实用的一年级作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的一年级作文9篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
我这个人哪，有个臭毛病。非常爱吃雪糕，可是，要是一天吃两个雪糕，就可能会流鼻血。为吃雪糕的.事，经常馋得我垂涎三尺，气得妈妈暴跳如雷。
今天，我偷吃了一个雪糕，可把我香坏了。吃完后，就像个没事人一样，满屋子上窜下跳。
妈妈回来了，一进门就吹胡子瞪眼大吼：“杨淇，为什么地上有雪糕皮？”
“可能……可能是小……小老鼠吃的吧。”我结结巴巴地说。
“讨厌的小老鼠，看我怎么收拾你。”说完，就去阳台上找猫了。
一年级作文 篇2
秋天来了，枫树上的树叶像雨点一样落了下来，小朋友欢欢喜喜的从家里跑了出来，来捡掉在地上的树叶，小树叶高兴的脸嘴巴都何不拢了，好多的小动物都来欢迎秋姑娘的到来，秋天是彩色的'，落下来的树叶有黄的、红的，当然啦！最必不可少的就是“橘黄色”！
秋天来到了，好多的果实都熟了，农民伯伯正忙着首钢从土里长出来的水果呢！红艳艳的苹果像一个个胖嘟嘟的脸蛋，它们还瞪着圆溜溜水灵灵的眼睛看着我们。秋天变凉了，很多的小动物正在做过冬的准备。而且人们穿的衣服也越来越多了，一个个都像吹气球的一样胖了起来，秋天是五彩缤纷的，我喜欢秋天。
一年级作文 篇3
一天中午，小明拿着一根又长又尖的'竹竿到田野里去捉青蛙。他看见一只绿色的青蛙，正准备刺下去，小刚看见了，急忙跑去，一把抓住小明的手说：“你不能伤害小青蛙。因为小青蛙能帮庄稼捉害虫，我们要保护它。”小明惭愧地说：“对不起，我错了。我以后再也不伤害小青蛙了。”
一年级作文 篇4
沙沙沙，春雨下了，春雨淋在棉花上，棉花长得白白的。
春雨落在苹果树上，果子变熟了，熟得红红的。
春雨落在大树上，大树的.叶子长得绿绿的。
春雨落在桃花上，桃花变得红红的。
春雨让春天的空气变得更加清新。
一年级作文 篇5
今天，我特别兴奋，因为爸爸终于答应带我去吃我梦寐以求的牛排啦！
爸爸说停车难，所以我们选择了绿色出行——电瓶车。虽然天空中下着毛毛细雨，但我和爸爸一路上说说笑笑，一点也不影响我们出行的心情。“想好了今天去哪里吃了吗？”爸爸转过头来再一次问我。“还是去沃尔玛以前吃过的地方吧！”我毫不犹豫地回答，“因为那里可供挑选的好吃的.特别多。”我一边甩动着两条小腿一边大声地说。其实我最惦记的还是那里各种美味的冰淇淋，嘻嘻……
终于到吃牛排的地方了，我突然闻到一阵扑鼻的香味。我摸了摸肚子，肚子不争气地“咕咕”叫了起来，好像在对我说：“我好饿！我好饿！”于是我们选了一个座位坐了下来，点了一份儿童牛排和一份鸡排。点完之后，我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你们可知道，冰淇淋可没那么好挖，我费了好大的劲才挖了半小碗。
激动人心的时刻终于到了，我的牛排上来了。我两眼放光，恨不得马上就能大吃特吃。爸爸看着我这副馋样，充满爱意地对我说：“小心，还烫着呢！”我只能又吃了些其他的美食。总算可以吃了，我拿起刀就胡乱切起来。爸爸笑着说：“看你那馋样，我教你怎么切，跟着学吧。”只见爸爸先左手拿着叉子叉进牛排的一个角固定住，再右手拿刀沿着叉子边切下一小块，最后将切下来叉在叉子上的一小块牛排蘸上番茄酱。爸爸教了两次我就学会了，这样，我就可以痛快地享用美味牛排了。整块牛排，我可是吃得一点也没剩。在吃牛排时，我还拿了一些自己爱吃的东西，有爆米花、鸭腿、火腿肠、蓝梅汁，还有水果。爸爸告诉我，我们要倡导光盘行动，能吃多少就拿多少，节约粮食，做一个勤俭节约的小学生。于是我和爸爸将拿来的美食全部消灭光了，吃得饱饱的。回味着牛排的味道，我们一路欢歌回家了。
一年级作文 篇6
我喜欢我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。
它全身长着一层白色的毛，缩起来就像一个小绒球；那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的大眼睛，还有一对灵敏的'大耳朵，还有一条小尾巴。真可爱。
小狗喜欢吃骨头，他吃东西的时候，三眼一板，一丝不苟，非常仔细，而且还得一日三餐呢！他吃完之后，就会“汪汪”地叫几声，就心满意足的跑去睡大觉了。
每次我上学的时候，他都会淘气的冲着我汪汪叫，好像在说：“小主人，你要快点回来哦！”弄的我哭笑不得。
他不但会在家门口送人，还有爱好呢，有赛跑、玩足球。
有一次，我和姐姐带着小狗去运动场的跑道与它赛跑，姐姐当“裁判”，“预备，跑！”呵！这小家伙跑的还挺不错的嘛！它很快就追上了我，冲到了前锋，我也毫不示弱，使出吃奶的力气跑向前方，想超过他。可就在这时，“终点”两个字出现了，我急了，再次使出吃奶的力气冲向终点，可是，已经来不及了，小狗已经到达了终点。
你瞧，我家小狗多可爱呀！
一年级作文 篇7
今天下午一放学，我就和爸爸一起去弘一艺术教育中心去练压腿。
老师放着优美的'歌声，我们听到歌声就练起了压腿。老师先叫我们躺在垫子上，脚抬起来，然后老师把我们的腿往下压，右腿去贴右耳，左腿去贴左耳，还不能弯呢。刚开始有点痛，可是练一会就不痛了。有些同学受不了就哭了，我没有哭。
我练压腿练得很开心，因为我的舞蹈基本功又得到了提高。
一年级作文 篇8
这几天我们家发现了有老鼠的踪迹，早上先发现馒头在楼梯口，后来我发现牛奶少了一半，我气急了。就打电话叫外婆来抓老鼠，下午外婆带着弟弟来了。我和弟弟帮外婆抓老鼠，我们把东西搬开搞卫生，找老鼠窝，我和弟弟当侦探家找线索。结果只发现老鼠窝，纱窗有个洞，原来老鼠是从那里进来的。这天我们当了抓老鼠的'侦探。
一年级作文 篇9
人人都有理想，有的想当迷信家、大老板......有的却想当大街上修鞋的，跑出租的...我的理想便是当一名教员。
如果我是教员，我会率领门生在讲堂上教给他们知识，在课下我率领着他们在操场下游玩，磨炼身段...
如果我是教员，我不会给门生布置太多作业，因为我已经也是个门生，教员布置过量的作业，是每个门生最大的`希看，我也不会占用门生自己的活动时候，必竟劳逸连系是最好的学习体例。
在每周的阅读课上，我不会让门生自己自发的往读书，我会率领他们进进书的陆地，知识的世界...
如果我是教员，我不会三天一小考五天一大考，我会依照学习进度每周定时考一次，考完之后我会让门生自己改试卷，自己解说，以此来提高门生的了解本领。在班级测验时，如果发明有人在作弊，我不会在大师眼前责怪他，我会说:"有些同学彷佛有不会做的题哦，可不要乱动，不然，会有人猜疑你在作弊!”测验后，倘使有人考的成绩欠好，我不会责备非难他，更不会请他的家长。我会对他说：“别泄气，相信自己，下一次一定可以考好，成绩好不代表人品好，成绩坏也不代表人品坏哦!”倘使有人考了满分，我会告诫他：“可不要自满哦，记着"客套使人提高，自满使人失落队!”
如果我是教员，我会教诲门生做一个对社会有供献的人，对人类有供献的人...
如果我是教员...
大概你的理想多如繁星;大概你的理想永久稳定;大概你现在还没有理想，可是我的理想便是当一名教员，当一名可以让人们恭敬，让门生亲爱的教员!
【一年级作文】相关文章：
一年级作文11-03
（精选）一年级作文07-20
【经典】一年级作文07-20
【精选】一年级作文07-21
(精选)一年级作文07-22
小学一年级作文11-02
一年级作文：小狗11-03
一年级优秀作文11-03
一年级学生作文11-04
有关一年级作文11-04