实用的五年级的作文优秀【6篇】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
十一月十八日，我们学校举办运动会。前一晚，我一直睡不着，因为我心里真的好紧张，希望那一天能把我们练习的成果，表现给各位家长看，让大家知道我们学校的学生是多么的快乐、多么的活泼。
当 天，我们跟往常一样的时间到学校，九点多时，我们就把椅子搬到休息区的大树下，然后，到进场位置集合。当主持人说“运动员进场”时，一班接着一班，各个同学 精神抖擞的大步前行，经过主席台时也不忘向台上的校长与来宾，或微笑或挥手致意。当全校学生就定位后，一开始的全校性表演活动就是跳健康操。这个健康操我 们已经练跳过好几次，希望能把最好的表现展现给大家欣赏。
第一个比赛项目就是我们五年级要玩的“滴水难求”，比赛规则是双人跳绳到第一站，然后把 会漏水的杯子装水，迅速跑到第三站将水倒进桶子里，接着跑回第二站，再双人跳绳回起点。比赛结果是我们红队赢了，真开心。接着三年级的趣味竞赛结束后，便 是我们五年级的一百公尺径赛，而我竟然在比赛中得到第一名，真是不可思议啊！
我觉得最精采的是教师与家长的.团体接力赛，我们老师跑很快，超越对 手，反败为胜，真是厉害。闭幕典礼时，便开始一一颁发各个奖项，而我们红队的总积分最高，当我上台领奖时，心情真happy。颁奖结束后，大家便退回休息 区，搬起椅子回教室，准备用中餐。运动完后吃的食物总觉得特别可口美味，大概是肚子已经饥肠辘辘很久了。等到放学时，我才依依不舍的跟同学说再见。
五年级的作文 篇2
一切的一切都要从头说起……
夜，静悄悄的，安静地令人害怕。窗外只有细雨滴落的声音，“滴答滴答”
厂房里，昏暗的灯光下，工人们用粗糙的双手，灵巧地制作着一个又一个玻璃瓶。一个新的玻璃瓶诞生了！“好了，大家都去休息吧。”人们把窗帘拉上都回家了，接下来是玻璃瓶的世界了。
“你好，新诞生的玻璃瓶，我叫日风，你叫什么？”“我叫雨夜”“我们一起做好朋友吧！”“嗯”“日风，你觉得我们离厂之后还能见面吗？”“当然啦，现在人们提倡垃圾分类，我们都是可回收物，你将来的主人一定不会丢错的！”
又是这个梦，雨夜不禁叹了口气。这口气，蕴含了多深的'思念与仇恨呢？“日风，我们来做个约定，以后还是好朋友还要一起玩。”“我答应你。”
事与愿违。雨夜的主人，将雨夜随手一扔，扔进了标有有害垃圾的桶里。
雨夜愤怒了。自己的主人又不是不知道垃圾分类，却仍把它乱扔。一个声音突然响起，“兄弟，你就别想那么多了，既来之则安之，人类都是这样，当面一套背后一套的。”“为什么人类要这样做？他破坏了我和最好的朋友的约定！”雨夜怒发冲冠，瓶盖都掉了。“算了吧，我们是物他们是人，我们只能任他们摆布。”“唉”雨夜的回忆被自己打断，在这里，它度日如年，却依然思念着日风。雨夜多希望有一个人把它移到可回收垃圾里呀！有一个人来了，雨夜觉得它自己的身体在颤抖，这是怎么回事？“我们要被埋到土里了。”“当”雨夜的身体破碎了，对不起日风，我无法完成约定了，雨夜也心如死灰，消失在了那个下雨的夜晚。
另一边日风进入了玻璃再生利用厂，他的心里一直想着雨夜……
夜深了，下着小雨。雨夜和日风心里默念：又是一年，雨夜……
一个关于友情的童话，简单美好却又让人惋惜！小作者借童话故事痛斥了人类处理垃圾的随意。垃圾分类意义重大，应该引起我们的重视！
五年级的作文 篇3
在我们的班级中，我有一些好伙伴，每一个都有自己独有的特点，也正是因为这种特点，我和他们成了伙伴。
可爱篇
我的同桌——xxx，是一个可爱的男同学，脸上总是带着甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书，他一定不把书弄坏，可唯一美中不足的是——稍微有点胖。
不过，正是因为胖，才让他更加可爱。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有弹性，他的脸肉嘟嘟的，有时还装着可怜的声音说：“妈妈！他欺负我！”他的手，他的脸，他可爱的动作，说话的.声音，嘟起的小嘴，组成了一个可爱的xxx。
有一天，下了信息技术课，杨国誉坐在座位上，手上拿着尺子，嘴上说了一句：“八格牙鲁！”把尺子当刀，割了一下自己的喉咙，便装死。当时的样子可爱极了。
这就是可爱的同桌——xxx。
体贴篇
在我们班上有个叫xxx的男同学，是个阳光的小男孩，十分爱打篮球，身手矫健，是典型的“帅哥”。
不过，这个阳光男孩，也是很体贴人的。有一次，我摔倒了，他走上前来扶起了我，问了一句：“没事儿吧？”“没事儿！”但他还是扶着我，一步一步走下了楼梯。
这就是体贴别人的人——xxx。
关心篇
我的前桌——xxx，是个比较矮小的同学，但矮小的他也会在关键时候帮助我们。
考试没带圆规啊，没有修正带了啊，钢笔没墨水了呀，他都会帮助你，给你圆规、修正带、墨水。
就是因为他的热心帮助，所以我和他成为了好朋友。
这就是热心帮助别人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光，让我回味，让我难忘。这，将成为我记忆中最宝贵的回忆，终身珍藏。
五年级的作文 篇4
我有一个慈祥的妈妈，她和蔼可亲，也很关心我。
她有一双明亮的眼睛，释放出来的是温柔的眼神，她的眼睛会说话，在我做事的`时候，她会提醒我，用她的眼睛，我做成功了事后，她同样会用那眼神表扬我，告诉我不要骄傲。
记得有一次，我看着弟弟，我们一起玩，但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了，我的脸色瞬间就变了，我好怕妈妈因这个事怪我打我。妈妈听到哭声，便走了过来，看了看我，又看了看弟弟，我一脸愧疚，那乞求的眼神中充满了泪水。妈妈什么也没说，默默的抱起弟弟，用异样的目光看着我，好象在问我：“怎么回事？”我低下了头，我不敢在看着妈妈。但后来妈妈对我说：“以后小心点！”我记住了妈妈的警告。
还有一次，我在一次比赛上，取得了优异的成绩。站在领奖台上的我，激动不已，在拥挤的人群当中，我看到了我慈祥的妈妈，妈妈的眼神告诉我：“女儿，你是最棒的！”我受到了鼓励，挺起了胸，结束了这个颁奖晚会。
妈妈的眼神，给了我无数的信息，我永远爱着她！
五年级的作文 篇5
我家新来了一位“邻居”—小仓鼠。
那只小仓鼠有着毛绒绒的身子，像一只会滚动的毛毛小球。一双漂亮的大眼睛会时不时地看着我，好像在撒娇。它长着一个小巧玲珑的“小樱桃”—鼻子。它的爪子又尖又小，缺十分有力，一双短腿喜欢在木屑里踢来踢去。要是给它一套衣服和鞋子，现在准是仓鼠界有名的“格斗大师”，在拍卖会上拍卖呢！它的尾巴短，活像一只微型的爱吃萝卜和青菜的“小白兔”。
我家那只小仓鼠不但外形可爱，在生活里也处处惹人喜爱，就连吃饭也不列外。
记得有一次，我走到它住的“五星级大豪宅“—超大的笼子旁，正要给它吃它的最爱美食时，发现“大土豪”—那只仓鼠像孙悟空变法术一般，不见踪影。正当我想喊爸爸妈妈来时，那个调皮的`小家伙像是闻出了它的最爱似的便钻出来了，原来是跟我在玩捉迷藏呢！它见我找不到它，从“毛毯”—木屑中露出头来，看我手上有它的最爱，便泪水汪汪地看着我，像在说：“主人啊，你怎么这么晚才送食物来啊！我可伶的小肚子早就对我‘咕咕’地唱着‘空城计’了。快点给我吃啊！”这个小家伙可馋啊。我把它的最爱放入它的“大豪宅”里喂它吃。
只见它盯着食物，见它不动，以迅雷不及掩耳之势，一口吞下了食物，嘴一下子鼓了个大圈，我想，这事怎么回事呢？于是，我便以其人之道还至其人之身—躲到沙发后，目不转睛地 观察小仓鼠的一举一动，功夫不负有心人。过了一会儿，它把食物再从嘴中吐出来，然后藏入木屑中，想必是在准备过冬呢！这真是人无远虑，必有近忧。
小仓鼠给我的生活带来了乐趣，我也很喜欢它那逗人的样子。
五年级的作文 篇6
那只蜗牛，背着毫不起眼的壳，一点一点地、坚定不移地挪动着，艰难的动作中带着倔强的坚持。
——题记
雨后，空气中有湿润的泥土的气息。这个时候地面上，花丛中会有很多的蜗牛，自然成为孩子们的玩具。我把一只蜗牛带回家，放在玻璃瓶里。
一开始，它缩在壳里不敢出来。好一会儿之后，它才慢慢地伸出触角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻缩回去，如此重复。我忽然觉得可笑。笑它胆子小，它的懦弱。笑着笑着，我想到了自己，我不也像这只蜗牛一样胆小懦弱吗？学习的压力让我原有的激情渐渐消失，我失去了奋斗的动力，像蜗牛一样缩在壳里，却没勇气像它一样从壳中再次探出头来。
等我再一次看它时，它已经探出了身体，在不大的玻璃瓶里爬行，十分缓慢。我感到可悲。悲叹这个弱小的生物只能以每分钟几厘米的速度前行，也悲叹自己一次次被考试击败，一次次在成绩前抬不起头，我挣扎过，反思过，总结过，可无论我怎么努力，效果都只是微乎其微的。
它仍在爬着，却始终没有从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的`是，它一直在往瓶口爬，虽然一次次的滑落，却没有丝毫停歇的意思，瓶壁上，留下它一次又一次的爬行的痕迹。我认为它是可敬的。它虽然平凡，虽然弱小，但它的精神是伟大的，它一直在坚持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蜗牛似乎在告诉我：成功没有秘诀，贵在坚持不懈。世间最容易的事是坚持，世间最难的也是坚持。说它容易，是因为只要愿意坚持，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人。
我将这只蜗牛放回属于它的地方——花丛。我想，我也会像它一样，在学习中一点儿一点儿地，坚定不移地向上挪动着，艰难的动作中带着倔强的坚持。
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