二年级优秀作文

时间：2023-08-07 09:58:24 二年级作文我要投稿

二年级优秀作文[推荐]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的二年级优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级优秀作文[推荐]

二年级优秀作文篇1

　　今天，老师带着我们做了一个有趣的实验。

　　首先，把一角的硬币按在卡纸上面，再用铅笔勾画出硬币的外沿，接着再用剪刀沿着勾画的外沿剪下来，这样第一步就完成了。

　　接下来老师提了一个奇怪的问题：“如果把纸片放在硬币的上方，让它们从空中落下，谁会先落下呢？”我很坚决地回答：“是硬币。”老师微微一笑，摇摇头说：“那可不一定，要想知道答案就动手做做看。”

　　我兴奋地把纸片放在硬币的'上面，然后松开手，纸片和硬币居然同时掉在了地上，这是怎么回事呢？后来，我又连续做了七八次，像刚才的情况出事了５次。

　　我左思右想都不明白，硬币比纸片重呀。老师这才说：“当纸片紧贴着硬币的时候，它们之间几乎没有空气，就像胶水一样把它们粘在一起，所以才会同时落下。”

　　我恍然大悟，要想知道正确的答案必须亲自动手去做实验才能知道。我觉得科学实验非常有趣。

二年级优秀作文篇2

　　我真喜欢欢欢，因为它的调皮捣蛋，给了我们全家欢乐，也丰富了我的课余生活。我真想对你说：“欢欢，我喜欢你！”

　　我家有一只小狗，它是经过我再三请求妈妈才买下的，所以我十分喜欢它。

　　我给小狗起了一个名字—欢欢。欢欢它十分调皮、可爱。它的身躯小小的，它那张脸看起来像一张娃娃脸，十分可爱。它的头上有着两只大耳朵，在它的脸上嵌着两只圆溜溜的眼睛，显得炯炯有神。它的鼻子下面有一张小嘴，有时还伸出嘴里的舌头，舔舔你的脚。

　　暑假里的一天，我正在做作业，忽然听见我家欢欢的叫声，我走过去一看，只见欢欢他那平时的欢乐不见了，它皱着眉头，小嘴翘得老高，身体还不时地颤抖着。我赶紧抱起它，走进爸爸妈妈的房间，着急地对爸爸说：“爸爸，你看，小狗它在发抖，脸色也不好，怎么办呢？”爸爸满不在乎地说：“没关系，也许它饿了，你喂点食物给它吃吧！”我拿了点食物，放在盘子里，，让它吃，可是，它不仅不吃，还在不住地打哆嗦。我再次抱起它，往我爸爸房间走。我说：“爸爸，我给欢欢吃，可它为什么不要吃呢？”爸爸有点焦急了，说：“或许它生病了，走！我们赶快把它送到医院去。”说完，我抱起欢欢，和爸爸把它送到宠物医院，经过医生的'检查，原来欢欢受了风寒。经过医生们的治疗，小狗欢欢很快恢复了健康，仍旧像以前一样，那么欢乐，那么开心。

　　我真喜欢欢欢，因为它的调皮捣蛋，给了我们全家欢乐，也丰富了我的课余生活。我真想对你说：“欢欢，我喜欢你！”

二年级优秀作文篇3

　　在萌萌的小动物当中，我最喜欢的就是白绒绒的小白兔。它的样子像一个白色的棉球似的。

　　小白兔的样子十分可爱，当我第一次看到就喜欢上了它。它的外形是毛绒绒的，像精品小商店里绒绒的装饰品，身子是圆形的，比较扁一些。

　　它还有两只长长的大耳朵，竖起来真像一个大桃心呢！

　　它的眼睛非常地像红宝石呢，仿佛是红色的小珠子，鲜红鲜红的`。而它自己却像一个雪白的面团，眼睛是两颗水滴般大小的红豆呢！

　　它的中间两颗牙齿就像人的两颗门牙一样。根据平时的知识，我明白了兔子喜欢吃胡萝卜、生菜叶。看着游人在卖吃的地方买吃的给小兔子吃，妈妈问我买不买，我对妈妈说不用了。因为它已经吃的很多，说不定它们吃多了会生病呢！

　　它还有一个三瓣嘴，吃起东西小口小口的，它还有几根银白的胡须在脸的旁边。

　　我非常喜欢小兔子，虽然我还喜欢别的小动物，但是我最喜欢的还是小白兔！

二年级优秀作文篇4

　　沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。

　　《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的`兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。

　　抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！

　　我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！

　　之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。

　　一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！

二年级优秀作文篇5

　　从我转学开始，我就有了一位可敬又可亲的好老师，这就是教我们语文的林老师。

　　她中等身材，留着一头卷发，有一双美丽的大眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝。

　　林老师对我们的.要求可严格了，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣，绘声绘色，还不时的讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。

　　有一次上课，林老师提问说：“读了这篇课文，你明白了什么道理？”许多同学纷纷举手要求发言，而我却没有举手，可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌，心通通地跳，回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“声音再响亮一点！”我看着林老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来了。

　　这就是我敬爱的林老师。

二年级优秀作文篇6

　　“呜呜呜”的东西？这是什么呢？这个迷等着吧，一会儿就知道了。

　　“离别的车站呜呜呜……”这首歌就是在《情深深雨蒙蒙》这部电视剧的主题歌上，也是写着“呜呜呜”的东西的。

　　暑假里，妈妈带着我和弟弟还有表哥，姑姑带着表弟去南京。第一次坐“呜呜呜”，真不知道弟弟有多高兴。这天，爸爸送我们上“呜呜呜”。弟弟本来说要是开“嘟嘟嘟”去他就不去了，另他惊讶的是，妈妈说我们坐“呜呜呜”的东西去，妈妈的话音刚落，王文鼎就像热锅上的蚂蚁烫得到处直跳，嘴里还不停地哆嗦着：“什么时候去，什么时候去。”害得我和妈妈都被烦死了，都异口同声的'说：“早知道就不告诉你，到车站再告诉你！”他还油嘴滑舌的说：“还是瞒不了我！”

　　晚上，爸爸送我们去车站，他不知道有多高兴呢！乱蹦乱跳，衣服弄脏了也毫不在乎，平时我叫他“疯狗”他都要来打我，可这回我叫他，他不但不骂我不打我，还冲我笑，我看他今天真是吃了什么兴奋，不住地“发狂”。爸爸、妈妈还有表哥和我的手都要被他弄骨折了。上了“呜呜呜”就更不用说了，王文鼎不但不跟爸爸说再见，而且还调皮得很，妈妈管都管不住他。我们是睡软卧的，胖表弟到坐过“呜呜呜”毫无表情，弟弟跟他真是一个天一个地呀。

　　软卧是两层，弟弟刚进去，不敢爬到二楼，只能在一楼玩玩。后来我这个当姐姐的看出了他的心思，知道他要到上铺去，所以我就教他怎么上，我真可怜，真是自作自受呀！我教他上去，他居然要和我睡。没办法谁让我是姐姐呢，做姐姐的总要让让弟弟嘛，我只好和他谁，可是，他不但不睡觉，还尽给我添麻烦，我说：“你再跳，都快上三年级的人了，还一点都不听话，早知道这样我就叫妈妈不要带你来了！”他竟然说不去了。弟弟真没办法我刚刚睡觉，他就和表弟吵起来了，害得我没的谁只能把妈妈叫醒，他们还故意装做去上厕所。玩到深夜了他们才安心。

　　就这么在“呜呜呜”上过了一夜，真有趣！

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