五年级作文

时间：2024-11-16 13:23:34 五年级作文我要投稿

[优选]五年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优选]五年级作文

五年级作文篇1

　　上课前，同学们得知美术课上要玩陶泥，都满怀欣喜地把材料放在桌子上。

　　在同学们的期盼中，杨老师先给大家看了一个视频，视频中小男孩丰富的表情不时把我们逗乐，“完成一个栩栩如生的陶泥作品，需要我们赋予它生动的表情……，”在杨老师的边说边示范中，同学们就迫不及待地动手了，我也立马行动起来。

　　做表情先要搓脸，可是搓什么脸好呢？圆脸、方脸、瓜子脸、申字脸？哦，做出来的表情既然要搞笑，那我就做方脸吧！开始做脸的这一步特别简单，为了能让我的陶泥作品显得引人注目，特别精心制作了大大的“猪”鼻孔，乍一看，有趣极了。鼻孔做好了，可是其它问题随之出现了，留给嘴巴的空间太小了。把“猪”鼻孔捏小点？我试了一下，不行，显得不生动了。反复修改几次之后，我只好把脸拉长，加上了一个小嘴巴。

　　渐渐地，在我手中呈现了一个有着少许头发、大眼睛、“猪”鼻子，小嘴巴、长耳朵，模样滑稽的陶泥方脸。

　　自豪的我在小组里展示独一无二的作品，得到了同学们的好评。当然，大家也做出了各种各样的'陶泥表情：邹忆薇的“三角脸”、卢夏娴的“巨无霸”脸，还有张煜桐的“愤怒”脸……杨老师看着同学们手中千姿百态的陶泥脸，露出了满意的笑容，“咔嚓、咔嚓”用手机拍下了我们的作品。

　　这些可爱的“陶泥脸”留在了杨老师的手机相册里，也留在了同学们美好的记忆里。

五年级作文篇2

　　我虽说是兔，可也有尊严，要不是前些天的冲动，也就不会呼吸令人发晕的空气，吃着令人头疼的菜，困在这破烂房子。俗话说的好：“冲动是魔鬼”。如果我稳重一些就好了。

　　前些天，我刚被这家女主人买回来，小女孩兴奋的张牙舞爪，至今我是这么认为，女主人拉着小女孩洗我的窝去喽，我趁她们不注意，正想跳个舞，无奈，这地板太滑；这给孩子玩滑滑梯呢！没良心让我们动物滑！我心里骂道，不过我可以游啊，我真觉得自己太聪明了，唉嘛，我正兴奋地越游越快，我打着圈，一不小心游出了道，眼瞅着要撞餐桌子，我后脚用力停住，前爪用力抓地板，我的红眼睛瞪得更大了，三瓣嘴张得贼大贼大，但还是撞上了，差点把姑奶奶我牙齿撞歪，气死你姑奶奶我啦！可惜我的.脑壳撞得实在厉害，一不小心晕了。

　　等姑奶奶我突然醒来，已经睡在这丑窝里了，小姑娘正拿紫菜逗我；小姑娘你能别开玩笑吗？我是兔子！你家兔子吃紫菜！啊？我立刻白眼翻上天，我忽地悟出一条道理：一个人喜欢上什么生物，便会变得傻不溜秋。我无聊透顶极了，小姑娘见逗我不成便玩游戏去了。我一躺，便觉得这窝闷死了，脑壳都没位置了，一顶，门打开了，我一惊，一百八十度回转，我伸出头，左看看，右瞧瞧，得意洋洋，不料踩空了，姑奶奶我摔了个狗吃shi，一颗牙齿动摇了，我差点气哭，我快活的游着，游进了一个许久未打扫的房间，我在床底遨游，我那雪白的毛碰到了灰尘，我可不在乎，我高兴极了！小姑娘一会儿就发现了我不见了，急忙跑来，虽然发现了我这个兔崽子，但是我就躲在床底下不出来，啦啦啦啦啦，哈哈哈哈抓不到我吧！气死你，气死你不偿命！这小主人一急，一猛扎子，脑袋撞了个跟我手掌大小的包，我嘿嘿傻笑，我又悟出了第二条真理：人们只要想做一件事，便一定会做到底。我溜到了沙发底下，，里面黑不溜秋。

　　小女孩用晾衣杆把我推了出来，我一急，咬了她，俗话说：“兔子急了也咬人”。我正高兴，突然感觉背后一阵杀气，原来小女孩拿了一根长—皮—带！唉呀嘛呀，她左抽抽右打打，我左跑跑右逃逃，一急，跳到了她父亲的脸上，拉了一颗屎蛋，真舒服呀！我正想跳下去，唉嘛，一米八五跳下去必屎无疑，第三条真理出来“不作就不会死”，我迟疑着，但时间不等人，她爸爸一巴掌把我给拍晕了。

　　唉，醒来后发现又躺在了这个又小又挤的笼子里。

五年级作文篇3

　　星期一升旗仪式时，在司令台上宣布：“明天学校将展开春游活动。”一听到这喜讯，我们个个都欣喜若狂。

　　星期三，我早早地来到学校做好准备，等待老师下达命令。老师和全体学生准备好后，我们立即上了旅游车。

　　到达目的地了，我们一窝蜂拥下了车，像是从一个大魔术匣子里，飞用出一群接着一群的小天使，我们进入了海洋馆。一进去就看见了许多品种的鱼。有七彩倒吊，蓝倒吊，中华鲟，扬子鳄，黑魔鬼······我们走进了海底隧道，一进入海底隧道，就令人心旷神怡，我们在怀疑，这海底隧道是怎样建造出来的，太巧夺天工了，我们叹为观止！

　　欣赏完了海洋中的动物们，该区海洋剧场看表了。第一个表演是小海狮TiNa的绝活：顶球和转呼啦圈，驯兽师把球一扔，小海狮用鼻子接住球，小海狮左右摇晃，让球在鼻子上停留却长不掉下来。小海狮用头前号左右的摇晃，使呼啦圈保持平衡，身体也随之转动。

　　小海狮TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它们的第一个节目是：凌空飞跃。三位驯兽师把手一挥，三只海豚就游到一个地方跳了起来，三只海豚跳起时，大家都异口同声地叫了起来，落下时，建起的水都带到观众的.身上了。第二个表演是：空中顶球，三只海豚在驯兽师的指导下，跳起顶起了空中的两个球，真是太厉害了······

　　看完表演后，我们依依不舍得离开了海洋馆，回到教室里，一想起去海洋馆的经历，我就和们津津乐道。

五年级作文篇4

　　转眼间，升入五年级已经两周了。虽然才两周的时间，就让我感到了：五年级的学习生活既紧张，又丰富多彩。

　　五年级的学习生活是紧张的。在今年，三门儿主课的老师都没换，但是正因为没换，所以老师对我们的要求就更高了。语文白老师除了课堂上让我们专注40分，还要求我们学的每篇语文课文必须会背会默写，每天都要坚持背诵很难背的国学经典——《论语》；数学任老师在课堂上也要求我们专心听讲、积极发言，一旦有做不到的就严厉批评，而且一生入五年级数学概念就特别多，难度明显加大，不容有一丝一毫的懈怠；英语肖老师在原来要求我们背单词、背句子的基础上，还要求我们背课文、学写英文作文、阅读英文读物、我们好，我会把压力变动力。

　　五年级的学习生活是丰富多彩的。虽然我们已经升入五年级了，但是白老师仍然怀着一颗童心，经常和我们一起跳大绳、做游戏；和我们一起交流读书心得、鼓励我们写小说；就在四年级即将放假时，我们班合出了第一本小说集——《我们班的作家群》，这学期我们班还要出第二本，全班同学都很激动；外班同学都很羡慕；每周五的班会上，白老师还会给我们上一节别开生面的音乐课，这不开学两周，我们已学会了两首歌——《四季啊，我在想》、《中国少年先锋队队歌》、丰富多彩的班级生活深深地吸引着我们每一个人。

　　新的一学期，我也给自己定了新的`目标——期末考试要从全班总分第八名进步到第六名。我相信，只要我肯努力，就一定能实现的，加油吧！

　　五年级的学习生活是紧张的；五年级的学习生活是丰富多彩的；五年级的学习生活是充满挑战的。我喜欢五年级的学习生活！

五年级作文篇5

　　平潭岛渔村以秀丽无比的海域风光，别具一格的海岛民俗吸引了许多中外游客。暑假的一天，我和同学们在爸爸妈妈们的陪护下直达平潭岛渔村游玩。

　　一下车，迎面吹来的海风中充满了浓浓的鱼腥味，到处弥漫着海的气息。放眼望去，一望无际的大海上水天一色。一艘艘渔船在海里起伏着；一座座小岛依偎在海妈妈的怀抱里，那翻滚的海浪声就像它们的呢喃细语。我们迅速地脱下鞋子，兴奋地踩在软绵绵的沙滩上，急切地穿上黄色的救生衣，往岸边的渔船飞快地跑去。这时几个有着黑黝黝的皮肤的渔民，热情地把我们带到渔船上，我们要开始撒网了。我们一边吹着柔和的海风，一边倾听着海浪的拍打声，个个脸上洋溢着高兴的`笑容。在海上兜了一圈，我们回到了松软的沙滩上，大家一起齐心协力，和渔民们一起使劲地拉网，嘴里不停地喊着：“一、二加油！一、二加油……”最后，我们费了九牛二虎之力才把沉甸甸的渔网拉上岸来了，大家把手拉红了，有的还起了小泡，大家看着筐里的“战利品”都兴奋地一蹦三尺高。睢！有银色的带鱼、有细小的丁香鱼、有像花儿一样的小章鱼……各式各样品种不一。

　　这是我们第一次捕鱼，我既体验到了硕果累累的喜悦，也体验到了渔民们的艰苦生活。美丽而有趣的渔村真令我流连忘返啊！

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