇2
星期天,猪妈妈叫小猪洗澡,小猪最怕洗澡,它偷偷地溜出家。小猪来到小兔家大叫“小兔,小兔,我们一起玩。”小兔说 :“不,不,我不和你玩,你太脏了。”小猪又来到小猫家,“小猫, 小猫,我们一起做游戏吧。”小猫说:“我才不和你玩,你身上有难闻的'味道。”小猪不高兴了,“哼,我找我的好朋友小花狗去!”小猪来到小花狗家, 小花狗正和小兔在一起玩,小花狗看见小猪来了连忙说“你洗澡了吗?不洗澡我们不和你玩的”小猪伤心地哭了,正在这时候猪妈妈来找小猪,小猪乖乖地和猪妈妈回家洗澡了。小猪用沐浴露好好地洗了全身,又干净又舒服。突然,门外有小花狗的叫声:“小猪,小猪,你洗好了吗?我们一起玩吧。”小猪开心地一边说:“好了,好了!”一边冲出家门。
从此以后,小猪改掉了不爱洗澡的坏毛病。
二年级作文 篇3
记忆中有许许多多难忘的事,它们编织成一幅幅绚丽多彩的图画,其中有一件事令我至今难忘。
记得那是我被选中参加“阳光少年朗诵会”,接到这个任务我非常兴奋,那将会是我在校园舞台上的第一次个人表演。回到家里,我和妈妈一起商量、挑选适合朗诵的美文,配上音乐、动作,反复加以练习。日子一天天过去了,终于等到了比赛的.这一刻。上台之前,我却有了一种莫名的紧张,心都提到了嗓子眼。可又转念一想:虽然以前不是独自上台,但也经历了不少的舞台表演,放松点,我一定能行!于是,我深深地吸了口气,微笑自信地走上舞台。随着音乐响起,我一下子进入了角色,“天,下起了小雨,一滴,一滴……让它飞向晴朗的天空和开花的土地。”一字一句,抑扬顿挫。台下的评委微笑着,向我点点头,投来赞许的目光,我能感觉到他们已陶醉其中……
现在想起来,我仍然记忆犹新。我相信在任何时候,只要充满自信,就一定会给你向上的力量。
二年级作文 篇4
我喜欢白雪皑皑的冬天,我喜欢遍地黄金的秋天,但我最喜欢万物复苏的春天。
春天来到了花园里,百花怒放。你看,那雪白的梨花好像一位位穿着白色纱裙的少年;你瞧,那粉红的桃花仿佛一位位涂上了红色胭脂的少女,在那里羞红了脸;做惹人注目的当然是那金黄的迎春花,这些迎春花犹如一位位穿着黄色礼服的少女,马上就要去参加一场盛大的.迎春舞会。
春天接着又来到了小河边,只见柳树伸展着那长长的柳枝,宛如一位正在梳洗着自己长发的少女,看到这里,真让人会想到贺知章的《咏柳》“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春天有来的了草地上,春风一吹,小草探出了小脑袋,好奇的张望着这美丽的世界。草地便换了一个模样,仿佛一张绿色的大地毯,铺在了这辽阔无限的大地上。草地上一片生机勃勃的景象。
我爱这美丽的春天,因为它不仅是一个五颜六色的季节,更是一个万物复苏的季节。我喜爱这生机勃勃的春天!
二年级作文 篇5
今天,我和四个小朋友去仙湖植物园玩。仙湖植物园有化石森林区、沙漠植物区、游乐场、古生物博物馆、木兰园等。
我们第一个活动项目是游古生物博物馆看恐龙,恐龙的种类很多,有三叶虫、菊石、孔子鸟等,它有的吃肉的、有的吃素的,还有许多奇形怪状的恐龙。
第二个活动项目是参观化石森林区,区里有600多柱硅化木,它们是一亿五千万年至七千万年中生代的产物,是世界上唯一一座大型迁地保存的化石森林。
第三个活动项目是沙漠植物区。里面有1000多个品种的仙人掌,有圆形的、有锥形,有的'会开花,有的不会开花。
最后是我觉得最好玩的项目------捉蝌蚪。一开始我不会捉,捉了又掉,那小蝌蚪好象在和我捉迷藏,我想我一定要捉到它,后来妈妈教我一个捉它的办法,不一会儿我就捉到十几条了。
后来,家长们催我们回家了,我们几个小朋友依依不舍地走了,不过我们今天玩的特别开心!
【二年级作文】相关文章:
二年级作文11-06
二年级作文【精选】09-15
二年级作文[经典]08-31
(经典)二年级作文04-06
二年级作文(精选)04-16
二年级作文(经典)05-17
(经典)二年级作文08-22
二年级作文(精选)10-30
【经典】二年级作文10-31
[经典]二年级作文11-11