（精选）二年级作文300字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
当那的春天来临时，你会被哪一派生机的景象所吸引，置身于那优美的境界中。然而，你有没想过那踩踏，遗忘的小草。
小草在心目中渺小。它，青松的高大挺拔，兰花的清香淡雅，梅花的鲜艳傲骨。它，无视地位。春天来临之时，它总会早早的探出头来，瞧瞧这，那。含苞欲放的鲜花绽开了笑脸。 柳树从睡梦中醒来，扬扬它那长长的辫子。大生机的景象。
“呼呼”暴风雨来了。看那狼狈的样子，花儿瘫痪在地，树叶纷纷飘下，数值坠落一地。那平凡的小草，不怕风雨的阻挡，昂首挺胸，坚强不息。正所谓：野火烧不尽，春风吹又生。
小草，小草……在灾们，不怕，不懈，努力建设的家园。身患残疾的，不怕的'眼光，的话语，努力顽强的生活。在边疆的战士们，暴风骤雨，烈日炎炎，寒风刺骨，坚守的岗位。
我佩服小草，更佩服小草精神。
二年级作文300字 篇2
在一条清澈见底的小河边，有一片绿油油的草坪。草坪上种着一颗高大挺拔的`树。小动物都喜欢到这里玩耍了。
这天，小猴子一家到这里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴们急坏了，怎么办呢？猴爸爸挠挠脑袋，发起愁来，猴妈妈和另外两只小猴也聚集在一起想办法。有的说：“地上不是有很多石子，我们扔石子，扔得远点，皮球就会往回滚了”，有的说：“我们用树枝将皮球踢回来”，还有的说：“旁边有颗大树，我们可以一个接着一个，倒挂在树上，准能捞回皮球。”最后他们决定用倒挂的办法捞回皮球。
猴爸爸尾巴荡在树上，手抓住猴妈妈的尾巴，倒挂在树上，猴妈妈手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用这种办法倒挂着，终于捡回了皮球。他们又可以兴高采烈地玩了。
二年级作文300字 篇3
上课了，几位老师搬来很多教具：组装机器人的零件和IPAD。老师用乐高组装了一朵机器花，搭建了基座模拟土壤，又快速拼出一只萌萌的“小蜜蜂”，一边讲解一边用IPAD演示机器蜜蜂采蜜的过程。看！小蜜蜂围着花朵飞了一圈，还发出了“嗡嗡嗡”的声音，真是活灵活现啊！
大家都被这神奇的'一幕吸引了，围在老师周围，全神贯注地学习，也想组装一只这样的小蜜蜂。
我们两人一组，团结合作，在老师的帮助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。虽然遇到了点困难，但我们速度还是比较快的。我们还利用编程给小蜜蜂编了路径：绕三圈、播放音乐……看着小蜜蜂转圈飞舞，我们激动万分。
这堂课让我们见识到了科技的日新月异，也让我们学会了高质量的团结合作。
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