（精品）一年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
清早起来，外面的天空一片雾蒙蒙的，就连近处的东西都要看不清楚。爸爸告诉我，这叫雾霾。像这样的天气对人体是很不好的'，要尽可能不出门，在屋子里面玩耍。
如果是需要出去，也要戴上口罩，减少毒物的吸入。同学们，你们也要记住吆。
一年级作文 篇2
我们的'同学各有所长，我该夸谁呢？啊，有了！今天就来夸夸我的同桌董**吧！
她能写一手好字，上课总能勇敢地举起手来，她还是小队长呢！她最大的优点是知识很丰富，我作业做错了她总是能教我，上课时还能及时制止我开小差呢！有一次，我在语文课上玩尺子，她轻轻地拍了拍我的肩膀，暗示我不要开小差，我心里可明白，立马不开小差了。从此，我就像一个“机器人”，董**一说“关”，我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董**。
一年级作文 篇3
我以前的本子很多是破旧的，而且大多都只用了一页不到，这可能是因为一年级下学期以前的作业很少，我还不知道怎么使用本子，本子它们也还没有和我建立起深厚的友谊。
这天，我的作文本正好写完了，手上还没有新的本子可以使用，我随手拿起了一个破旧的本子翻开来，我竟然发现了“神奇”！这个本子应该还算完好的，只有第一页上有写过字的，在第一页的页角上有一个破损的痕迹，我记得那是上学期我掉牙前后我的大门牙和它亲热的结果。但现在的第一页却紧紧的贴合在封皮上，在它的仅有可以展示给我的那一面上只留下橡皮走过的痕迹和几行整齐的大字：
是本子就应该发挥它的作用。
有作用的本子是幸福的.！
会用本子的宝宝是可爱的！
——Jackfe
一个破旧的有信仰的本子，全世界只有我在看本子的信仰。谢谢老爸，有你的地方都会有信仰的，相信有我一定是那个最可爱的、你的宝宝。
一年级作文 篇4
我的课余爱好是画画、唱歌、自行车、读书我都喜欢，但我最喜欢的是读书、画画和自行车。
有一次，我在楼下骑自行车，第一次，我摔倒了，可是，慢慢地，我骑的越来越有水平。
妈妈在一边说我很棒，我也感到很高兴。
还有一次，回到家，我便跑向书架那里，拿起书，便跑向书房，读起书来。
书是我们的'朋友，书是我们的知识，书也是我们的字典。
一年级作文 篇5
我的家乡在田阳，有美丽的田州古城、有热闹的香芒湖、还有风景如画的右江河……我最喜欢的是家乡的那条小河。
小河非常安静，河水像一面明亮的大镜子，照着四季的美景。河水是那么清澈，清澈得可以看到河底的'沙石和小鱼，河水是那么绿，像是被周围的绿树和绿草染过似的。岸边的柳树、松树都倒影在水面上，好像一幅美丽的水墨画。鸭子在水面上游泳，有的从岸边跳到水面上，在扑打着翅膀，好像在洗掉身上的灰尘。有的东张西望，好像在观赏岸上的美景。有的肚子饿极了，把头伸进水里捕鱼，好像在翻跟头似的。岸边上的一群水牛正在津津有味地吃草，草地上长满了许许多多美丽的鲜花，把河岸妆扮成漂漂亮亮。一群快乐的孩子正在放风筝，还有一些老爷爷一边钓鱼一边聊天，热闹极了！
我爱我的家乡，更爱家乡的那条小河。
一年级作文 篇6
有人说，一分钟的时间简直不堪一提，就是在浪费时间。但是，你有想过他的价值吗?
一分钟，在我们看来，是一个渺小的数字，多么不起眼。有的时候，在课下、在课前、或者在餐厅排队时，有多少一分钟从你指尖划过，你却没有逮住他，让它溜走了。
在一次课上，老师讲一分钟的.价值，并做了实验。老是在黑板上写出10个即难背又难写的单词，看我们一分钟能记住几个，实验结果证明，班上百分之八十的同学都能掌握的很好，只是一些学有余力的同学掌握的不是很好。
从这个实验，我们可以得知：一分钟能记住10个单词，那么3分钟、10分钟呢?其实一分钟还可以做很多事情，只是你没有发现。
世界上那么多名人作家，那么他们成功的秘诀就是积累一分钟，人的生命就是由一分钟组成的，我们一节课有45分钟，如果每一分钟都有它的收获。正是由这一个个收获积累起来为走向成功铺就了五彩石。
今天，正值韵华的你，如果每天巧用一分钟，会是怎么样的呢?
多读一分钟，书太多了，人的时间太少了，多浪费一分钟，少阅读一本书。经常省下零零星星的一分钟拿出一本喜欢又被遗忘的书来阅读，你会发现很多乐趣。多读一分钟，你会感到很惬意。
多玩一分钟，人生倏忽一百年，少得可怜，每天多留一分钟，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演绎得多情美妙些。
一个一分钟很少，一百个一分钟也不多，但千千万万个就不少了，每天预留一分钟阅读，人生便多了一分钟的美好。
总之，用心灵去过好生命中的每一分钟，人生足以美不胜收、妙不可言。
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