一年级作文汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
我外公外婆的家住在重庆梁平农村，那里是个美丽的地方，它是一个旅游区。今年暑假我和爸爸妈妈回去看望他们。
外公外婆家的住房非常气派，住房是三层楼，房子是钢筋水泥结构，墙面贴了墙面砖，地面也贴了地面砖，装有铝合金门窗。
家里装有电灯、电话、有线电视，并且安装了自来水。电冰箱、洗衣机、空调都有了，做饭炒菜全用上了石油液化气，或用电磁炉、电饭煲、电炒锅。
房前15米是两车道的水泥公路，来来往往的车很多，还有公交汽车，交通很方便。房前有一个大院子，院子里种着不少的`桂花树，桂花树旁有口水井，井里的水非常清澈，能倒映出人影，井水甜甜的，用它做饭炒菜特别好吃。
屋后有个小院，院子里种了许多蔬菜，有辣椒、茄子、冬瓜、丝瓜、南瓜、苦瓜……。秋天来了，瓜果飘香。
小院后是一片农田，稻谷飘香（中季稻）。一天早上我就在住的楼上看到了联合收割机正忙着收稻谷，一会儿大片的稻谷被收割完了，听农民伯伯讲，杂交稻谷亩产可达1200斤，农民们干活不再那么辛苦了。
不远处有一座大水库，在水库的周围建了许多宾馆，这是一片旅游区，有不少景点，许多游客在库区绿树成林的小道上漫步。清清的水下，一群群鱼儿在水里游来游去，多有趣啊！这就是我看到的新农村！这样的农村美不美？
一年级作文 篇2
拔河比赛就要开始了，同学们有的伸伸手，有的踢踢腿，还有弯弯腰。个个都胸有成竹，跃跃欲试。
“嘟——”只听一声哨响，裁判挥起手中的旗子，比赛开始。运动员们使出九牛二虎之力，他们使劲地拉。你看场面好激烈啊！动动员们有的咬紧牙关，有的已经盯着绳子，还有的憋得脸通红通红，像两个苹果，还有的快要摔倒了。
绳子中的'红带子一会儿住左，一会儿往右，观众们紧张极了，他们有的恨不得自己也去拉一把，有的瞪大眼睛，有的把事情拍下来了，还有的紧紧的握着拳头。
拔河比赛结束了，观众们跳啊蹦啊，赢的队员欢呼雀跃，紧紧地抱在一起，一群小鸟飞过来好像与他们祝贺啊。
一年级作文 篇3
今天我和张耀哥哥和李浪哥哥一起去捉螃蟹。
我们看见了一个洞，两个洞，三个洞......两百个洞，张耀哥哥的手被螃蟹夹住了，流了一滴血，两滴血，三滴血......两百滴血。
今天的收获真大啊，有一只，两只，三只......两百只螃蟹
一年级作文 篇4
快乐的暑假生活即将结束了，我们又要背起书包，迎接新的学期，学习新的知识。
暑假里，我认真完成老师布置的作业，还读了好多内容丰富的课外书籍，丰富了自己的知识。学习之余，我帮妈妈整理房间、打扫卫生，体会到了妈妈为家庭所付出的.辛勤劳动。我陪爸爸到批发公司进货，感受到了爸爸创业的艰辛。回到洛南老家，我帮奶奶在小菜园拔草，采摘蔬菜，感受到劳动的辛苦，又领略了收获的喜悦。
美好的假期，让我在紧张的学习之余获得了轻松、快乐，又让我懂得了、学到了课本以外的许多知识。
一年级作文 篇5
一颗小小的流星的划破夜空的沉寂，给大地一线光明，一滴小小的水珠折射出太阳的光辉，显示出一个五彩缤纷的世界。
——题记
静静的深夜群星在闪耀，照亮我的心，他的身影总是那么的忙碌的在我的脑海的深处。
我曾经失望过，因为不景气的分数给我太多太多的'伤感；我也曾徘徊过，因为成功的希望总对我若即若离；我也曾彷徨过，因为路上的绊脚石太多太多，让我无法昂首挺胸，顺利的走向远方，但我们坚定不退缩，因为我的心儿告诉我——前方，我的梦想在发光！
直到后来，我遇到了一位老师，他戴着一副眼镜每天对我微笑为我们讲课。
我记得他刚到我们班上的时候，很紧张，因为他刚大学毕业，第一次代课，他刚走进教室?里面的时候，班里掌声一片，当时，他的紧张在掌声里面慢慢的融化为感动，掌声给了他最大的鼓励和感动。
他刚进我们班的时候就说过，我虽然是第一次代课，但是每一个学生在我的眼中都是平等的，无论是成绩好的，还是成绩差的，每一位学生在我的眼里都是一位好学生。
当时我听了真的很感动，然而，随着时间的推移和老师接触的多了，我也慢慢的发现他是一个乐于助人的好老师，每次讲课的时候都是那个样子的细心，只要有学生听不懂，他都会很耐心的讲到直到听懂为止，而且课下和学生都是朋友，经常喝学生一起参加课外运动，开玩笑，谈心等，让我感到他很随和。
虽然，您现在不再教我了，但是，您确实我心目中的一位好老师。
一年级作文 篇6
今天，我和姐姐到公园里玩捉迷藏。姐姐抓，我来藏。姐姐说：“我数到五十，就来找你。”我藏在三棵大树中间的一个洞洞里。
姐姐找了好半天都没有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她东张西望到处搜寻，一会儿，她就看到了我的脚，便说：“妹妹出来吧，我找到你了!”我只好出来了，笑嘻嘻地说：“嘿嘿……被你发现了!”“当然了，对了，时候不早了，我们该回去了!”
一年级作文 篇7
今天，我去外婆家，外婆带我去花鸟市场看一看。刚到花鸟市场门口，就听到鸟的叫声，闻到花香味。一进门，啊！原来花鸟市场有很多动物，有猫、有狗、有小仓鼠、有小金鱼、还有小乌龟等等小动物。我左看看，右瞧瞧，多么可爱的'小动物。我都想把它们带回家，外婆看我这么喜欢，就说：＂咱们买几条金鱼吧！＂我一蹦三尺高地说：好的！＂我们来到卖金鱼的旁边，啊！金鱼的品种有很多，颜色也很多，有红的、有黄的、有花的、还有黑的等等。它们在水里自由自在地游着，我和外婆上看下看，左看右看挑了几条大金鱼和两条小热带鱼。
我捧着金鱼，高高兴兴地回家了。
一年级作文 篇8
可以说，孩子的成长，每一步都见证着家长的付出与努力。孩子的成长就是家长生活的写照。无疑孩子身上的缺点也是家长在无意中一步步“培养”起来的。
小时候，为了培养孩子的爱读书的兴趣，我常常在看见书的时候有意无意作惊喜状：“哇，太好看了！”孩子就是这样一步步被我吸引过来，养成了爱看书的好习惯。但是，每当看见好书的时候，孩子都不忘说上一句：“哇塞，太好看了。”而且，双胞胎有时候会“抢”书看，这本是我的`，这本是你的，“热闹非凡”。起初，我不认为这是多大的毛病，反而为孩子看书的积极性而欣慰。可是，放假后的一件事却彻底改变了我的看法，使我认识到自己原先的做法是多么的欠考虑。
那天，孩子在老师家画画，十一点结束的时候，孩子给我打电话说画画结束了，他们想去老师家旁边的新华书店看书，让我到新华书店去接他们。
放下电话，我就出门接他们去。本想他们在书店里看书，没想到，孩子却都在外边太阳底下站着等我，问孩子为什么不去看书，孩子说书店的工作人员不让他们进去。我一想，不对啊，平常总是有孩子在看书，为什么不让我的孩子看呢？问孩子，孩子嗫嚅这说不上来。
一边的老公插话说：“是不是他们俩在看书的时候一直说话，像刘姥姥进大观园似的。”孩子脸上现出惭愧的表情，看来就是这样了。
真的有种哀其不幸、怒其不争的感觉。心里多少对书店工作人员有意见，也为自己孩子的习惯不好而生气。痛定思痛，我对孩子说：“孩子，书店的工作人员不让你们进去看书，是他们的错，但是，据我所知，有些孩子进去看书，书店的工作人员还是很欢迎的，为什么就不欢迎你们去呢？能不能在自己身上找找原因呢？”
孩子思考片刻，说：“自己在看书的时候一直乱翻书，还一直说话，很吵，所以阿姨不欢迎自己。”
看来孩子找到原因了，我继续问孩子，今后想让书店的阿姨欢迎自己去看书，该怎样做呢？
孩子说：“不再说话了，也不再乱翻书了。”
我说：“不光不再说话，不再乱翻书了，还应该顺手把别人翻乱的书整理好，这样，既方便自己也方便别人，书店的阿姨当然也欢迎了。”
孩子认真地点点头。
今天中午，孩子一直到十一点四十多才打电话，原来他们画画结束后就直接去了书店，我惊异地问他们，书店的阿姨不赶他们走了吗？孩子说：“不赶了，昨天下午去看书的时候就不赶了。”
放下电话，心下较些，到书店看看，孩子坐在地上，拿着一本书认真地翻看着，我走到跟前半天他们都没发现，看来是真的看进去了！
心里喜不自禁！
一年级作文 篇9
课间十分钟，我和小伙伴一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。一位小朋友当“老鹰”，另一位小朋友当“母鸡”，我和其它小朋友当“小鸡”，躲在“母鸡”的后面。
游戏开始了。老鹰飞快地冲了过来，鸡妈妈马上提高了警惕，让身子后面的小鸡们躲好，然后说：“你们千万别乱了，要团结，这样我们可以一起对付老鹰。”老鹰准备捉小鸡了，它左扑右捕，鸡妈妈灵活地左挡右挡，聪明的小鸡们也跟着鸡妈妈的'脚步左躲右闪。老鹰抓了半天，力气都快用光了，还是捉不住一只小鸡。
这时，上课的铃声响了，老鹰没有办法，说自己失败了，就和我们一起进教室上课了。
一年级作文 篇10
我朋友家种了一盆太阳花，太阳花虽然没有月季花那样皎洁，也没有君子兰那样高贵。
早上，我来到朋友家看太阳花，太阳花在阳光的照射下，慢慢地张开，露出了小脸蛋。太阳花有七根雄蕊，一根雌蕊，六片萼片。听朋友说，太阳花只会在阳光下才会开放，如果没有阳光，太阳花会渐渐地合上，直到关闭。
太阳花开了，开得那么的艳丽，太阳花的`叶子绿色的，又嫩又尖，像一只颤动的毛毛虫；太阳花的茎又细又长，笔直地挺立着。如果茎上再长点叶子，就像一只瘦刺猬了。一株太阳花就像一棵树，一盆太阳花就像一片大森林了。
下午，一些没有晒到太阳的花像害羞的小姑娘，合拢起来，低着头。晚上，我依依不舍地回家了，我告诉朋友，我明天会再来看太阳花的。
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