一年级作文10篇【热】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的一年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
我的弟弟今年四岁,长着一双黑黑的眼睛,高挺的鼻梁下有一张樱桃似的能说会道的小嘴巴,再加上雪白的皮肤,真是人见人爱,可爱极了!
弟弟平时最喜欢喝“爽歪歪”了,只要一看见“爽歪歪”,就会飞奔过来,拿起“爽歪歪”,咕咚咕咚,一口气就喝完了。每次一到吃饭,他就嚷着:“我要喝爽歪歪,我要喝爽歪歪。”所以每次吃饭前,我只好把“爽歪歪”藏起来了。
最有趣的'是弟弟学跳排舞了。每天晚上一吃完饭,弟弟就拉着奶奶说:“去跳舞,去跳舞。”一到公园,他看见大人们在跳着排舞,他也在旁边学着大人们手舞足蹈,还能跟上节奏哩!大人们看了,没有一个不哈哈大笑,拍手称赞道:“这孩子真可爱,真聪明!”
瞧,这就是我的弟弟!你们说他可爱吗?
一年级作文 篇2
星期天一大早,姥爷和姥姥到街上购物上,家里只留下我(当时上二年级)和妹妹。呆着真没意思,干点什么呢?我望着姥爷那只小黄鹂出神。突然,我像发现了什么,拉着妹妹指着小鸟说:“这只黄鹂身上脏兮兮的,咱们给它洗个澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太费水了,不如用喷水枪和针管吧!”我听这个主意好,连忙吩咐:“你去准备‘武器’,我准备‘药’。”说完,我搬来了一盆水,准备“战斗”。
随着我的一声枪响,给鸟洗澡的战斗打响了。可是黄鹂太机灵,一躲,没打着。我接着又打了一枪,还是不中。这回妹妹抢了先,没等黄鹂站稳,开了一枪,结果打中了,她高兴地喊:“打中了,哥,你真笨!”
我不服气,心里想着计策,目光移到了针管上,连忙把针管灌满了水,在笼子四周架起来。我先朝小鸟虚打一枪,让它进入我的一根针管的射程里,然后随着一道光亮的'水线射出,小黄鹂终于被射中了。就在这一瞬间,我又扣动喷水枪的板机,小黄鹂又挨了一枪。
一盆水用完了,小黄鹂成了“落汤鸡”,全身发抖地蹲在笼子底下,一动也不动。“快,用吹风机把它吹干。”妹妹真机灵,我赶紧拿出吹风机,插上电源,这一下,小黄鹂成了“小刺猬”了。
就在这时,姥爷回来了。他赶紧对小黄鹂进行“抢救”。事后,姥爷哭笑不得地教训我们:“有你们这样做好事的吗?真拿你们没办法,鸟儿不能这样洗澡!以后可不许胡闹了!”“这是胡闹吗?”妹妹还在不解地问,我和姥姥、姥爷都笑了。
一年级作文 篇3
我的同学周**,是我从幼儿园一起长大的好伙伴,她长着一双水灵灵的`大眼睛,一头乌黑的长发,一张大嘴巴一笑就露出了两颗大门牙,真好玩。
她写字特别好,写出来的字端端正正,排列整齐,让人看起来很舒服。她读起书来非常有感情,语音语调非常好,声音很动听,很能吸引人用心去听。她上课积极发言,回答问题时声音很响亮,是我们班一位很活泼很大胆的同学。
周**还是一位很热心的同学,有时候,我的作业没有抄,就会打电话向她问作业,她就会很仔细的告诉我作业。有一次我没有拿到卷子,回家没办法写作业,就向她求救,她二话没说就把卷子借给我复印。她还很耐心的给同学辅导作文呢!
这么优秀的一位同学,我真该夸夸她!
一年级作文 篇4
虎哥哥匆匆地走了,兔姐姐跳着舞向我们走来,她带领着我们创造出更多的辉煌。春节来临了,到处都喜气洋洋的,我们欢天喜地地过春节。
大年三十的晚上,我迫不及待地翻出我的“宝贝”——一大堆鞭炮和烟花。我喊来了表弟,一起放鞭炮。宋朝诗人王安石的《元日》就形象地描写了春节的景象,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我们都在“噼噼啪啪”地燃放鞭炮,迎接新一年的`到来。我先拿出一个圆锥形的小烟花,我把它放在地上,一擦打火机,鞭炮点燃了。我三步并作两步,快速跑回家,捂着耳朵,躲在窗后悄悄地看。突然,一阵银白色的烟花涌了出来,像个小瀑布,不停地流淌。刹那间银白色的烟花越喷越高,有2米多高了。这时的烟花又像个小松鼠,不停地长高,我想:这就是芝麻开花——年年高,有着祝福之意吧!弟弟一边拍手一边跳还一边喊:“真漂亮!真漂亮!”两三分钟后,烟花以“噼啪”一声响,精彩地收场了。此刻,再抬头看看天空,夜空都绽放着绚丽的花朵——烟花,美丽的夜空更迷人了。
我和弟弟又拿出几盒点炮,我摆出了一只可爱的小乌龟,而弟弟摆出了一把小伞,放在乌龟前面,“一二三!点!”弟弟高喊着。鞭炮点燃了,包含着我们对新年的祝愿,还有对未来的美好憧憬。
放完鞭炮,就到了拿红包的时刻了,我的甜言蜜语派上用场了。
“妈妈,祝你在新的一年里,越长越年轻,越来越漂亮,身体健康,万事如意,心想事成,兔年快乐!恭喜发财,红包拿来!嘻嘻!”我笑嘻嘻地伸出手来。妈妈也笑着说:“儿子,妈妈也祝你在你的本命年里,身体健康,成绩更上一层楼,红包拿去!”“谢谢!”
在这里,我也祝大家新年快乐,万事大吉!
初中一年级春节作文:喜洋洋过春节就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
一年级作文 篇5
今天是星期天,阳光灿烂,高高的蓝天上飘着几朵白云。我和妈妈去公园里学滑旱冰。
我们来到公园,人山人海,来学滑旱冰的`同学也真不少,有的一边学一边摔,有的行走自如,像小燕子一样。我迫不及待地穿上溜冰鞋,套上护套。我扶着墙,慢慢地走,可是,脚不听使唤,一会儿身体向左倾斜,一会儿身体向右倾斜,一会儿左摇右摆,我摇摇欲坠,一不小心,鞋子一滑,我摔个四脚朝天,怎么也爬不起来,真像一只大乌龟啊!周围的人看见,哈哈大笑,我恨不得有一个洞钻进去呢!我的妈妈好像无动于衷,大声说:“自己爬起来。”我忍着疼痛站起来。
“身体保持平衡,腰要放松,慢慢来”,这是妈妈对我说的话。我战战兢兢地挪动脚步,像蹒跚学步的小孩子,一会儿,“啪”的一声,又摔倒,我这次不怕别人笑,忍着痛爬起来,再练。我经过无数次的摔倒——爬起来,终于可以行停自如。
其实,学滑旱冰也不是很难学,只要不怕困难,迎着困难而上,就能学好。
一年级作文 篇6
上古世纪,在SDA处的12个次元空间相接处,诞生了一个不规则生命体,我们称之为---垩隳児,Another MONE_500字作文。它在一个星体的撞击下,出现了人的形体---神,次昂召见她,特命名---樊杪。神给予她生存之地,偶然遇到了撒旦之神---萨希尔。撒旦之神将她放逐到一个星系中----地球。她转到日本夜见北
中学一个班级:7。3班。她在这个班中成绩很好,朋友也很多。但是,自从她转来后,这个班里就发生了一些诡异的事。先是同学一个个生病,后来就更严重了---无论是谁,只要跟她说话,就会不停地咳出血来,跟她握手身体会瞬间僵硬,同学们都害怕极了,只好把她当做‘不存在之人’。这种现象似乎控制住了。有一天,班上转来一位叫井上雪辉的男生,有红色的眼瞳。成了樊杪的同桌。他也跟樊杪说话,握手等,但没有发生任何事。直到,一个月后,从一个叫八神七夕的女孩子开始,班上的人一个一个死去。八神七夕是整理图书馆时书架压下来死了,阪上英子是坐电梯时电梯故障坠落而死,本车唔多是……樊杪很害怕伤害别人,望着自己的.双手仿佛看见了一手的血……
大家都开始排挤井上雪辉,觉得灾难是他不顾众人而理睬樊杪造成的,他就是罪魁祸首。准备休息了?
一年级作文 篇7
感动是大海中涌起的一层波浪,给人的心灵是一种震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震让我们可以真正去诠释“感动”这一词。
在四川汶川大地震过后,救援人员在一堆废墟下发现了一名妇女。那人的动作很古怪:双脚跪地,身体向前卧着,有点向古人跪地时的姿态。救援人员在她的'身子下摸索着什么。突然队长大叫一声:“快来人,这里还有人活着,是个出生三、四个月的孩子!”从队长的话中,可以知道救援人员是多么伟大--不愿意放过任何一个还有呼吸的人!这时,其他的人连忙把妇女身边的废墟清理掉,从妇女身子下面抱出队长刚才口中的婴儿。那婴儿睡得很香、很甜,把在场的那些人的心温暖了。医生正要检查孩子,突然从他的被子里掉出一部手机,上面有一部先写好的短信,内容是:宝贝,如果你还能活着得话,记住,妈妈爱你。在场的每个人都哭了,包括,看惯了生离死别的医生也流下了淡淡的泪水。
地震虽然带走了很多人的生命,但却也让我们看到了人与人之间相互帮助的美好品质!
一年级作文 篇8
课外活动开始了,今天玩的是丢手绢,我和十几个同学围坐在一起,老师把规则和纪律细说了一遍,并强调被抓住的人必须要表演一个节目:唱歌、讲故事、说笑话或跳舞都行。
游戏开始了,大家围坐成一圈,赵红同学先丢,她把手绢丢到了小明的背后,小明还呆若木鸡地坐着,浑然不知。同学们都朝他笑,他才反应过来,连忙边捡起手绢站起来便追,可惜来不及了,赵红同学早已坐到他的位置上了。小明被罚了,他唱了一首歌,优美动人的歌声感动了每一位同学,大家高呼:“唱得好!唱得好!”接着,又往下丢,不知不觉中,手绢丢到了小红的背后,小红也不甘示弱,站起来猛追,可惜还是晚了一步,小红被罚了,她选择跳舞,轻松欢快的'舞姿带动了大家,大家随她边拍手边跳了起来,然后,同学们又高呼:“跳得好!跳得好!”
正当同学们玩得尽兴的时候,喇叭响了:“课外活动结束,请同学们有秩序地回到教室。”
一年级作文 篇9
有一天,突然,下起雪了、我好高兴。像是雪爷爷在跳舞一样。这样一来我可以对雪人了;可是,有人在哭;我去问她;我说你为什么哭啊;他说他不喜欢下雪、我说为什么啊。他说下雪太冷了;我对他说你看多好玩啊’他一看。他说我好喜欢下雪啊。他也开心。我也好高兴啊。再见朋友们。
一年级作文 篇10
我很佩服姐姐。
我的`姐姐,外形还可以样子有点笨笨,眼睛圆圆,可是也可爱。她有也会大发脾气,不过有时也会露出她善良的一面。她这人有时也很大方有时也小气。
她这人,很喜欢明星,她讲她长大后也要当明星,我觉得他这个理想很可笑,便哈哈大笑起来,她却说:“笑吧。这是我的理想,我一定要实现。”
从那时起,我很佩服姐姐,更佩服她的信心。这就是我的姐姐。
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