小升初作文

时间:2024-10-26 08:49:38 小升初作文 我要投稿

小升初作文精选15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小升初作文,欢迎阅读与收藏。

小升初作文精选15篇

小升初作文1

  每个人都曾接受过无数次的掌声或给出过无数次的掌声,多数是把掌声送给别人。而我,想把最响亮的掌声送给自己。

  从刚开始踏进初中大门,我就提醒自己不要再有小学时的思想,而要有一个新的奋斗目标。也许,从年龄上过渡并不难,但是要从能力上过渡却不简单。既然是新的体验,那就有过很多的未知的第一次:第一次军训,第一次就学那么多的科目,第一次在饭堂做义工一开始,我是觉得自己会难以接受,不过最后,我还是坚持过来了。所以,我要把掌声送给自己。

  每一次考试,都意味着一次考验。以前初一的时候我并不在意各种大考小考,觉得自己还不大,离中考还远。所以,我总是抱着这种侥幸的心理“混”,不在乎作业的重要性,不在乎学习的方法,不在乎成绩的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了,每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐,渐渐地我也会想象着自己的初三的生活是否和他们一样,无时无刻不拿着练习册写写画画,连体育课也为中考做着准备这时候,我开始有了危机感和压迫感,周围的同学平时学习也比之前更努力了。我也跟自己约定,每节课都要认真听,知识点要记下来,周末的作业争取在星期五晚上就完成,挤出更多的时间来复习过去一周学习的内容和生物、地理这两个科目。我为我的改变而鼓掌,所以,我要把掌声送给自己。

  我也不会像以前那样放松自己,做每一件事都要投入快,不能比别人慢一步。就拿这次月考说吧,前一个星期我已经把所有的知识点都背了下来,反复读背,几乎不放过任何空余的`时间。当我拿到卷子,大致看了一遍,差不多都是我复习过的,答起题来也就没什么困难。事实也证明,我做到了对自己的要求。同样,我要把最响亮的掌声送给最好的自己。

  掌声不一定是别人给你的,也可以自己给自己,每天对自己有一点小小的目标,一些小进步积累下来就是一次超越自我的体会。为自己鼓掌,给自己掌声,鼓励自己每天进步一点点。

小升初作文2

  英国著名戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地里没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍是知识的源泉,是人生中的精神食粮。

  我从小因为受到爸爸熏陶,从此爱上了书,读上了书。小时候,是妈妈带我散心,为我洗澡,抱我上床,哄我睡觉,而爸爸只知道坐在书桌上读书,那时,我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后,知道爸爸在学习知识,我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后,我看书也看得如痴如醉了。渐渐的,我有点儿模仿爸爸了。不管是走路,还是上厕所,我都要见缝插针,读上几页。诸葛亮草船借箭,林黛玉痛吟葬花,蔺相如完璧归赵,水浒英雄三打祝家庄,越王勾践卧薪尝胆,孔子周游列国,周幽王烽火戏诸侯,屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的`脑海里,小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事,像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶……

  为了读书,我常常废寝忘食。记不清有多少个中午为了看书,我忘记了妈妈给我留的饭菜。有一次,我竟然空手吃完了米饭,菜一口没动。还有一次,妈妈让我拿香蕉,我拿着书边走边看,到了厨房,我竟将菜刀拿来,妈妈吓了一跳,大叫:“小洲,你要干什么?”真弄得妈妈哭笑不得。

  聪明从学习中来,聪明从读书中来,聪明从思考中来,而书籍就是思考最好不过的归宿。只有书籍才是我们品尝精神食粮的饭碗,只有书籍才是我们走向成功之路的指明灯。小小的我,在快乐的读书生活中寻找着无限的乐趣。

小升初作文3

  老师,犹如蜡烛,燃烧自身照亮其他人;又好似一位园丁,精心地浇灌着这部分养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自身,把常识留给大家……我多么想当老师啊!

  倘若我是老师,我对每一位学生都是同等看待!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的小孩当成坏小孩;也不会重女轻男,个个都把他们当作我们的小孩来对待;更不会对家境贫困或外表有缺点的'学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,即使班长做错了,我也会批评......

  倘若我是老师,我肯定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会携带如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不只要如此,我还要有新的教学方法,我会有自身特殊的一套行之好办法。我讲的课,会是那样丰富多采,每个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学办法像一块具备魔力的磁铁,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有如此,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教会,不懂的就大胆地问,学到的常识就会愈来愈多!

  倘若我是老师,我会非常谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会非常乐于听从学生们的建议,从不会掩饰我们的错误或缺点。我会向学生们显露源于己真实的一面!

  倘若我是老师,我会非常善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会准时给予他鼓励;学生开心时,我也会和他一块开心;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏很多;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有如此,学生才会对学习产生兴趣......倘若我是老师......

  暂时来讲,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只须我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将肯定会成为现实!

小升初作文4

  广阔的天空黑糊糊的,只有点点星光,伴随着月光洒向我们。

  这柔和的光就像妈妈的手抚摸着我,舒爽极了。阵阵清风扑面而来,不知是我的心理作用还是真的,这仿佛就是仙境嘛!

  害羞的`太阳终于露出了脸蛋,金黄的脸脸颊发出温暖的笑容,草坪上的小花儿被阳光照得更加妩媚了,向日葵本是一个泼辣的小姑娘,可是经过太阳的照射它变得听话了,笑容也变得天真无邪了,时间越过越快,人也多了起来,有的拿着菜篮子,有的开车去赶集,不过走的最早的还数那些卖菜的老奶奶和老爷爷,他们老了,干不动活了,只能靠自己的儿女养活住院病人,不过他们唯一还能做的就是靠自己的经验种些菜,拿到集上去卖。他们虽然辛苦,但是每个村民脸上都带有微笑,过着纯洁的日子。家乡的早晨仿佛有魔力可以让人美丽。

  一年之际在于春,一日之计在于晨。人们早早地起来了,这里没有大城市中的喇叭声和嘈杂的呐喊声,只有问候声和烧饭声。缕缕炊烟升起来了,越聚越多,就像仙人起飞的仙云,扑朔迷离,时隐时同,为我乡增添了几分色彩。田地里农民伯伯拿着锄头在散发着泥土芬芳的田里工作,花叶上滚动着水珠可以跟珍珠相媲美。这水珠仿佛在为农民伯伯加油打气,我看到这画面感动极了。来到家乡的小池塘边,水中有鱼儿、贝壳……它们仿佛在彼此亲密地交谈,在水面上都听到了水泡的咚咚声,好像是交响乐,十分有节奏!一个老人手拿着一支了做成的钓竿儿在垂钓,我心想:真厉害,他这么老了还大清早就来钓鱼,心中暗暗佩服。

  家乡的早晨是多么神秘啊!我爱我的家乡,更爱家乡的早晨。

小升初作文5

  人人都是无私奉献,而不是自私自利的话,这个世界将充满阳光。所以,我们有时候也要奉献一下自己,比如说打篮球,因为我们是一个团体,要互相合作。

  记得有一次我们上体育课,大家在打篮球,是4打4的比赛。我刚开始只顾着自己投球,丝毫不顾自己的感受,只不过进了几球而已,可是对手那一边开始就把球传来传去,弄得我们跑来跑去,搞得我们气喘吁吁。

  刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是后来他们不甘示弱,奋起直追,虽然他们不是老能进球,,但是我们却干追着球跑来跑去,控球权一直在他们手里,几乎每次都是他们再投球,不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了,决心要赢下这场比赛,可是剩余的时间已经不多了。虽然,我们一次又一次地想把球抢过来,可是事事好像都不顺心,球就是不到我们手里来,我一心想着要把控球权从他们手中夺过来,想要超越他们,科投了一球有一球都进不了。我想:再这样下去可不行,比赛时间可是有限制的。而且光靠我一个人根本做不到,因为1+1大于1,一个人总是敌不过一群人的,我还有队友。我一口气冲到了篮下,可是对方的.几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的,我在危急时刻将球传给了队友,队友正好没有防,他将球投了出去,进了!我们进了一球有一球,下课铃打响了,我们胜利了!

  我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神,没有为了个人的荣誉,没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷,作为一个团队,只有这样子才可以。

小升初作文6

  你们喜欢吃板栗吗?我最爱吃板栗了。板栗不仅好吃,而且还包含着妈妈对我的一片深情。你一定会问,为什么这么说呢?请听我细细道来。

  我在寄宿学校学习,平时都住学校,只有周末回家。这周五,我一回家。妈妈照例端出香喷喷的板栗,板栗上还冒着热腾腾的气呢!我嘴馋了,手一伸想取一个,“哎哟!”没有想到,板栗太烫,我被烫了一下。我的手连忙往后缩。妈妈见了,心疼地说:“小心点,宝贝,烫着了吗?”她连忙把我的手放在她的嘴边轻轻地吹了吹。她显得好紧张。不知为什么,我的手经妈妈那么一吹,居然好多了!妈妈温柔的气息,真神奇呀!见我的手没有什么大碍,妈妈才放下心来。

  板栗好吃,但不好剥。“那我剥个板栗给你吃吧!”因为刚煮的'板栗还是很烫,可是妈妈全然不顾,只是把板栗往水里浸了一下,就取出来,开始剥了。我知道尽管这样,板栗还是很烫的。可是妈妈不在乎,她拿着刀子吃力地剥着板栗。

  好一会儿工夫,妈妈才剥出一个板栗,塞到我嘴里。真好吃!突然,我看到妈妈眉头一皱。“妈妈,你怎么了?”我把妈妈的手指拿过来一看。“呀,妈妈你手指头皮破了!女儿好心疼呀!”妈妈微笑地说:“没有关系,我为女儿做什么事都愿意!”她好像一点也不在乎,仿佛不是她的手被割破了一样,依然笑着,继续剥着板栗。此时,我吃着板栗,可是泪花却在眼眶里打转,我好感动呀!

  其实工作了五天,妈妈也很辛苦了。她知道我喜欢吃板栗,一下班,还特地为我煮板栗,剥板栗给我吃。我的妈妈好伟大哦!

  现在你们该明白我为什么对板栗有着特殊的情愫了吧!我现在更爱吃板栗了。当然,我也会自己动手剥给妈妈吃。

小升初作文7

  六年的时光如白驹过隙,转瞬即逝。站在母校的大门前,我深深地回望,心中涌动着无尽的感慨。母校,这个曾经陪伴了我六年的地方,如今,我将要与它告别,踏上新的征程。

  回首过去,我清晰地记得每一个清晨,阳光透过树叶的缝隙洒在教学楼上,我们背着书包,满怀期待地走进校门。课堂上,老师用生动的语言为我们描绘出知识的海洋,我们在其中畅游,感受着智慧的魅力。课间,我们与同学们嬉戏玩耍,分享着彼此的喜怒哀乐。那些无忧无虑的日子,如今已成为我心中最珍贵的回忆。

  母校不仅教会了我知识,更教会了我做人的`道理。在这里,我学会了尊重师长、团结同学、诚实守信。这些品质将伴随我一生,成为我人生道路上的指南针。母校还为我提供了丰富的课外活动。每年的运动会、艺术节、科技节等活动,都让我感受到了团队合作的力量和创造的魅力。这些活动不仅丰富了我的课余生活,更锻炼了我的意志和品质。

  如今,我即将离开母校,心中充满了不舍和感激。我感激母校为我提供了一个如此美好的学习环境,感激老师们对我的辛勤付出和无私奉献,感激同学们陪伴我度过了这段难忘的时光。

  站在新的起点上,我深知母校对我的影响将伴随我一生。我会将母校的教诲铭记在心,不断努力学习,不断进步,为母校争光添彩。

  再见了,母校!我会永远怀念您,怀念那些与您相伴的日子。愿您在未来的日子里更加繁荣昌盛,培养出更多优秀的人才。而我,也将带着您的期望和祝福,勇往直前,迎接新的挑战和机遇。

小升初作文8

  快乐的时光过得真快,转眼间,时光老人收走了我六年的小学生活,使我从一个小学生变成了一个中学生。今天,我们告别幼稚的童年,带着对未来的向往与憧憬,走进了初一的生活……

  早晨,我来到了金山三中校区的门口。望着这个熟悉而又陌生的学校,我的心里觉得很不自在,感到茫然和无助,不知是激动还是恐惧,不想跨入校门,顿时有一种想要回家的冲动。我在门口来回徘徊着,迟迟没敢踏入校园,但最后,鼓起勇气,和同学们一同步入校园。

  我们随着人潮,沿着绿荫小道,穿过宽阔的走廊,怀着忐忑不安的心来到了期待已久的宣传栏,得知了自己所被分到的班级。我和同学们一起上楼,找到了自己的班级--七年五班。

  刚到这个班级的'瞬间,一切都觉得陌生:陌生的教室,陌生的老师,一张张陌生的面孔,我的心不由得颤抖了一下,孤独的我不由自主地走进这个陌生而又神秘的教室。随后,陈老师吩咐我们几个同学一起去搬桌椅……

  我和同学们一起顺梯而下,来到了底楼。我们懵懵懂懂地摸索着,在校园内就像无头苍蝇一样四处乱撞。终于,我们找到了保管室,心想就可以领到课桌椅了,可事与愿违的是保管室的门竟没有开。之后,我们在老师的带领下来到了实验楼,领到了课桌椅。我们小心翼翼地搬动桌子,可由于课桌太重,我们像蚂蚁抬大米一样三步一停,五步一歇,一波三折后,我们最终将桌椅搬回了教室。虽然累得满头大汗,但是能为班级献一份力,我们打从心里感到高兴。

  一眨眼,一个上午就悄悄地过去了。我结识了新的同学,接触了新的老师,找到了一条新的起跑线。初中是我人生的第一个转折点,面对初一的生活,我将满腔热情,昂首阔步,迈向自己的青春大门,向着自己的人生目标努力!

小升初作文9

  刘老师,运动会前,当您宣布要在班上挑选4名女生参加迎面接力赛时,我只觉得心跳突然加快,一股热血涌到脸上。我睁大眼睛望着您,我的眼神向您请求:给我一次机会吧!

  但我担心,您会首先剔除我,因为去年同学们说过,永远不要我参加接力赛。去年接力失误,那是因为前一棒的长倩快到时,我已经猛蹬后腿,身体向前冲了。可我没想到张倩的'手臂会突然扬起那么高,我没接住接力棒!于是我又猛蹬前脚,来了个急刹车,回来抢棒。就在这一瞬间,我稳不住身子,摔倒了!我为班级抹了黑,我从内心谴责自三。为了惩罚,我一个星期没看18:30的少儿节目,就连星期六晚上也没看电视!刘老师,我多么希望您忘掉我永远不会忘记的那一幕,我多么想用实际行动弥补去年的过失!

  刘老师,您知道吗?我每天上学一出门就跑步,除非遇到同伴才停下来。人们问我,我总是说怕迟到了。如果到校早,我都会在跑道上跑几圈。体育课上跑步,我更是抓住机会暗暗和同学们比。许多个星期天,我一个人在家,就在禾场上跑步,有时就把木棒用橡皮筋靠在小树上,我去“夺棒”……老师,您知道我都是为了什么吗?——我要参加接力赛,洗刷去年的耻辱!

  刘老师,您会让我参加吗?我担心地抬头望着您,您仍平静地向我们讲述着接力赛跑的技巧;我又用眼睛的余光扫一下同学们,大家凝神端坐,都想鼓着劲去闯一闯!难道我要失去这个机会了吗?我睁大眼睛望着您,我的眼神向您请求:给我一次机会吧!生性腼腆而又好强的我,正忐忑不安地等着您的裁判……

小升初作文10

  夏夜,月亮在遥远的夜空中,静静地照耀着大地。月光尽情地绽放着,皎洁白皙,与朦胧的星光相互辉映,像一位来自天界的仙女,婀娜多姿,飘渺梦幻,又像一直陪伴我们的美丽传奇,让人如痴如醉,给人带来了多少幻想与憧憬。难怪大诗人李白会如此喜爱月亮,为“她”写下了那么多动人的诗篇。

  这时,几朵大大的乌云飘了过来,遮住了“她”美丽的容貌。月光顿时黯淡了下来,远处的山脉,近处的林落又淹没在黑暗中。慢慢地,月亮从乌云旁边探出了半边脸,大地又重新沐浴在月光之中。

  看到这里,大家可能会都有同感,讨厌的乌云,遮住了我们美丽的月光,真可恶!的确,在许多人眼里,乌云是黑暗的同伙,是美丽的敌人,他长相丑陋,令人厌恶,他的到来就是暴风雨的象征,晦气的象征。

  但是,在我看来月亮虽然皎洁、明亮,但遗憾的是,月光是阳光的反射,如果没有阳光,月亮就像离开温室的花朵一样,黯然失色。而丑陋的乌云却在漫无边际的天空中,靠自我的力量,从无到有,从一缕烟雾到笼罩天地,从一滴水到制造出满天风雨,它就是自力更生的`象征。

  月亮和乌云,恰如现实社会中。靠继承家产、好逸务劳的“成功人士”和依靠自我劳动的创业者。那些外表光鲜,衣着华丽的“成功人士”不劳而获,没有经过一番拼打,如果不好好珍惜,一旦风雨来临就会陷入万劫不复的境地,而那些平凡的“创业者”没有显赫的家事、没有深厚的背景、没有华丽的打扮,唯有劳动的双手、聪明的头脑,他们有梦想、有目标、敢于尝试、敢于探索、不怕吃苦、也不怕失败。虽然不被关注,却还是努力着,坚持自己的追求。只要独立面对一切困难和挫折的人,才能在风雨之中挺过。

  我喜欢美丽的月亮,但我更敬佩自力更生的乌云。

小升初作文11

  寒假的一天,我怀着激动的心情和小伙伴们一起参观了浙江出版社印刷工厂。在这里,我学到了很多关于印刷的知识,也知道了很多关于印刷的专业术语。通过这次参观,我不仅了解到了那些调皮的文字小精灵和精美的图片小天使是怎么跳跃到纸上的,也明白了纸张是怎么装订成书籍的。

  刚进印刷厂,一阵阵震耳欲聋的声音从耳边传来,原来这是机器们工作时演奏出的动听的“音乐”啊。小朋友们都带着好奇,跟随着一位年轻的叔叔开始了我们的印刷之旅。

  印刷厂的叔叔带着我们走到一个个奇形怪状的机器旁,一一进行讲解。我们知道了切纸机、印刷机、折页机。

  大家停在了一大堆印刷好的纸张旁。叔叔拿起一张有图案的纸张,笑眯眯地问道:“你们有谁知道为什么印刷时,一定要先印黑色,再印其它颜色吗?”

  我身旁的小朋友“唰”地举起了手,自信地说道:“因为黑色会把其他颜色染脏。”

  叔叔赞许道:“你回答对了一半。如果先印其他颜色,再印黑色的话,黑色就会把其他颜色给覆盖掉了!”

  我听完后恍然大悟。

  我们有说有笑地继续往前参观。突然,一个新奇的机器吸引住了大家的目光。我们都好奇地打量着它,很多人甚至拿出手机拍起照来。

  印刷厂的叔叔见大家这么感兴趣,便回过身来,笑着说道:“这个是骑马式装订机器。”

  “骑马式?”小朋友们疑惑不解地问道。

  “是呀!你们看,一页页的`纸横跨在机器上,不就像一个个士兵骑在马上吗?”

  “哦,原来是这样啊!”我眉头的“结”终于被解开了。

  装订是书籍制作的最后一个环节。不知不觉,我们来到了印刷厂的大门口,我们的印刷厂之旅结束了。

  参观完印刷厂,我们还学习了活字印刷术,我成功地印刷了王昌龄的《出塞》。当我看到自己亲手印刷品时,心里美滋滋的。

  这次的印刷厂之旅给我留下了非常深刻的印象,真希望下次还能有机会再来印刷工厂参观,让我能学习到更多关于印刷的知识。

小升初作文12

  若要问20xx年春季最大竞争的是什么?莫过于小升初了。无数望子成龙望女成凤的家长只是一心想要把孩子送到最好的中学,无数的民办中学的只是为了能够抢到最好的学生。于是,一场激烈小升初爆炸即将引发。

  建兰,文澜,育才……杭州几乎每一所好的民办中学我妈妈都去跑过了,都去看过了,但就是决定不了该要去哪所中学。自从在许多家民办中学里报名了之后,我也整天疯狂地跑那儿跑这儿。话说那些民办中学,也真是缺心眼的,一张试卷里难题怪题率出不穷,真有点怀疑能进这些学校的人是不是长着三个脑袋九只手的怪物,加之那些街头卖菜老太太添油加醋的描述,我也真有点害怕了。若是真像他们描述的.那样,那我不就是哪所初中都进不了了吗?虽然还在不停地安慰自己,但心里已经有些害怕了。

  看着墙角的一摞试卷越叠越高,我的成就感也与之剧增。看到没,那些都是我妈妈为了备战那一些大大小小的比赛而特意为我准备的“大礼”。板着指头数着,我这个年级所参加过市级以上的比赛也已经不下十场了。每一所民办中学为了能够招到最好的生源,所以都为毕业生们准备了一项项优惠活动:市“挑战杯”获一等奖同学免试入学,希望杯一等奖的同学优先录取……这些种种诱人的条件,怎能不让我动心呢?“叮——咚——”哎呀,肯定是我妈妈回来了,估计她又给我带来了一叠幸福的试卷了!

  今天考,明天考,幸福的日子一天天地过,小升初也太疯狂了,疯狂得有些让人害怕。但是没办法啊!人人都得小升初,难不成初中不读了啊!我,也只能硬着头皮,去迎战疯狂地小升初。

小升初作文13

  “怎么办?该怎么办?孩子就要开学了,该怎么办?”父亲在屋里焦急地打转,双拐不停地发出“笃笃”声。屋内烟雾缭绕,劣质烟头洒落一地,烟雾中的父亲眉头紧锁,饱经沧桑的脸上皱纹更深了。我蜷缩在墙角,大气都不敢出,两眼呆呆地望着地面,任凭泪水在眼眶里打转……

  中午,天下起了倾盆大雨,老天爷似乎要把一肚子的委屈一泻而光,风吹得木窗户“砰砰”直响,雨随着风飘进来,把门槛都淋湿透了。父亲一大早就拄着双拐出了门,一直没回来,我做好饭,焦急地等待着父亲的归来。

  天擦黑了,还不见父亲回来,“父亲拄着双拐,行动不便,该不会出什么事吧?”我不敢往下想,胡乱穿了件外套,戴上斗笠,从墙角找出家里唯一的一把破雨伞,踉踉跄跄地出了门。我卷起裤管,在雨中飞奔,雨丝飘在我的脸上,更凉在我的心里,风声把我的.叫喊声传得很远很远……可是,寻遍了村里的角角落落,都不见父亲的踪影。于是我狂奔回家,推开门,屋里空无一人,风吹到身上,只感到浑身上下一片冰凉……

  也不知过了多久,靠在桌上打盹的我被一阵敲门声惊醒,我摇摇晃晃打开门,是父亲!父亲浑身上下都被雨淋透了,满是补丁的衣服上沾满了污泥,我急忙扯下一条毛巾,扶父亲艰难地坐下。我颤抖着接过带着父亲体温的双拐。这幅双拐,伴随着父亲,带着对女儿的挚爱与期望,在雨地里整整行走了一天!它的下半截已满是污泥,隐隐约约地还带点殷红,天啊!父亲受伤了,一定是风太大,雨太急,父亲跌倒了。我再也抑制不住眼中的泪水,跪倒在父亲面前,在朦胧的泪眼中,我仿佛看到父亲拄着双拐,一步一挪艰难地行走在雨中。

  我终于又能够上学了。每当我在学习上稍有放松,生活中略有懈怠时,我就会想起那个雨夜,想起父亲那沾满污泥的双拐,就有如当头棒喝,我会更勤奋,更努力。

  父亲——我的“拐杖”。

小升初作文14

  苦涩是成功的开端,拼搏是辉煌的开端,大雨是彩虹的开端,离别也是再相聚的开端,而我那第一次分别的记忆也是我成长的开端。

  第一次和老师分别

  今天,是我们在作文班的最后一节课了,我一定要好好表现给老师留下个好的印象。

  在那之前我和老师发生的一件事至今让我记忆犹新,那天,我们在上课的时候吃东西,说话,老师生气地对我们说:“哎!你们这些白眼狼,我好好教你们,你们还这样不认真学习。”我心想:我刚才是不是做错了,不应该在课堂上吃东西,说话,这样对老师是非常不尊重的。然后,我和几名同学说:“咱们几个下课后,一起去给老师道歉吧!”下课了,我们几个一起去和老师道歉,向老师后承认了我们的错误,老师虽然原谅我们了,但是我们心里却一直因为我们上课不认真而感到愧疚。

  还记得那一次,我在作文班写了一篇作文,老师说:“你这篇作文可以拿到网上去,但是还得修改修改。”于是,老师拿着我的作文,晚上回到家后给我修改作文到非常晚。后来,我的作文上网了,我感到非常高兴,但是我也没有忘记老师在晚上批改作文的辛苦,老师你真伟大,无论什么时候,你总是无私地为我们奉献。

  今天,我们即将和老师分别了,老师和你们在一起的日子是多么地美好,能成为您的.学生是我们的荣幸,以后我也会好好学习,将来成为国家的栋梁,让你因为是我的老师而感到自豪。

  老师,我们即将分别,虽然我步入了初中校园,但是我也会常常回来看望您的,我的老师。

  分别是多么痛苦,分别是多么难忘,分别是多么寂寞,但是经过第一次的分别,这也成为了我人生的开端。

小升初作文15

  在8月28日,结束了我小升初的暑假,那天,正是我报名的日子,我读的正是一中。

  报名的人很多,就意味着读重点班的风险很大,在小学,我的成绩不算好,所以,压力又增加了1倍。

  31日在学校看成绩,是把成绩贴在墙上的',听一些同学说,7班以上就是重点班,一共12个班,当我看见我的名字被写在(11)班的纸上,我很高兴,因为,这总算给了我复习的日子里一个满意的回报;和我一班的有我小学的一些同学和家长同学的孩子,那样并不是有伴了,是意味着我的压力又来了——成绩必须超过他们,这是家长说的,虽说这样,但是全部超过的可能性是很小,因为所有的人都是优秀的学生,以前在小学就成绩优异了,能超过他们除非他们的成绩自己退步,我很失望,不过,努力就行了,这是我唯一能做的。

  带着失望的心情,我回到了家。“初中和小学学的不一样,所以大家都在同一个起跑线上,所以你还是可以超过他们的!”妈妈说着,这话给我加了自信,但是,我还是比较重视“初中和小学学的不一样”这句话,因为,它不仅给了我自信,还给我了提示。

  9月1日,是开学的日子,我认识了许多同学和老师,然后,我们开始一起努力,一起努力学习,准备3年后的第2目标。

  小升初,是零,零既是开始也是结束,开始了新的生活,迎来的是新老师,新班级,新的同学,和新的校园,结束的,是母校,是6班,是周老师……

  小升初,是一种表示,表示长大了,也表示离别了,两者之间,是一种感觉……一种需要自己去体会的感觉……

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