小学五年级作文

时间：2025-05-15 09:58:23 五年级作文我要投稿

(必备)小学五年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(必备)小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　我从梦中惊醒，忽然看见—书包上插着一封信，只见上面写着郑博瑞三个大字，我猛得一拍脑袋，今天不是要去寄信的吗？我怎么忘了。

　　“妈！今天就去寄信好了。”“哦，好的。”我赶紧说道，妈妈也飞快答应了。我蹦蹦跳跳地在路上走着：“妈，还要买一张邮票贴在信封上，只要几毛钱就够了！”“嗯”妈妈点点头，头发便飞起来舞动着。我远远地望见了一个邮政局，门口还有一个邮筒，是绿的，是翠绿的，是和树一样的翠绿的'颜色。门口刚好经过一个保安叔叔。我们踏上台阶：“你们这里有邮票卖吗？”妈上前说道：“要多少钱啊？”一下子一连串的问题冒了出来，但“冷淡”的阿姨只应了一句：“请到那边去购买邮票！”我又只好来到阿姨指的那个方向去：“你们这里有邮票卖吗？”“你的信给我看一下。”阿姨笑眯眯的说着，“这一封信的邮票只要8毛钱就可以了。”妈妈忙拿钱给付掉了。我们傻乎乎地站在那儿发呆了几分钟，阿姨又说：“你们可以走了。”说着我们才撑起雨伞慢慢走回家中。

　　蒙蒙的雾和雨挡住了我的视线，但我还能望见那个邮筒和邮政局，不知何时郑博瑞才能收到我的来信，会不会很惊讶？会不会笑我的文笔太差了呢？（他）她到底会不会和我做朋友呢？……一连串的问题在我的脑海中蹦来跳去，郑博瑞是不是也是这么想的呢？到底会不会……

　　晚上，我又做梦了，梦见（他）她在看我的信，还在偷偷地笑。窗外又下起了雨，邮政局的门一定关了。

小学五年级作文篇2

　　夏天，毕业那季。

　　明年的这时，我们早已离开了母校，展开翅膀飞向初中的怀抱。

　　明年的九月一日，教室里还会坐满了同学，该笑的笑，该谈的谈，可惜，那些人不再是我们了，那时的我们——75名同学却身在异处。

　　毕业的时候，是离别的伤感，但是，朋友一生一起走，毕业那季，我们笑着流泪，把最美的笑容留在那间教室！

　　相约，一年后的毕业季，我们要潇洒的离开，就算流泪，也要笑着！我们依旧和一年级时一样倔强！让笑容永远的固定在那间教室，让最美的瞬间被岁月记住，流淌如记忆心扉的相册。

　　从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时，二班同学的缘分就此开始了旅程。

　　初见时，大家都很腼腆，就连打个招呼都要酝酿许久；熟悉时，大家经常开玩笑，虽然经常见面，但是，每一次的见面都像久逢的老友，亲切至极，

　　五年级的离开，带着六年级的起航。不知分离两个月，再次见面时，大家是否会变的成熟，不再猖狂，大家的性格是否会收敛些，我期待大家的再次相聚。

　　其实，二班的捣蛋包很多，但是，却没有一个不爱这个大家族的同学。

　　大家在教室里笑过，也在这里流过泪，这里载着太多的回忆，把回忆折成童年的千纸鹤，放入抽屉里。

　　原来岁月真的可以改变一切，不觉间，二班的同学在一起历经了五个春秋岁月，感情愈来愈深，往事交织在脑海。

　　老师，你是否还记得一年级时的我们个子那么矮？

　　老师，您是否还记得广播体操比赛的第一名背后的汗水？

　　老师，您是否还记得六、一我们欢乐的笑容？

　　老师，您是否还记得考试前的冲浪？

　　老师，您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落？

　　老师，您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动？

　　老师，您是否还记得昔日同学们成长的点滴？

　　一年，原来，只剩一年就毕业了，真快，快到让我措手不及、让我有些慌张。

　　六年！六年啊！一生中，能有几个六年？我只知道，童年只有两个六年，却有一个六年是在二班度过的，二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的，它不是那么的华丽，却包含了我们成长的`温馨与苦涩，它不是那么的大，却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席，我不知道我有多爱这个家，但是，我知道，等它散了的时候，我会痛，那种刻骨铭心的痛！

　　总有那么一天，大家说了声“再见”，就永远也不会再相见，分离的痛苦，是不是还有一年我们就会知道那种滋味？或许，早已注定了这一切？

　　我怕毕业，怕极了。我怕有一天，曲终人散，耳边噪声，没有一个声音是我熟悉的，习惯的张望教室，却没有一张熟悉的面孔。如果有一天，我们分散在世界各个角落，但是，我们曾经在一起嬉戏学习，至少，我们还有一份属于我们的小学生活，哪怕它变成过去。二班的同学们，请记住：即使还有一年就要毕业，也要相信，将来，我们会再次相聚！

　　一扇窗打开了友谊的天地，一盏灯照亮了终年的感情，我们或许变了，也或许没变，但是有一点，我敢肯定的说：感情只会愈来愈深！

　　我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生，但一定要心里有彼此好不好？你们不说话我就当你们默认了哦！拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是汪汪星球滴居民哦！盖章！

　　泪，落了下来……

小学五年级作文篇3

　　妈妈，我知道你非常爱我。有好吃的，您总记得留给我一份；自己穿得不讲究，却不停地给我买漂亮的衣服；生病时，您比我更难过；成功时，您比我更快乐。

　　妈妈，十一年来，沐浴在您爱的阳光下，我茁壮地成长。然而，爱之深，责之切，您的爱也一度让我窒息。您的关心常使我变成了一只笼子里的小鸟，插翅也难飞：您把我周末的时间安排得满满的，星期六上午学完数奥学英语；下午有时还要写作，周日还得写字。我哪有时间玩啊！精彩的动画片，被你无情关闭；诱人的电脑游戏，被你严令禁止；就连我最喜欢的娱乐活动，也被你一句“弹琴耽误学习”给堵塞回去。我只能整天“面壁思过”。童年的生活里应该有七彩的`阳光，可我的生活却是灰色的。

　　妈妈，我知道，您这么做都是为我好，天下的父母都是望子成龙，望女成凤，您也不例外。您希望我能学有所成，希望我样样优秀。可我才11岁，我还是个孩子.更多的时候，我希望得到您的宽容，您的理解，您的“放松”。

　　记得那天是发期中试卷的日子，三张试卷上得分是为：语文88.5分，数学93分，英语98分。因为没有达到您的要求，回到家后，我没敢把分数告诉您。直到开家长会的时候，您才知道我的分数。您到家后，把门重重地一关，那“砰”地一身巨响，把正在做作业的我吓了一大跳。您气冲冲地走到我身边，把我从椅子上拉起来，就开始审问我为什么考得那么差？我支支吾吾地回答，可您又没耐心，更生气地骂了我。我小声嘀咕，辨解说试卷难考，您一气之下，用书打了我。那是您第一次打我，我好伤心呀！考得不好没能达到您的意愿，我也不是故意的，我也很难过，我也需要您的理解和帮助呀！

　　妈妈，我想对您说，我还是一个孩子，很多时侯希望得到你的理解，生活中我更渴望你的宽容，您能多尊重我的意见吗？

小学五年级作文篇4

　　如果你把开心告诉一个朋友，你将获得两份开心。下面，我就和大家分享自己最开心的事情。

　　上周三的下午，我和三年级的同学一起到青山公园领养树木。那天阳光明媚、春风送暖。我们穿着红色的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍走进了鸟语花香的青山公园。那里景色迷人：弯弯的柳枝冒出了绿绿的嫩芽，粉红的桃花绽开了笑脸，金灿灿的迎春花吹起了金色的小喇叭，好像在热烈欢迎我们的到来。

　　开始领养了，工作人员把我们带到了一大片海棠花面前，海棠花开得正鲜艳：白的像雪，粉的像霞，红的像火。我兴奋地钻进花海里，左瞧瞧，右看看，终于挑中了一棵粉色的海棠花，作为领养的'对象。我高兴地把领养卡挂在这棵海棠树上，一边挂一边对他说：“从此以后由我来照顾你，你会长得更加枝繁叶茂。”海棠花好像对我说：“谢谢你对我的爱护！”我在心里默默地说：“不用谢，这是我应该做的！你给大家带来了新鲜的氧气，美好的环境，我们应该关心你！”同学们在花丛中认养自己喜欢的树木，他们欢乐的笑声传向了远方。

　　认养结束，我们依依不舍地离开了风景如画的青山公园，我在心里暗暗地说：“树木朋友，我会经常来看你们的。”

小学五年级作文篇5

　　汽车是一种很方便的交通工具,有了它就再也不怕夏日的烈阳,冬日的寒风和颗颗豆大的雨。

　　要是在以前，夏日骄阳似火，晒得我们喘不过气来，常常汗流浃背；冬日寒风刺骨，冻得我们瑟瑟发抖，鼻子通红；要是遇到暴风雨的天气，天空就像撕裂了一条口子，豆大的雨倾盆而下，即使带了雨具也会被淋湿的，成了一只活生生的“落汤鸡”。

　　但是买了汽车以后，夏天开冷气，哇!凉飕飕的冷气使我们的心情都很舒畅。冬天开暖气，当它吹拂着我们的脸颊时，我们感觉浑身的'筋骨都放松开了。暴风雨的时候，关上窗户，开启雨刮器，就和没下雨一样。

　　汽车还可以让我们更省力、更快得到达目的地。

　　但是，汽车在给我们带来方便的同时，也给我们带来了不少的麻烦。

　　每年死于车祸人数不胜数，开汽车存在很大的安全隐患；汽车尾气会污染大气层，形成雾霾天气；每次开车出去办事，都要费好大的劲儿去找停车位，节假日出游还会堵车。

　　汽车既可以带来好处，也会带来坏处，其实所有东西都是这样，有优点也有缺点，要谦虚哦！

小学五年级作文篇6

　　我今天去乡下体验生活。

　　我们今天十点钟才走，到了外公家，外公已在烧饭。我们城里烧饭用电饭煲，烧饭用煤气灶，而乡下人家却都用灶头。灶头是一个用砖头搭成的小台，台子中间镂空，用来架锅子和放柴烧。有一面边上也是空的，用来往里面塞柴。知道灶头怎么烧吗？灶头不是像煤气灶一样一转就点火了，它需要先点燃稻草，等火烧旺一点时加入木柴进行“持久烧”。

　　烧完了饭，该烧菜了，我自告奋勇想烧灶头。我擦亮火柴，却忘了拿稻草，于是，一根火柴被我糟蹋了。我吸取教训，准备好稻草，谁知草烧地那么快！最后还是外公平息了这场慌乱。然后就很容易了，只要看火势加上干柴，不是把灰捅去一点。不一会儿，一桌香喷喷的饭菜大公告成啦！吃饭啦！今天的菜好丰盛！酥酥的猪蹄，绿油油的青菜，酸溜溜的.番茄汤……真是让人“口水流下三千尺”。

　　吃饱了，我就出去走走，乡下人家大都有一个小场，我外公在小场前一部分“开拓”了一片小菜地，里面有嫩绿的马兰头，绿阴阴的葱，金黄的油菜花。

　　啊！乡村是多么有趣，多么别具一格！

小学五年级作文篇7

　　记得有人说过：遇见一位好老师，是一辈子的幸福。而今日，我有幸遇到了一位有50年教龄的'老师——屈老师。她深谙教学之道，对学生一视同仁，对差者，不予训斥；对优者，给予掌声与赞扬。我觉得，她是一位学识渊博，和蔼可亲的好老师。

　　我，年方十一，学习成绩优异，颇为大方，与同学相处也较为和睦。我非常热爱写作，曾经心血来潮欲写小说，奈何恒心不足，方成未写完之憾。这一次遇到屈老师，深有鱼龙入深渊，猛虎返密林之感。她上课风格幽默风趣，丝毫没有学校课堂上的压抑之感。所以，我觉得她是一位好老师。

　　曾经，我在快乐作文班与方老师学作文。在课堂上，我翻雨覆雨，如孙悟空般大闹课堂，虽然成绩优秀，但课堂纪律不甚良好。而我之所以敢在方老师课上大举作乱，原因有二：其一，方老师对我甚是赞赏，我恃宠而骄，故敢大举闹课堂。其二，方老师的课堂总体较为宽松，不甚严厉。但屈老师则不同，他无论学生好坏，平等相待，解决了第一点；她的课堂时而宽松，时而严格，较好的杜绝了第二点，防止学生“武装叛乱”。而且，上课伊始，老师大讲道理，将三寸不烂之舌搅得天翻地覆，本该如坠五里云雾中的我们，又被老师“深入浅出，巧讲道理”的方法给弄得理解透彻，明明白白。如此舌功，令我佩服的五体投地。

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