一年级作文实用（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
不知妈妈哪来的闲趣，竟爱上了养花。于是，家里便多了许多花花草草。
但是，我们却无暇去打理它，任凭风吹雨打。冬去春来，花草自然也牺牲了不少，什么杜鹃啊，吊兰啊。最后只剩下一些仙人掌和其他易活的花在风中摇曳。
记得一个春天的早晨，妈妈拿来了一些辣椒种子，说一定要好好培养它们，让我看看真正的养花专家。我嘲笑：“已有多少牺牲品在阳台上香消玉殒。这回或许还没开花便已死亡吧！”
播种，施肥，浇水。
从未见过妈妈如此认真。(.)眼见着一颗颗翠绿的小苗从土里钻出来，一脸欣喜。又发现，壮大的叶丛中开出了一朵朵白色的花。这时，兴奋的妈妈便一次次招呼我来看，又满脸骄傲地说：“怎么样，厉不厉害，快叫一声养花专家吧！”我不理她，继续观察着，多么洁白的花朵啊！
一片片乳白色花瓣肆意盛开，中间一根根小小的花蕊也笔直地立着，仿佛在诉说生命的美丽！
授粉，花谢，结果。
也不晓妈妈怎得“授粉密传”，竟开始学习蜜蜂的独特功能。小心翼翼用棉签在每朵花蕊里碰碰，敲敲，仿佛在用鼓棒演奏着花之乐。谨慎的样子，生怕把一朵洁白的生命给摧毁了。日复一日，小花竟结果了。圆滚滚的朝天椒就像一个胖娃娃，在阳光的照耀下，伸展，欢笑。多么可爱，多么富有生命力。在初秋的季节中，展现了蓬蓬勃勃的生命之光。
感叹，徘徊，敬佩。
一棵小小的'辣椒树，是多么的顽强！或许，是妈妈的细心照顾，还是它自己的奋勇前进的精神，但，这些结合在一起，便是生命的缤纷！
一年级作文 篇2
提起魔法师，大家脑海里一定会出现一个手拿魔杖的人，而我不拿魔杖，也能施展魔法，不信你就随我一起看看我是怎么施展魔法的吧。
没有特殊情况，每天晚上休息之前，我都会偷偷进行一番魔法施展。我把自己身上的衣服脱个精光，然后闪身进入洗澡间，插上门，打开淋浴器，让水淅淅沥沥滴下来，让水声传到爸爸妈妈耳朵里，我嘴里唱着“我吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒，打起小铜鼓……”等歌曲，嘿嘿，这些可都是对爸爸妈妈使的障眼法，以保证魔法的顺利施展！
接下来，我先堵上面盆底部的下水口，打开水笼头放进半面盆的水，然后拿起我洗澡用的婴儿沐浴液倒几滴到面盆中，搅动面盆里的水，水面就开始浮起泡泡，而且越积越多，不一会儿，蓬松的泡沫不仅把面盆里的水全都遮盖住，而且一点点地堆积起来，越堆越高，我从面盆中抽出手，按照我的想象，移动一些泡泡，让有的地方低，有的地方高，整个面盆上就变成了一个错落有致的梦幻城堡，在灯光的照射下，大小不一的泡泡反射出了不一样的光，把梦幻城堡显现的非常神秘。这时，我可以任意想象这城堡里住着什么样的人，发生着什么故事。怎么样，我的魔法还行吧！
其实我是无意中发现这个魔法的，有一次洗澡时，我用手来回搓着身上涂抹的沐浴液，沐浴液变出了许多滑溜溜、大小不一的泡沫，时不时地有些泡沫掉到地上，摔出啪啪的声响，这些声响引起了我的注意，我蹲下来发现大的泡沫都摔烂了，但有些小的还聚在一起，于是我突发奇想，能不能象堆沙子一样用泡沫在地上堆个城堡什么的，于是赶紧从身上收集来一棒泡沫，双手拢着往地上放，谁知泡泡太软了，根本堆不起来，试了两次结果都一样。这时我又想到以前玩过的.用肥皂水吹泡泡，当用吸管对着盆里的肥皂水吹时，水面就会鼓出许多泡泡，所以，我想到了在面盆上来试，结果一次成功！
知道这个魔法之后，我一直不敢尽兴地施展，因为时间不能太长，主要任务是洗澡，道具不能用的太多，担心被老爸老妈发现。不过，终究还是逃不过他们的眼睛，由于一次大意，自己没插上门就施起了魔法，当场被老妈抓个正着。在“我说你的婴儿沐浴液怎么用这么快”的惊叹中，我被扣上了“玩心十足，极度浪费”的大帽子，付出的代价也是巨大的，每周扣下一半零花钱，直至够买一瓶沐浴液。要知道一瓶可是好几十，而我每周仅有五元零花钱，要扣好几个星期呀！我那可爱的储存罐这段时间要和我一起挨饿了。好在我那开明的老爸知道原委后对我的善于发现，富于联想和敢于创造给予了肯定，让我的心里得到一点新平衡！
听了我的魔法故事，你是不是也很想试试身手呢，我想只要你有心尝试，一定会收到开心和快乐，不过我还要提醒你可别学我这么偷偷摸摸地去浪费哟！
一年级作文 篇3
周末在姥姥家玩，听见姥姥在阳台上喊“快点、快点”，接着一阵哗啦哗啦声，正奇怪着，就看见姥爷兴奋地走了进来“快看、快看”。
姥爷手里捧着啥？一团灰灰的、毛茸茸的东东？我和妹妹赶紧围上去，呀，是一只小鸟。姥爷轻轻地把它放到茶几上，它眼睛半睁着，头低着，翅膀耷拉着，细细的小爪子拳着，灰白色的羽毛还夹杂着浅黄色的绒毛，可怜的“小斑点”整个身体无精打采地堆在桌子上。
“这是斑鸠”，姥爷一边说，一边拿来笔帽和小米，我赶紧凑上去帮忙，慢慢地掰开小斑点的嘴巴，姥爷轻轻地弹着笔帽把小米倒入小斑点口中，又接来一碗水，把小斑点的头按入碗中然后抬起，让它咽下后再按入水中再抬起，它像是知道我们在帮助它一样，不扇翅膀也不踢腿。姥姥找了两个带孔的塑料筐，我拿了两张报纸铺在里面，小心地把小斑点放了进去，看着它卧在里面一动也不动，心里可着急了。
第二天一放学，我冲进屋里直奔小斑点的`窝。哎呀，小斑点竟然站起来了，还站在一只树枝上，原来姥爷在筐里放了两根树枝让它玩儿。这次它可精神多啦，眼睛黑亮，像葡萄，头仰着左看右看，翅膀也时不时活动活动，扇的哗哗响，小爪子紧紧地握着树枝，在筐底和树枝间蹦着、跳着。
我看着我的小斑点，别提多开心了，等到天气再暖和些，我就把你放回大自然，回到妈妈的怀抱。我爱我的小斑点。
一年级作文 篇4
一年又一年，我们转眼间长大了，伴着我的中秋夜，也在发生着变化，一年胜似一年，记忆中很清晰，前几年快到中秋节时分，家家忙着打月饼，特别是我奶奶家。那时候，奶奶到加工厂里打的月饼，我吃起来很香很甜，虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。
我记得，我们那边每家都会自己做月饼，如果邻居家先做好了，就拿来给我们尝尝鲜，不管是一块还是两块。我看到后，欢欢喜喜的样子，拿一块放在嘴里吃着，还不停地问：“奶奶，我们家什么时候打月饼啊?”
中秋节，苹果和梨是必有的。我经常抱起一大个梨，吃的不亦乐乎。晚上，全家人居在一起赏月，谈论着家长里短。我是快快乐乐的，心里总想着，月亮上会不会有嫦娥。时间过的多快，我已走过了16个中秋节了，有时候想想，还真的很喜欢以前的中秋。 和以前不同，今年的中秋，总感觉来的有些快。
今天，吃完早饭，开始学习，并没有感觉到中秋的不同。中午，我们一家人坐在一起，吃饺子，吃月饼。可吃完午饭，妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清静的中秋节啊!晚上，期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼，月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光，正好照在我身上。看着晚会，感觉一点意思也没有。人呢，也没有了以前的'欢快劲儿。
这时候，若有若无地听见了一声鞭炮的嘹亮声，有些镇耳朵，我紧紧地捂了起来。外面，屋里，还是和平常没什么两样，只是多了月饼的芳香味。看完晚会，就上床睡觉了。
望到只有在中秋节才能见到的最明亮的月光，撒下了一片银色的朦胧。有树枝遮去了一块，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的脸庞。月光还是和以前一样，澄澈，明亮，唯独月光下的人变了，变得不一样了。
一年级作文 篇5
今天，我和妈妈爸爸坐了4个多小时的车来到了芙蓉洞。
芙蓉洞，一听就会让人误解：芙蓉洞一定是里面很美，芙蓉花太多，所以叫芙蓉洞。错！芙蓉洞的名字有这样一段来历呢！原来，洞里是冬暖夏凉，所以，芙蓉洞的名字由此而来。
走进洞里，就可以看到千奇百怪，形状各异的钟乳石了！哇！里面灯光四射，到处都是红灯，绿灯，蓝灯_ _ _ _ _ _钟乳石顺着上面和下面同时长，所以中间大，两头就小了。走到一半路是，我们便看到了绝无仅有的万剑挂壁了，洞内的钟乳石如发丝一样光滑细腻，如万剑一样悬挂在洞内，那景象，那气势，无不让人佩服呀！
走着走着，我们还发现了孙悟空手中的金箍棒！还真像！其实，这只是一根普通的'石笋而已。过了一会儿，我们又看到白得雪白的钟乳石了，特像圣诞老人的那一撮小胡子呢！后来，还有许多这种钟乳石，美不胜收！
不知不觉我们又来到了世界上独一无二，举世无双的珊瑚瑶池了！在珊瑚瑶池中有许多珊瑚，奇怪的是这些珊瑚横着长，不是像钟乳石一样立着长，要几万年才长一米呢！能有这么长久已经是一个世界奇迹了！
过了珊瑚瑶池，我们来到了‘‘神舟七号”火箭发射基地，一定很奇怪吧！这个钟乳石特像火箭一样！一直没发射旁边有‘‘狮子，老虎，兔子，山羊_ _ _ _ _ _”为了看这一幕，都等成化石了！特别是那个火箭，不注意看还真像白玉一样，闪闪发光，真的可以与玉相比了，我看，准能拿个‘‘特级玉石奖”回来呢！
在‘‘神舟七号”火箭发射基地旁边，有什么景观呢？我发现了一块巨石把小石头怀抱在怀中，真有母爱的味道，我还叫它‘‘亲子石”呢！
走出芙蓉洞，我便想起了那些钟乳石的来历，经历了
几万年才长成这个样子，有这么大的成果。如果我们也像这样，那不是也能成为‘‘稀世珍宝”吗？
啊！芙蓉洞！梦幻的洞！
一年级作文 篇6
春天来了!春光明媚、万物复苏。
天气也慢慢变暖和了。小河哗哗的流淌着。
碧绿的小草像一幅碧绿的地毯。花儿也慢慢地开放了。玉兰花披着雪白的银装，像花仙子一样展示着自己的美丽。其他的花儿一定不会让着玉兰花，因为它们都想展示自己的美丽。比如说桃花，桃花已经开放了。桃花开放的花如婴儿般粉嫩的'小脸。柳树好像一个臭美的小姑娘。她对着泉水梳理着自己的头发，还在头发上扎了许多绿色的蝴蝶结。
画眉鸟在树枝上尽情地歌唱着。
春雨把珍藏了很久的“ 水晶”一股脑儿地撒向大地，滋润了大地。 人们也脱下了厚厚的棉袄，换上了春装，在广场上放风筝。 春天真美啊!我喜欢这美丽的春天!
一年级作文 篇7
每次看到这张照片，我就会想起上二年级时学过的一篇课文，课文的题目叫《葡萄沟》，因为它们都与新疆有关。
这张照片上的小姑娘穿着一身新疆姑娘的衣服，头上戴着一个艳丽的新疆姑娘的帽子，帽子下面是一条条又细又长的.小辫，还跳着优美的新疆舞蹈，脸上绽放着幸福的笑容，你能看出来吗？这就是我！
原来我一直很羡慕那些穿着新疆衣服在台上跳舞的大姐姐们，她们看上去是那么的美丽，我想：要是有一天我也能够象她们一样漂亮该多好呀！
终于有一天我的愿望实现了。在我上二年级报到的那一天，妈妈领我到铁 英街白云艺术照相馆照了这张艺术照。照片上的我看上去活泼、美丽、可爱，所以我非常喜爱这张照片！
一年级作文 篇8
盼来!盼来!冬爷爷真的来!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘下来，给大地披上雪白雪白的外衣，树木白、田野白、草地白、群山也白。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爷爷真的来!”小明兴奋地叫起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐。
小丽和小明滚雪球，他们拿一团雪，把雪揉成个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好吗?”小丽搓搓冻得通红的`小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺些什么。忽然，他眼睛一亮，有!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生。小丽心想：“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想想说：“这个好办，你到我的背上来，就行!”小丽开心地点点头。说办就办，小丽小心地爬上小明的后背，顺利地将帽子戴在雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
一年级作文 篇9
孩子上学很快两个月了，改变了全家人好多生活习惯，我的生活和心性的各个方面也有好的变化，小结一下：
首先，上学之前家里习惯晚睡，当然就早起不了，以至于生活工作等都受到影响，自从孩子上小学，为了早上能和孩子交流让他顺利渡过起床气，无论晚上睡得多晚，闹钟一响我都要起来去叫孩子起床和他愉快的交流，之后我也能按时吃早饭了，对自己身体也好。
其次，上学之后我比以前更加关注对孩子教育的各种探索，国内外各家之谈看得多了，就一点都不紧盯着孩子此时此刻的表现和成绩了，更加考虑的是孩子长远的.心智的发展，这样就能有效控制自己的心态，比以前心情平和多了，不容易对孩子发脾气了。甚至孩子考了倒数我都能和孩子把这个事情当作是喜事一样讨论：我会说名次后了好啊，有多大的进步空间啊（当然这个方法也是网上学来的
）这招果然有效，孩子就不会认为成绩靠后是多么丢脸的事情，而继续把学习当作小儿科没负担的进行，在平凡中不断进步。要知道我认识的一个名校的女孩子因为数学成绩没考好哭得家人都哄不住，我认为这真的没什么大不了的，孩子的心态从小也要慢慢培养的，要不骄不躁，不弃不馁，人的一辈子都在学习控制自己的心态。
第三，孩子上学之后我发现比以前更重感情，更懂得体贴师长了，这让我觉得特别暖心。记得刚入学那时候孩子和我讲，小学老师说话好大声。我和他讲行知小学一个班级50几人，老师不能像幼儿园那样时刻呵护你们了，队伍那么长不大声点后面都听不到，你们要体谅老师少给老师填麻烦，没想到对于这点他记忆特别深刻，各方面纪律也重视起来了，为的就是不给老师填麻烦，同时也懂得反过来体贴家长了，有时候会说很多甜甜话谢谢妈妈，也会说笑话给我听，更多的是把他在学校的一点点小进步告诉我让我开心。
最后，我要真心感谢这些一年级的小豆豆们，我经常会看着操场上的你们，一点点学做操，学跳绳，在这么短时间学了这么多新本领的小豆豆们，是你们给了我信心和勇气，你们反而是我学习的榜样，我们成人有时候懒散有时候找借口，但是在你们身上都找不到这些坏习惯，你们每天都在奋发向上，那么努力没有借口没有退路而且偶尔还要遭到大人的批评，但是你们也不放在心上，继续把最好的笑容展示给我们，我要好好和孩子们学习你们的品格。愿小豆豆们在整个小学阶段：保持童心时间长一点，保留信心多一点，大胆想象、放飞梦想！
一年级作文 篇10
每个人心中都藏着许多美好的心愿，比如：教师的心愿是能够教出好学生；医生的心愿是能够治病救人；工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我的心中也藏有许多心愿，它们虽然不伟大，但却十分美好。它们验证了我的成长足迹。
五岁那年，我的第一个心愿诞生了。那就是当一名主持人。在幼儿园里，我看见很多兴趣班的`招生表。我从小就对小主持人很感兴趣。所以就到小主持人班听课了。在那里，我看见一位身穿黑裙子的女老师正在和一位小姐姐对练。我问妈妈：“妈妈，这是谁呀？”妈妈说：“这是林老师，以后就可能是她来教你了。”林老师看见我，过来跟我打招呼，说：“你好！我叫林卓雨，你就是那个新来的吧。”我点了点头。林老师和一位小哥哥的对练十分完美，大家都鼓起掌来，之后，老师又教我们台步和台词，特别有趣！有一次，我发了高烧，全身无力。但却坚持上课，刚上课时，还好。可是，过了一会儿，就有点坚持不住了，老师表扬了我，给了我自信，让我坚持了下来。
六岁那年，我默默地许下了我的第二个愿望—当记者。我看见电视里那些记者，到世界各地工作，十分羡慕。为此，我查了一些关于记者种类的知识，并做了解。最后决定当一名美食记者。走遍世界各国，品尝各种美食。谁不想呀！
梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我的心对我自己说，加油、努力、前进！
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