幼儿园防溺水总结

时间:2024-07-27 16:41:50 总结 我要投稿

幼儿园防溺水总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园防溺水总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园防溺水总结

幼儿园防溺水总结1

  根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

  一、召开防溺水安全教育会议

  本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

  二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

  (一)国旗下讲话

  国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

  (二)防溺水教学观摩

  安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

  (三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

  在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的'紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,

  远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

  (四)防溺水教育图片展

  在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

  三、家园联动

  家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

  (一)签订承诺书。

  加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

  (二)发放防溺水《告家长书》。

  宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

  通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视, 在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》,希望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼儿园防溺水总结2

  一、加强领导、健全组织

  园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。

  二、认真开展学校进社区活动

  汛期来临,我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。

  1、对一些危险水域树立安全警示标语。

  2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

  3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

  三、认真开展教师进家庭活动

  暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

  1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

  2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。

  3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的.意识。

  通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。

  为增强幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避免溺水事件的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。

  活动一:

  各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的害处,并根据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。

  活动二:

  通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的警惕性,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。

  通过此次活动,幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对幼儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。

幼儿园防溺水总结3

  夏季如约而至,溺水事件又将进入高发季,防溺水安全教育是幼儿园安全工作的重中之重。为进一步提高家长及幼儿的安全防范意识,5月24日安吉县杭垓中心幼儿园开展“家园携手防溺水”专题家访活动。

  家访前,幼儿园召开防溺水工作安全会,对家访活动进行周密部署,采取以实地家访为主、线上家访为辅的形式,确保对所有在园幼儿进行百分之百家访。家访中,老师们通过与家长座谈、发放防溺水致家长的一封信、签订安全责任承诺书、讲述防溺水安全小故事等方式,面对面宣传防溺水安全知识。并提醒家长们在放学后、周末、节假日等时段切实做好孩子的安全监护工作。家长们纷纷表示,将配合幼儿园做好防溺水安全教育,严防孩子发生意外事故。家访后教师利用多媒体课件、图片、案例等,让幼儿知道如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识,提高每一位幼儿的安全防范意识。

  通过这次防溺水家访活动,进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任,增强了家长的安全防范意识,为保障孩子的'生命安全构筑了坚实防线,也为即将到来的暑假筑起了强有力的安全保障。

幼儿园防溺水总结4

  在夏季来临之前,为了严格落实开封市教育局《开封市教育系统20xx年平安创建暨校园和周边治安综合治理工作要点》,以安全防范为主,避免幼儿溺水事故的发生。_日,开封五中从多层次、多渠道地进行防溺水安全教育宣传,通过校园广播宣传、给家长发放教育部《致全国幼儿家长的一封信》及开封市防范幼儿溺水事故工作领导小组《家长告知书》,并收执保存等多种形式营造学校防溺水安全氛围。在前期做好充分宣传的基础上,4月20日下午第四节班会课,政教处布置召开了全校各班级的“防溺水”主题班会。

  班会中各班班主任充分结合本班特点,采用不同的.方法引导、教育幼儿如何预防溺水。有的利用网络向幼儿介绍溺水事故的危害性及严重后果;有的向幼儿介绍游泳安全知识,教幼儿掌握一些简单的自救办法;有的教育、引导幼儿以正确的认识和科学、安全的方法参与夏季有关活动,树立防溺水意识,杜绝幼儿无家长陪护到河中游泳。

  本次安全教育活动贴合幼儿实际,教育效果显著,提高了全校师生及家长的安全意识,让家长及幼儿深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到要珍惜生命,预防溺水!

幼儿园防溺水总结5

  依据《省教育厅关于预防中学校生溺水事x 故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育状况总结如下:

  一、召开防溺水安全教育会议

  本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动特地召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣扬文件内容,并组织相关人员依据本园实际状况,具体支配防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

  二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人乐观参与的氛围中来,并达到了较好的成效。

  (一)国旗下讲话

  国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告知孩子防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和孩子们在日常生活中遵守安全和预防溺水事x 故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣扬教育”正式启动。

  (二)防溺水教学观摩

  安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。依据上级部门“防幼儿溺水事x 故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事x 故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,依据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班老师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了老师、幼儿对防溺水重要性的生疏,理解并谨记安全第一的原则。

  (三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画竞赛

  在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇异的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧急与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的孩子来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

  (四)防溺水教育图片展

  在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣扬教育栏,16个班级宣扬展板通过生动形象的卡通图片向幼儿具体讲解防溺水安全学问。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣扬的氛围,充分呈现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

  三、家园联动

  家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特殊要留意家园联手,共同筑起安全的防线。

  (一)签订承诺书。

  加强幼儿园与家长的联系,增加家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的.形式向家长通报同学应遵守的事项等,请家长做好同学离校期间的平胺监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

  (二)发放防溺水《告家长书》。

  宣扬近段时间各省相继发生多起中学校生溺水大事,造成多人同学死亡,给家庭带来了巨大的哀思。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长伴侣们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必需盖好,家里的水缸要加盖。

  通过系列的防溺水安全教育活动,促进了老师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的安全学问面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特殊需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区*分局发放的《防溺水告家长书》,期望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼儿园防溺水总结6

  为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,我园在x月x日下午开展防溺水应急演练。

  全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练,为让演练达到切实效果,让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉,让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

  园长进行演练的总结:游泳安全应做到“五不”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自与他人接伴游泳。

  3、不在无家长带领的情况下游泳。

  4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

  5、不擅自下水施救域。

  天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,上饶市广丰区幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。 一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。

  二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

  三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

  通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

  进入5月份,气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了,学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作,杜绝学生溺水事故的发生,xx学校多举并措,筑牢防溺水安全网,切实保障学生生命安全。

  一是落实责任,齐抓共管。学校成立防溺水工作领导小组,召开了防溺水专题工作会议,健全防溺水安全管理制度,将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全承诺书》、《学生午休责任书》等,提醒家长或监护人切实履行好监护责任,构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

  二是拓展形式,悉心教育。学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、黑板报、手抄报等多种教育途径,广泛宣传“六不一会”防溺水的安全知识,开展预防溺水“八个一”活动,抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台,组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。

  此外,学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,并将安全教育延伸到节日、假期,通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示,提醒家长加强学生离校后的管理。

  三是加强水域排查,制定值班制度。随着天气越来越热,学校组织力量,对校园周边水域开展了全面细致地排查整治,并详细安排防汛防溺水值班人员,张贴防溺水宣传标语、悬挂防溺水宣传横幅等,强化教育,严防溺水事件的发生。

  通过开展防溺水安全系列教育,学生深刻认识到溺水事故的严重,提高技术了珍惜生命的安全意识和自护自救能力。同时,学校还全面做好交通、食品、传染病预防、校园欺凌等安全教育工作,为学生的健康平安筑牢安全防线。

  负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵“防溺水六不准”将防溺水安全教育深入师生心里。

  1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  (1)幼儿不能贸然下水施救。

  (2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。 (3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒

  手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

  3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:

  (1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。

  (2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

  (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

  常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。

  (4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。

  通过本次防溺水演练,临塘中心幼儿园全体师生对防溺水安全都有了更多、更深地认识,此种教育方式也更易使幼儿加深印象,真正达到防溺水教育的目标。提高了学生的防溺水安全意识,筑牢了防溺水“安全墙

  为切实加强预防溺水教育的要求,全面落实学校防溺水教育的'主题责任,预防和减少溺水事故发生。我校开展了防溺水安全教育活动。

  1、学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和广大教师的高度重视,敲响警钟,对学生认真做好防溺水安全教育工作。

  2、五一放假前夕各班主任召开防溺水安全教育专题班会。以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且让学生在班会上认真聆听典型案例和仔细记录有关知识。

  3、在期中考试学生表彰会上,向学生和广大家长朋友宣讲防溺水、交通安全等方面的知识。着重向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法。

  4、为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水——致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。

  5、要求学生登录德州安全教育平台完成完成防溺水专题教育的学习任务,通过微信、家长会等途径和家长做好沟通,请家长在家中做好督促,协助孩子完成。

  通过这些安全教育活动的开展,使学生深刻认识到了溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。

幼儿园防溺水总结7

  防溺水教育

  课堂上,各班教师通过多媒体课件、图片、故事、儿歌、案例等多种方式,让孩子了解易发生溺水事故的危险地带,分析如何避免溺水情况的发生,认识防溺水的标志和溺水救护方法等各类安全知识。

  防溺水演练

  教师们还自编了一出《外出游,防溺水》的情景剧,孩子们跟着剧中小朋友“一起去游泳馆学游泳”,了解在游泳前要准备哪些物品,还进行了下水前的热身运动;之后,随着小朋友的“意外落水”体验了一把惊心动魄,学习了“当遇到小伙伴落水时该怎么办。

  防溺水小知识

  防溺水措施“六”不准

  1、不准私自下水游泳;

  2、不准擅自与他人结伴游泳;

  3、不准在无家长或老师带队的`情况下游泳;

  4、不准到不熟悉的水域游泳;

  5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

  6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

  溺水防护“八”要点

  家长或看护人,决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及,专心看管,不能疏忽。以下8个要点,家长们要牢记!

  1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。

  2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。

  3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。

  4、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。

  5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。

  6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。

  7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

  8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。

  安全是幼儿园教育的基石,是幼儿幸福成长的起点,让我们共同携手,树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视孩子的安全教育与监护,让平安的种子播撒孩子的心田,让欢乐和幸福伴孩子成长。

幼儿园防溺水总结8

  进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

  一、方案可行,组织有力

  为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了"珍爱生命、预防溺水""严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳"等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

  3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、学校通过校报,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

  三、隐患排查及时,加大督促检查力度

  本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

  (1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

  (2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

  (3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

  (4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  (5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

  通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的'工作,我校必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

  夏季,是溺水事故的高发季节,为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故,我园积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我园防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:

  一、领导重视,上下一心

  4月底,沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全园动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。

  二、重视宣传,事半功倍

  借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我园下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。

  三、安全教育、正源固本

  让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我园幼儿年龄小,接受能力弱的特点,我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

  四、家园共育,齐心护航

  “众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中,我园以家园共育为平台,充分发挥家长的力量,做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前,各班召开紧急班会,对全园家长进行了节前安全教育,重点是如何落实防溺水工作,要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏,从而全方位的保护孩子的安全。

  同时,与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》,要求每个家长都要签订,并做好回执的收缴工作。

  五、后记

  孩子的生命安全大于天,我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全,但是我们会一直怀着对生命的敬畏,坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。

幼儿园防溺水总结9

  一、加强领导、健全组织

  1、园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。

  2、认真开展黉舍进社区活动

  二、汛期来临,我园积极和XXX联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。

  1、对一些危险水域树立安全警示口号。

  2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

  3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

  三、认真开展教师进家庭活动

  暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的'尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

  1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

  2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。

  3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。

  通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。

幼儿园防溺水总结10

  近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故,这些事故均发生在校外或节假日,发生在脱离家长和老师监护管理的时段,给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响,为了深入贯彻安全教育精神,确保幼儿安全,长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。

  活动课上,老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步;教小朋友怎样认识防溺水标志;给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范,学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识,提高了幼儿及家长的.防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅,提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,让安全教育牢记在每一位教师心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

  夏季来临,溺水事故进入高发季,xx镇中心幼儿园以“规范安全教育,远离溺水伤害”为主题,结合本园实际,五举措做好防溺水安全教育工作,主要工作总结如下:

  一是成立专项领导小组,提高师生安全意识。为加强和规范防溺水安全工作,我园成立专项领导小组,对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点,对其进行预防溺水专题教育活动,了解预防溺水安全小常识。

  二是开展系列安全教育活动,强化师生安全意识。各班班主任利用主题班会,对学生进行防溺水安全教育,介绍预防溺水安全常识,提高幼儿避险意识和自护能力,严防意外事故的`发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监管责任,加强对孩子的教育和管理,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,进行预防溺水等安全教育,监督孩子主动远离危险水域。

  三是层层签订责任书,提高家长安全意识。与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信,家园共育,教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  四是及时排查和整改安全隐患,标语警示牌保证长效。专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠,及时排除了隐患近10处,针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育,同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块,有效发挥了警示和安全教育作用。

  五是召开家长会,家校互动,共同教育,确保安全教育落到实处。召开一次防溺水安全教育专题家长会,通报全国各地溺水事故,引起家长警醒。强调家长监护责任,加强家长对幼儿的监管意识,确保幼儿在家安全。

幼儿园防溺水总结11

  为了全面提高幼儿的安全意识,我园认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在我园开展的防溺水安全教育活动,取得了确定的成效。

  一、高度重视,认真部署支配“活动”工作。

  我园依据教育局要求,成立了预防溺水教育活动领导x组。组织老师认真学习了教育局关于《切实加强中学校生防溺水安全教育与管理严防同学溺水事x 故发生的通知》精神,在全体老师会上通报了我园开展防溺水教育宣扬活动实施方案,使全体老师都重视防溺水宣扬教育工作。

  二、加大宣扬力度,营造良好的氛围。

  我园制作了“预防溺水,关爱生命”宣扬横幅,向幼儿宣扬防溺水重要性,宣扬防溺水学问,宣扬溺水抢救方法和常识。

  三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

  在安全教育活动中,我园开展了一次全园性的“预防溺水,关爱生命”教育总动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年同学、幼儿溺水大事的发生献计献策。

  1、我园向各班发放了《预防青少年、幼儿溺水》学问宣扬单和《防溺水童谣》,要求张贴在班内墙上。对幼儿进行了比较系统的防溺水安全学问教育,寓教于乐,使幼儿对安全学问有了更广更深的了解。

  2、各班级利用周一班会,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的班会活动。让幼儿叙述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域,发动幼儿自己来分析应如何避开溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了幼儿,向幼儿描述溺水致死缘由、溺水症状,使每一个幼儿在安全意识和自护自救力气上都得到了提高。

  3、发放《涵埭幼儿园防溺水告家长书》,告知幼儿家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好幼儿的`安全管理工作。做好节假日的安全教育。告诫幼儿双休日、暑假更应当防溺水。

  总之,通过教育,幼儿安全学问面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必需时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

幼儿园防溺水总结12

  防溺水安全教育

  各班教师利用晨谈时间,对幼儿进行防溺水安全教育,特别告诫幼儿,当发现幼儿溺水时,不能擅自下水施救。学会正确的自救和他救的科学方法。

  学会正确的自救和互救方法

  不会游泳的自救

  (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

  (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

  (3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

  (4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

  会游泳的自救

  (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

  (2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

  (3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

  (4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。

  (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

  互救

  (1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

  (2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

  (3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

  (4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

  (5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

  医疗或第一目击者现场急救

  (1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

  (2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。

  (3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

  (4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

  (5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

  防溺水情景剧表演

  节气起源

  我们在演练前,邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿结伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人帮忙等;第三幕医生警察赶到现场,医生进行心肺复苏急救;第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。

  急救方法:

  首先发现溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不过如果施救者不懂的.水性或者不懂得水面的状况,不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助,比如救生圈,绳子等。

  2把溺水者救出水面以后,将其平放在地面上,立刻将溺水者口中的杂物清除干净,避免出现呼吸困难,可以选择用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持溺水者呼吸通畅。

  3然后,到处溺水者腹腔内容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的背部,使呼吸道和胃内的吸入物排出。

  总结防溺水演练

  负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵“防溺水六不准”将防溺水安全教育深入师生心里。

  1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  (1)幼儿不能贸然下水施救。

  (2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。

  (3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒

  手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

  3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:

  (1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。

  (2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

  (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

  常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回

  缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。

  (4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。

  通过本次防溺水演练,临塘中心幼儿园全体师生对防溺水安全都有了更多、更深地认识,此种教育方式也更易使幼儿加深印象,真正达到防溺水教育的目标。提高了学生的防溺水安全意识,筑牢了防溺水“安全墙

幼儿园防溺水总结13

  一、活动目的

  1。提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与幼儿的合作交流意识。

  2。初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  二、活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 三、活动内容及过程安排

  1、谈话

  小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 2、防溺水教育

  小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

  (一)、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

  (3)我们是幼儿园的.小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  (二)、老师谈谈事例,幼儿讨论

  几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

  (三)、说一说

  说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  3、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

  4、学校为学生参加意外伤害保险创造便利条件,提倡学生自愿参加意外伤害保险。

  四、活动总结

  (1)通过这次活动的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

幼儿园防溺水总结14

  为进一步加强防溺水工作,保障幼儿生命安全,宜章县璜溪湾幼儿园开展了暑期防溺水“大家访”活动,通过家访广泛宣传防溺水的安全知识,搭建起幼儿园和家长之间畅通联系的桥梁。

  吴征园长指出,防溺水是幼儿暑期安全工作的重中之重,正值汛期,溺水事故进入了频发期、高发期。一个孩子的背后就是一个家庭,要切实保障孩子的生命安全,把相关工作做细做实做到位。暑期以来,园内多次召开防溺水工作会议,对防溺水工作进行了周密的.部署,层层落实,人人参加,坚持做到宣传全覆盖,家访全到位。

  老师们深入到每一个孩子的家中,与孩子家长就防溺水工作进行了细致的交流。家访期间家长们都非常配合老师的工作,在老师的再三叮嘱下都保证将孩子安全放在第一位,坚决做好24小时防护工作。本次家访活动还特别针对留守儿童、单亲家庭及特殊儿童进行了走访,全面了解他们暑期的动向,提醒他们关心幼儿生活的同时还要注意对幼儿进行假期安全教育,杜绝意外的发生。

  通过本次家访,大多数幼儿家长的安全意识较强,对孩子的监管较好。心系幼儿,严防溺水。此次家访活动,让家长和老师面对面交流,把老师们的关爱和领导们的重视传递到每位家长和孩子的心里,对于孩子的安全教育工作有很重要的意义。

幼儿园防溺水总结15

  为进一步加强我园全体师幼的安全教育工作,不断强化师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

  一、方案可行,组织有力

  为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,幼儿园召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了幼儿园实情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的.高度共识,安全意识得到了进一步强化

  1、幼儿园成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个幼儿及家长。

  2、班级召开防溺水等安全教育主题班会,并且进行了实时溺水救护大演练,强调安全纪律,幼儿园张贴“珍爱生命、预防溺水”等宣传标语,家长集中举行了签责任书。

  3、幼儿园编印防溺水等安全教育材料,向全体学生印发了《致学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防幼儿溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对幼儿的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

  4、幼儿园与幼儿及家长签订安全承诺书的活动,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过家长微信群,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  5、幼儿园组织幼儿开展了防溺水简笔画活动,以宣传防溺水基本常识为主题,张贴在班级内部,再次浓厚了教育氛围。

  6、安全教育工作常抓不懈,幼儿园管理持之以恒。每周一例会必讲,发现问题必究并及时纠正,师幼的安全责任意识长久保持。

  7、我园要在教室内张贴防溺水“六不准”宣传小报;在学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,悬挂防溺水安全提醒横幅。

  8、我园要坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育。让幼儿时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

  9、做好节假日安全教育工作。

  通过教育,幼儿安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

  20xx年6月

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