(必备)一年级作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
小鸟跟着小驯鹿来到了她的家，小鸟看见去年同她一起成长的那棵树会走路的对，原来是那只小驯鹿的.爸爸呀。
老朋友相见，都有说不完的话，流不完的泪水。
老驯鹿和小鸟紧紧地抱在一起，小鸟激动地说：“老朋友啊，你最近过的好吗?我在远方好思念你呀!”
老驯鹿感动地说：“是啊，我也好想你，我们这次见面，我们一定要说个够。”在一旁的小驯鹿和她的妈妈眼眶中也钻出了一滴滴眼泪。
最后，小鸟和老驯鹿还有他的家人告别，飞往她的家。
一年级作文 篇2
妈妈公司新引进了一个业种——儿童拓展公园。
星期六，我和哥哥学完游泳之后就迫不及待地想去体验一下。来到了园区，妈妈帮我和哥哥办好了手续，这里的拓展训练项目真不少啊！有攀岩墙、有勇敢者之路、有独木桥、有梅花桩、绳索隧道，还有蜘蛛塔等等。
走进里面，我们穿好装备服，戴上头盔，我和哥开始了拓展之旅。刚开始还是有点害怕的，看到晃悠悠的.绳索不敢上去，在妈妈的鼓励下，还有看到别的小朋友玩得兴高采烈的，也就鼓起了勇气，在拓展过程中，我和哥哥相互帮助，相互鼓励，战胜了一个个困难，胜利地通过了险关，终于抵达了终点，我和哥哥露出了胜利的微笑。
这个活动将运动、探索、娱乐和教育完美相结合，让我们的体能、技能和综合协调能力都得到全面发展，是非常有意义的一个儿童项目。
一年级作文 篇3
今天早上，老师说今天我们来玩吹泡泡糖比赛，看谁吹的`泡泡大就算谁赢。
老师说谁拿的泡泡糖到前面来，老师又说男生先来，乔鑫和李家辉吹得最大，到我们女生了，只有晓菲吹得大， 老师说男生和女生比赛，看谁赢了，结果是男生赢了。
这个比赛真有趣，我们班的男生和女生都喜观这个比赛。
一年级作文 篇4
看着电视中，大雄和多啦A梦乘着时光机去看已去世奶奶，我多想拥有一台时光机啊！
我要乘着时光机去看我的曾祖母。
曾祖母是个迷信的人，她爱烧香。我记得我很小的时候，每次去敲曾祖母家的门，总看见她手里拿着一束冒着烟的香，嘴里念叨着什么。
曾祖母几十年一个人住在一所宽敞的屋子里(她的丈夫早就去世了)，屋内只有一张桌子，一把椅子和一张烧香的长凳子。我的外公外婆，也就是曾祖母的儿子跟儿媳妇，也很少去看她，也只有我这个贪吃不懂事的孩子经常去“看”曾祖母。与其说看，不如说是去曾祖母那拿些好吃的。
每当我去曾祖母那儿，曾祖母总是可呵呵地请我到她屋子里去拿好吃的。她自己不吃，总留着，有些糖都融化了，根本吃不来了，曾祖母也舍不得吃。
有次我和妈妈一起去看曾祖母，妈妈买了一大包吃的，我心里乐呵了：嘿嘿，这个多好吃的，我有的吃了。
妈妈拆开一包吃的，叫曾祖母吃，曾祖母总乐呵呵地说道：
“我现在不吃，等会儿吃。”
待妈妈走了，曾祖母便叫我去她屋里拿好吃的，刚刚妈妈拆的那包好吃的也给了我。
有次，我跟我的小姐妹一起去曾祖母家，不知什么原因，我俩吵了起来，还动了手，曾祖母急坏了，夹在我们中间。结果那些我打小姐妹的拳落在了曾祖母身上，那些小姐妹打我的拳也落在了曾祖母身上。曾祖母颤微微地拿起我俩的小手，放在一起，嘱咐我们不要吵架。
幸亏那时我们还很小，打拳的力气也不大，不过曾祖母还是很费力地抓起我们的小手。
说起曾祖母，我的泪不禁落下。那年，听妈妈说曾祖母是为了去胖奶奶家，不小心摔了一跤，就变得神志不清，得了老年痴呆症了。刚开始还能走路，后来几乎是躺在病床上了，话也不会讲了。我去看曾祖母，曾祖母的神情又了一点点的变化，她还是喜欢拿起我的`小手，嘴里不知在说些什么，没人听的懂。
过了没几天，曾祖母便永远离开了我们。
吃曾祖母酒的时候，我一个人跑到楼上偷偷地哭了起来，我怕被人看见，更怕曾祖母见了伤心。
现在去曾祖母的屋子，再也没有曾祖母乐呵呵的笑声，再也见不到曾祖母烧香了身影，再也没有人像曾祖母一样好，藏着好吃的，就等着我来吃。
只有一张灰白的照片高高地挂在墙头，上面的曾祖母，还是乐呵呵地笑着。
一年级作文 篇5
我的童年是丰富多彩的，生活中有酸、有甜、有苦、也有辣。但是，令我印象最深的还是在今年暑假，我因为贪吃而干得一件傻事。
记得那天，我去弟弟家玩。中午吃过饭后，大家都觉得炎热难耐，于是弟弟拿便从冰箱里拿出两盒黑不隆冬的东西，说：“张政，给，这是……。“我一看，可高兴了，没等弟弟说完就一把抢了过来。心想：虽说没有冰棍，但看这东西是从冰箱里拿出来的，肯定不会差，一定好吃，还能让我凉爽一下。于是我连忙从厨房里拿来剪也，三下五除二就把包装解决了。打开后一看才知道，这原来就是凉粉啊！哈哈，弟弟可真好，还知道我最喜欢吃凉粉，特地拿出来款待我。只是……有一点中药的气味……算了，管它呢，先吃了再说吧！于是我挖了一大块放进嘴里。等等，这味道好象有点怪怪的，淡而无味？又好像有味道；甜的？又好像尝不出来；酸的？又好像不是；苦的？对！就是苦的！当我把那块凉粉嚼了一下后，有些液体流了出来，一丝苦味随着液体在我嘴里蔓延。我还不敢相信——凉粉怎么会是苦的？于是又嚼了几下，感觉苦味更浓了，最后当我把这一块凉粉都嚼碎时，我早就说不出话了，嘴巴里是又苦又麻，要多难受就有多难受。
弟弟看着我那样子，在一旁笑弯了腰，说：“谁叫你那么性急，这回尝到苦头了吧？”阿姨和姨父也在边上直笑，最后还是阿姨从厨房拿出一瓶蜂蜜，说：“给，吃点吧！”我连忙拿起匙子，舀了一匙蜂蜜放进嘴里，苦味才得以缓解。这时我的脸上也像着了火似的，又红又烫。后来弟弟告诉我：“这是龟苓膏，是用中药做成的，要放了糖才好吃。”从此以后，我一看到龟苓膏，就想起了这件事。这龟苓膏长什么样不好，非长得跟凉粉那么像。害得我吃了苦还要被人笑！哎，都是做事毛燥，贪吃给害得！
在我的'童年，高兴的、失望的、欢喜的、悲伤的事我都经历过，但这件因性急吃“原味龟苓膏”的事，还是令我记忆深刻！
一年级作文 篇6
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一年级生活。
进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。
上初一年级了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的'学习中取得优异成绩。
初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和班级老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得提高起来。
这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了！
在心里大喊一声“加油，向新的目标前进，你永远是最棒的！”
一年级作文 篇7
假如我是一只风筝,
我要扯断身上的丝线,
在天空中自由的飞翔.
假如我是一只小鱼,
我要跳出金鱼缸,
到大海里玩耍.
假如我是一棵小松树,
我不要待在花盆里,
我要在黄山上饱缆无限风光.
一年级作文 篇8
小时候总是憧憬着未来，期待粉红色的天使如光影般降临，为我戴上美丽的王冠，然后与梦随行，扑打着风的呼唤，乘坐白云的软垫，按住欲被风刮落的阳帽，回眸便是你的微笑。
不知何时，我明白了一种美好，叫童话。小小的心底还藏着最初的梦，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何时，我爱上了童话，穿过丛林，河畔是王子与公主邂逅的场景，呢喃着，化作爱的漩涡。相视，红了脸颊。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓缠绕的城堡里永远幸福生活。童话故事的结局永远美丽，令人遐想。我以为这就是世界的全部了。
但是，随着一个一个的生日蛋糕被吃掉，现在的我，没有了童年的天真与心中的憧憬。而是渐渐拉开世俗的窗帘，看清窗户外大风肆虐、黄沙弥漫。
不知何时，我开始逃避童话。认为那就是不满现实的人类虚构的缥缈情感。其实世上根本就没有王子与公主的美好生活，也没有杰克与麦尔德的兄弟情谊。我只感受到了人们的纷争、纠葛、报复……我受不了如此的打击，为什么童话不能永恒？
日日，听着芳草与娇花谈论的蜜语，步入沙滩，看海水一次次拍打我的脚丫，沙子被海水一次次冲洗。心被海水淹没，浑然把痛苦的黑纸撕碎，丢进遗忘的角落。夜夜，星子划落在我屋，我开窗迎接它温柔的.造访，我默默的闭上眼睛，听见久违的笑声，看见你那缄默嘴上的笑容。
梦寐着童年，大口大口呼吸新鲜的空气，睁大眼睛看着满天的繁星，同伴欢笑小时露出的洁白牙齿，但最后，一切化为乌有。童话为什么只是过去的痕迹，而不能接受永恒的洗礼？童话随着时间和命运的双响而逝去，也许再也看不见童话里的王子与公主的幸福容颜，徒留的也只是记忆中泛黄的相片。我们在成长着。童话却也渐渐的消失。而最不能忘却的，却也是那最初的感觉。
一年级作文 篇9
失败是成功之母?我想你看到这个题目时一定会觉得好笑,也许会想这句话小学一年级的学生都以熟记于心,但是你都多大拉,现在还拿这个题目发表日志?是,这个题目我想人人都挂在嘴边,但是,我想让这些人扪心自问,有几个人能按照上面的话做呢?有几个人能在遇到挫折和失败后能够坦然面对,不丧失信心,依旧笑着对自己说:没关系,失败是成功之母,我会把它当作一次人生的磨练,不泄气,继续努力.?又有几个人能在成功之后不骄?我想一定是人群中的`极少数吧?所以,我觉得这句话是祖先留给我们的珍贵的人生精华,我们不能只把它说于嘴,却不挂于心,应该不仅要会说,而且也要会做;不能光理解它字面上的意思,更要体会它的真正含义. 所以,我想现在让忙碌的人先听下脚步,仔细的品位这句话的含义,并且把它当作人生的座佑铭,我相信如果你真的这么做,一定会给你带来不小的惊喜!
一年级作文 篇10
我们的校园非常美丽，她充满了生机与活力，萦绕着欢声和笑语，。她一年四季都是那样美丽，但我惟独喜爱秋天的校园。
因为秋天的她如此迷人。
远远看过去，校园里，树上缀满了红灯笼似的芒果，沉甸甸的，把枝头都压弯了，火红火红的叶子，像一团正在燃烧的火焰。这一排排的芒果树就好像是学校的守护神，无论风吹雨打都从不叫累。
秋姑娘给花坛里的牡丹穿上大红的礼服，给茉莉换上洁白的裙子，又为学校后山披上金黄的外衣……让它们把校园装点得更漂亮。
站在操场上，秋风送爽。抬头望去，天空中的白云像一层层薄纱似地慢慢飘动，好像留恋这人间仙境般的校园，久久不愿离去。
沙沙沙，沙沙沙……这是秋雨的声音，柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐言语，把我引入遐想意境，犹如潺潺的清泉，融进校园里，融进秋天里，融进每个人的心里。随着秋雨的莅临，一幅绚丽明艳的.画面顿时呈现在我们面前：看，校园后山的山顶烟雨迷蒙，仿佛是一条白龙盘绕着山峰；看，秋雨落在快要成熟的果子上，使果子更加光芒照人……啊，秋雨，愿你为校园奏出更美妙的乐章！
秋天的校园虽然不像春天那样生机盎然，但她给人带来充实与欢乐，我喜爱孕育着希望的春天校园，更迷恋这满载着收获的秋天校园。