高中生活周记

时间:2023-04-17 13:17:42 周记 我要投稿

实用的高中生活周记范文汇总6篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?是时候认真地做好周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的高中生活周记6篇,欢迎大家分享。

实用的高中生活周记范文汇总6篇

高中生活周记 篇1

  星期四莫名其妙地上了一节数学习题课,课上被莫名其妙地叫到黑板前做题目,然后莫名其妙地站在那里奋战了大半节课,幸好,题目做对了。那感觉不比上刑场差。人往往总是很奇怪,那么拼命的想出风头,却在机会来临时心慌。

  星期五开始进行全市免试班文理科综合竞赛,考三天,8门,因为其他学校生物没上,所以生物不考。心里郁闷的很,好象是上生物课的原因导致了我成绩的不均。知道这是全市统考,不能马虎,所以在百忙中提前了好几天开始看书。虽然理科很不好却又觉得理科没什么好复习的,文科就历史要背的东西最多,所以星期一就开始看了,可是从星期一到星期四只看了三个单元,剩下三个单元,心想:最近月考复习过了。就带着最自己不自信的自信不再继续下去。卷子很难,这是意料之中的`,可如此恶心之程度却是没料想到的。到今天考了6门,明天还要考两门,不禁叹息又失去了一个星期天。我们的时间,越来越受考试与学校的牵制,我们的心,也好象离自己越来越远了。

  哎,可是没有办法啊,要为自己的理想奋斗,再怎么艰难也是自己的前途问题,是不可避免的。

高中生活周记 篇2

  20xx年X月X日 X天

  时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。高一那年,初来乍到,带着几分稚气,但很快的那种爱玩的天性就被浓厚的学习氛围盖过了,开始为自己的未来打拼。

  高一下学期,通过学校的层层选拔,有幸获得代表学校参加哈工大、北大山东分区模联,并与同学共同创建模拟联合国社团,担任副主席,在各种模拟联合国活动中,提高了自身的实践能力。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活,在希望之星英语比赛中取得了市级第四的`优异成绩,并在省赛中荣获二等奖,这让我获益匪浅。高二开始,开始更加关注学习,一分耕耘一分收获,学习成绩有了很大的提高,当然,这与老师的教导和同学们的帮助是息息相关的。一点一滴,我都铭记在心。

  三年来,学习与实践活动,充实了我的高中生活,当我会想我的高中生活时,没有碌碌无为而羞耻,不为浑浑噩噩而悔恨,这便是收获!还有,这三年我收获的友情,会让我珍视一生的感情,三年来,他们分享着我的喜怒哀乐,三年的感情,现在变成对你们深深的祝福,我们都将为自己的生活打拼,祝福大家有个灿烂的生活。

高中生活周记 篇3

  时光荏苒,岁月静好,你我安在。没有谁因为那一道伤而放弃生活,我们都非常地清楚,邂逅彼此,只不过是你我的时间轨迹交叠在了一起。

  秋日,清晨的太阳依然显得娇嫩。车窗外树影斑驳,公交车承载着我满心的期待,驶向你的住处。扫过脸庞的光影能否悄悄告诉我你会有多高兴?

  在山坡上一起听拂面的清风,能听出多少前缘旧梦。上辈子我们是朋友,是知己,还是攒聚了千百万次擦肩而过的陌路人?

  我不相信缘分,也不相信巧合。我只是感觉到有一种若有似无的期盼,穿越了千古,透过了时间的纱幕,拉近了彼此的`心距。

  现实生活中,有许多寂寞孤独的时候。原本孤独寂寞的心也就变得更渴望爱与关怀。从来都没有好好爱惜个过自己,以为命运的悲苦在孩童时代是理所当然的。

  你的笑容总是如阳光一般灿烂,给了我难以忘怀的爱与关怀的温暖。相聚总是短暂。叶的飘落,是树的不挽留,也是它的执意要走,两厢情愿,又何需风的带走?

  秋去秋来,相见时,你我依然以微笑致意,阳光依旧灿烂。只不过,怀念会时不时地如潮涌,虽不是惊涛拍岸般汹涌,但也水漫了忧思的心弦,心会隐隐作痛许久。

高中生活周记 篇4

  “别把头低,别把泪滴,天空没有力量,需要我们把头颅扬起。”抬头是一种态度,是面对挫折不退缩不服输的勇气;低头是一种智慧,是谦虚、宽容的胸怀。生活需要抬头,也需要适时地低头。

  抬头所视之处,一片云淡风轻,高天雄山,闲云野鹤,潺潺流水,一片壮阔,一分豁达,一种闲适。抬头看,看到的是未来,是希望,是美好,是憧憬。抬头展现的是昂扬的斗志,是正茂的风华,是无畏的气魄。挫折与困难是一只纸老虎,面对艰难,绝不能低头,只有迎头面对,用毅力、用信心、用勇气打到挫折。

  年少的我们走路大多驼背,我也不例外。数次纠正无效后,母亲对我说:”抬起头来,只有抬起头才能挺直腰杆,堂堂正正地走路。“我抬起了头,也挺直了我的人生。

  张海迪、高士其他们不能像正常人一样活动,可是他们依旧昂着头颅笑对生活。那份对生命的珍惜、对生活的真诚为自己擎起一片五彩的'天空。抬头是一种乐观,是面对生活真诚的微笑。

  在人生旅途上不可能永远抬头,也有低头的时候,杰出人物常常能够正确地处理低头与抬头,所以他们才取得了非凡的成就。曾起草了《独立宣言》的富兰克林曾从一位前辈那儿得到了”记得低头“的教诲,他把这句话当做座右铭作为人生格言。但他并不是时时刻刻都记得低头,面对侵略家园的敌人他大义凛然,昂首挺胸,生活时却谦逊虚心。而作为伟大文学家、思想家、革命家的鲁迅,更写下了”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“的不朽篇章,成为他不朽人生的写照。

  低头可以圆滑处事,可以和气待人,可以宽容纳百川,"不耻下问"大概也需要低下头来谦虚地请教。低头却不是可以对侮辱人格尊严的事放纵不管,听之任之,要把握好尺度。

  抬头与低头是生活的两条交错的曲线。抬头低头间一世繁华灰飞烟灭,只是要记得抬头时要轻扬唇角,低头时也不要紧锁眉头。

高中生活周记 篇5

  静极了,这早春的晨起,只有点点雨滴相伴,点缀着这整个校园的沉默。雨丝轻巧地滑过校舍的檐,滴滴答答的落进水洼里,叮叮咚咚的写下一首首轻快的诗句,低声的漾出一圈又一圈美丽的涟漪。一圈一圈的同心圆,和着静寂的春日早晨,为这城市一隅的静默校园绘出一幅恬静安适的图腾,这该是幸福的小圈圈,圈着春的喜悦、圈着雨的跃动。花开了,草绿了,空气中飘散着微微凉意,伴随着薄薄的晨雾,我踩着步伐,撑着雨伞逡巡于校园,幻想曲就在这美丽的晨光中悄悄奏起它的轻盈!

  校园的美,让学习成了精妙的散文。随着时间挪移,杂沓的人声把校园唤醒了,阳光爬进了围墙,校园笼在一抹柔和的金黄中,微雨在阳光中洒成一条虹桥,渐渐蒸散了雨滴。阳光走过悠扬着优美乐声的音乐教室,老师脸上挂着微笑,一边打拍子一边指导学生直笛的指法,奏出一曲曲美妙的曲子,低沉的嗓音、清亮的悠扬好似天籁,每个人无不沉溺于这美妙的乐曲中;阳光走过连一根针掉落都听得见的图书馆前,阅读课中的学生趁着这忙里偷闲的时光,心无旁骛的阅读自己精挑细选的书籍,如V如醉的.身陷书中剧情,那一张张投入的表情,是容颜般纯净无暇宛如天使……,我特别喜欢这份在最深度的静谧之中,拥有“宁静以致远”的境界。在此肃穆清静的上课时间,学习成了一种享受恬静的乐趣,也将心灵临流观照,这就是幸福的时刻,我们正写着一篇名为幸福的散文!

  校园的美,让童真有了一页精彩的童话。彷若昨日才初来乍到,对这校园好奇极了!像刘姥姥进大观园般,欢喜又好奇的一探秘境,转眼间,我已全然熟悉了这个环境,甚至融入了、喜爱了它,耽溺于这充满活力的校园,爱与祥合在这个我热爱的班级里流窜,大家和睦相处、合作无间,虽然有时会为了些鸡毛蒜皮、微不足道的芝麻小事互相呕气,但事过境迁,又玩得不亦乐乎!我想,这坚定不移的情感,就只专属于青春飞扬的年少岁月啊!惨绿少年的轻狂不羁,为梦想奔驰,乐于在疑惑不安中辩证,有共同努力的目标,共同追逐的梦想,这一切织就了最美的校园风景,它的万种风情将烙印的我们每一位同学的心中,永不磨灭、永难忘怀。掉进回忆的漩涡里,幼儿园的孩提时,校园像可口的棒棒糖,流淌着蜜般的甜;小学的点滴丽景,像三明治般重叠着纯真、懵懂,流泄着梦幻的涓流;初中强说愁的岁月,校园的风景像裹着三星葱的脆饼,在千篇一律的生活中尝到朴质的天堂美味……,竟让我有种反璞归真之感,用童话般的美丽结局记录下这段无忧的、烂漫的金色童年。

  校园的美,让生命历程美若一阙词。校园的喧哗,在傍晚时分后渐歇声息,一抬头,夕阳余晖恬然地拂在树梢,树叶筛下了点点稀稀疏疏的光影;一天的疲惫似乎被这抹残红洗涤去了,我背着书包离校,眸光一瞥,高大的雕像矗立在校门口,威武却不失温柔,这雕像啊!伴随着朗朗读书声,庄严、宁静,和着悠闲,抒怀了四时读书乐,唱响了风檐展书读的热情,苏轼的定风波——莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一w湮雨任平生。我穿梭于树影花林,不管那穿过浓密树林敲打叶片的声响,一面歌唱,一面徐步!虽我没有一根竹杖、一双草鞋,也没马好代步,心情却轻快无比。这样的惬意,对未来我已无所畏惧,无论艳阳高照,无论湮雨鳎无论暴雨狂风,能在这样的欢愉校园中学习,我的生命在这x那间成为永恒,啊!如歌的行板、如词的悠然,夕阳下,我踩着步伐吟咏这阙绝妙好词。

  暮色中,微光透过未关起的窗悄悄洒进这片校园,风儿微微的,阳光暖暖的,美好的感受在我心底跳起了轻快的华尔滋,它轻点、流泻、奔腾,成丝、成串、成线、成彩幕。北宋诗人杜耒笔下写的是“寻常一样窗前月,才有梅花便不同”,而我想说“寻常一样窗前景,才有书声便不同”。这种种风情,成了校园中最婀娜的风景,也成了这喧嚣城市中最美的惊叹号!

高中生活周记 篇6

  20xx年X月X日 X天

  我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及上的思想”?我还深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的.辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习 中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。

  作为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。