小学五年级作文

时间:2024-11-03 16:40:14 五年级作文 我要投稿

[优选]小学五年级作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优选]小学五年级作文9篇

小学五年级作文 篇1

  上星期,王老师让我们调换座位,我一听高兴了,我终于不用跟林倩郁这位千年同桌在一起了,可是,让我担忧的是,我的个子似乎没长多高,所以也好不到哪儿去。我看看别人,有些像雨后的春笋,长高了许多,但有些人还是老样子。

  王老师叫我们男女生各一排,然后问问我们有没有意见,如有意见可以提出来,我本想让男生和男生坐,可是,我太胆小,怕说了以后会挨骂。我们全班鸦雀无声。王老师见没有动静,便说:“那就按照我的意思去办吧!”虽然我们表面没有动静,但是我们的心里却后悔莫及,本该提出来的',现在已错失良机。我看了看前面的龚涛,差了我半个头,再看看后面的竺泳辉,他可不会罢休的,我设法踮起脚尖。王老师看了看,似乎觉得戴泽雷的个子太矮,果真,王老师叫戴泽雷换到前面来,戴泽雷迈着沉重的步子,慢吞吞地走上来,冲我们尴尬地一笑。

  我看了一眼女生,和我对面的是王玉,我才不想跟王玉坐,她整天说个不停,像一个罗嗦老太婆。但天不遂人愿,王老师把我安排和王玉在一起,此乃天意。我恨不得一下子长得像姚明一样,这样王老师就不会让我跟王玉坐了,我实在是太不争气了。

  我垂头丧气地回到新的座位,羡慕坐在后面的同学,我希望自己快快长高,远离第一排。

小学五年级作文 篇2

  “哎!都怪我哦,真不该把‘八哥’放出笼子!”我又埋怨起自己来。

  那是前年春节的事:那次我回老家,表哥把心爱的“绒绒”(八哥)给我看,我一见到“绒绒”,便喜欢上了它。表哥告诉我,“绒绒”是他从小一口一口喂养大的,因此他们之间建立的深厚的感情,表哥走到哪儿,八哥就跟到哪儿,有时落在他手上,有时落在他肩上,有时陪表哥写业。我也非常喜欢这八哥,于是就让爸爸给我们拍照,照片上由于我欢乐的笑容,还有“绒绒”那好奇的`眼神,八哥用那两只鲜红的小爪子站立在我的肩上。拍完照妈妈让我把八哥放回笼子里,可我硬是不听,我把八哥放在地上准备给它喂饭,于是就高高兴兴地拿饭去了。可是,意想不到的事情发生了。从邻居家跑出一只小猫一下子就咬住了“绒绒”的脖子,待我发现时,“绒绒“已经昏死过去了,表哥伤心得流下了眼泪,一连几天都吃不下饭呢!后来,我和表哥、表姐还有表妹一起把八哥“绒绒”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜树下。

  唉!俗话说得好,不听老人言,吃亏在眼前。要是我当时不那么固执,就不会发生这场悲剧。可惜现在后悔已经来不及了。但是从那以后,我再也不那么固执了。

小学五年级作文 篇3

  当我写下《我爱我家》这个题目后,我的脑海中不由浮现出情景剧《我爱我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景,我的家也是个充满幽默气息的家。

  幽默搞笑的爸爸

  爸爸在家很少干家务,但嘴皮子却非常灵活,是家里的“活宝”。暑假里,妈妈对我们说:“现在你们俩都清闲了,也该做点家务活了。”说着拿出早已准备好的纸条,贴在门上。我一看傻眼了,纸上写着“家务劳动,人人有责。”我灵机一动,在第一个“人”字上加了一横,就变成了“家务劳动,大人有责。”我站在一旁暗自窃笑。爸爸竖起大拇指反而夸我:“女儿,改得好!”爸爸拿起笔又在纸上改了几笔,成了“家务劳动,太太有责。”“有劳太太辛苦了!”爸爸扮了个鬼脸。妈妈无奈地败下阵来。

  笑口常开的妈妈

  老妈最大的爱好就是唱歌,尤其喜欢边做家务边唱歌。你听“洗刷刷,洗刷刷……”老妈又在厨房唱着她的自编神曲《洗刷刷》了。“难听死了,太难听了!”我假装高声抗议。“难听吗?老公你觉得呢?”老妈探出头来问正在客厅津津有味看电视的爸爸。“老婆的嗓音余音绕梁,三日不绝,简直完美—”爸爸故意拖长了声音。“难觅知音,知音难觅!”老妈也故意做出拭泪的动作。我和老爸笑得前俯后仰,我被他们的表演折服了。

  调皮搞怪的我

  我是家里的小精灵,常常会出其不意来些怪招,引起大人的'注意。前几天,我养了一只小仓鼠。好几次,小仓鼠竟然从笼子里“越狱逃生”,可我我给气的。为了管住这只小仓鼠,我央求爸爸在网上买了一条仓鼠栓绳。有了这条栓绳,小仓鼠乖乖地不敢乱跑了。为了奖励它的好表现,我决定带它去楼下草坪溜达。我牵着小仓鼠在小区马路上溜达,顿时吸引了路人羡慕的目光,不一会儿就有一群小朋友围拢来,和我的小仓鼠玩耍。“咔嚓”爸爸把我的遛鼠神气样子拍了下来。妈妈看了照片后,竟然笑得瘫倒在沙发上……

  我们家的幽默故事就像电视剧讲也讲不完,而且还在上演新的故事。我喜欢我的“幽默之家。”

小学五年级作文 篇4

  有人说,牛是懂得感恩的,吃的是草,挤出的却是奶;树是懂得感恩的,吸入的是二氧化碳,呼出的.是氧气。还有人说,感恩不需要轰轰轰烈烈的招摇,只要能在细微之处关怀备至;感恩不在于丰裕厚重的回馈,只要有那颗坦诚真挚的心,就万事足矣。那么我呢?怎么才能回报这份沉重而又无私的爱呢?

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

  拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的

  父亲的爱是伟大的、广博的、绵长的;它给我留下的是;抹不去的记忆。父亲是大海里一艘勇敢的船,当我出生,你就载着我乘风破浪,去一望无垠的大海闯荡

小学五年级作文 篇5

  童年“趣”事

  童年的我,是天真的;童年的我,是活泼的:童年的我,是欢乐的:童年的我,是可爱的。每个人都有一段忍俊不禁的.过去,每个人小时候的一定有别人不知道的另一面。今天,就让你们看看我小时候的心里,看看我那天真可爱的过去吧。

  (1) 清明节·馋猫

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,

  牧童遥指杏花村。

  每逢清明节,想必同学们都会吟诵这首杜甫的<清明》,并且去扫墓。

  每次去扫墓,我都充满了期待。不是因为我可以climd mountains,而是因为我可以吃到纯天然的,经雨水滋润、阳光抚养而成的健康水果--雀莓。雀莓小小的,黑黑的,拥有许多营养:维生素C 、E等等,特别好吃,酸酸甜甜好味道。

  (2)放风筝·好玩

  风筝嘛,谁没放过。我就在南宁的森林公园里放过风筝。

  当时,我和妹妹一起放风筝。我们跑呀跑,跑呀跑,跑得飞快,像小鹿一样。因为我们是在下坡放,所以往下跑时,难免会刹不住脚,吃个“狗啃泥”,变成“放疯筝”了。

  但还是快乐的多。风筝好高啊!它承载着我们的欢乐,越飞越高。

  ······

  童年的我,享受着生活的快乐。现在的我,回味着童年的快乐。我会把童年的这份快乐保存下去,直至永远、永远······

小学五年级作文 篇6

  特殊的“朋友”翻开记忆的笔记本,在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。这个格言是“今日事,今日毕。”记得一个星期五,好不容易从老师的唠叨中逃出来,刚刚回到家里,就听见楼上有人枉喊:“朱梦薇,快点下来玩滑板!”这时,我想:在教室里坐了半天,应该下去活动活动了。于是,我拿起滑板,准备下去玩。我刚刚拿起滑板,坐在床上的爸爸不乐意了。

  一脸严肃地问我:“周末的作业写完了没有?”“没有,我先下去玩会,反正星期六,星期天的时间还多呢!”我满不在乎地说。“不行,必须今天写完,你这么大了,还老想着玩!”爸爸的话说得非常果断,一点商量的.余地都没有。“可是我在教室坐了半天,怎么还不让我出去活动活动?”我急了,对爸爸大吼起来。“我说不行就不行!‘今日事,今日毕’今天能完成的事,为什么要拖到明天?”爸爸发起了脾气,眼睛瞪得像灯泡一样,看上去能把我吃掉似的。“还不快去!”在爸爸的训斥下,我只好不情愿地放下了滑板,气愤地白了爸爸一眼,拿起书包气冲冲地走进书房。

  我一边写作业了,一边想:这真是一个超级坏老爸!好不容易放假了却让我在这写这些破作业!竟然一会都不让我休息,真是一个超级坏的老爸!我气急败坏地胡乱写着作业,一边写还一边骂爸爸多么坏。终于写完了,我急匆匆地收拾好书包,跑下楼去,可是我下楼了,才发现,太阳已经落山了,小朋友们也回家去了。这让我非常生气,爸爸怎么这样啊!可是到了后两天,我玩得非常快乐,因为不为作业操心了,所以心里非常轻松,这时,我知道了,原来爸爸是为了我好!从此,“今日事,今日毕“。这句话深深地刻在我的大脑中,在我贪玩的时候,它提醒我,别忘了自己的任务,在我偷懒的时候,警告我,它成了我的一位特殊的朋友。”

小学五年级作文 篇7

  时光飞逝,转眼间,六年的小学时光已被时间老人无情的吞噬了。转眼间,我就将要离开我的母校,踏入一所新的学校。

  操场上,到处都洋溢着同学们的欢笑,教室里还充满着紧张的学习气氛。旗杆上的五星红旗依然高高在上,迎风招展。

  可越是这个时候,我却越觉得母校越来越亲近。

  走在河边的.小道上,高大的柳树垂下千丝万条,这柳树随着风飘动,在这个时候,却是如此的美丽;鸟儿的歌唱声,伴随着同学们的读书声,显得格外动听;操场上的欢笑声充满了童趣,快乐;我曾经用过的课桌,老师讲过的黑板,用过的每一根粉笔头都充满了无限的回味感;运动会比赛是,拉拉对的加油声比往常更加的响亮,充满激情。

  “呵呵”,一声充满童趣的笑声钩起了我以往记忆的深处。记得我还是一年级的小学生时,老师的和蔼可亲,同学之间的友谊,迎风招展的红旗,每一棵花草树木都让我深深的爱上了这里,深深的喜欢上了这里。

  每一个欢笑,每一个故事,每一次经历,每一次感动,都让我无比的回味。

  做为毕业生的我们,能回报母校的只有成绩,在剩下的一个多月里,奋勇向前,拿出最好的成绩来回报母校,回报母校对我的培育之恩。

小学五年级作文 篇8

  从前,在一个繁茂美丽的大森林之中,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。自从那次依尔特戈尔可汗亲自出马后,国王富翁等人想捉住这只神秘又神奇鸟儿的`欲望便更强了。这不,又有一路人马“大驾光临”了。

  这个想来捉住神鸟的人,是一个名叫特戈的蒙古族青年。他原本是一个富翁,因为受到欺骗,变的身无分文。有人告诉他,捉住神鸟,会有好运的!于是,他自信满满的来到万年松下,用心力气大喊:“神鸟,不要躲了!我看见你了!”只见万年古松那高耸入云的树冠抖一抖,一只色彩斑斓的鸟儿扑了下来,栖在一枝纤细的枝丫上。

  特戈心想:原来大名鼎鼎的神鸟只不过徒有虚名而已。这么容易就被我骗下来了!他沾沾自喜。

  特戈使劲一跃,举手欲捉神鸟。奇怪!那鸟儿不惊也不逃,老老实实让他抓住了。特戈喜不自胜,心想,这下子好了,我一定可以交到好运了!神鸟却开中说话了:“我给你讲个故事吧。”特戈答应了。神鸟说道:“有一天,一只小蜗牛问妈妈,为什么它一定要背着壳呢?妈妈慈爱的告诉它,它们爬不快,才需要壳。小蜗牛奇怪极了,毛虫姊姊、蚯蚓弟弟也与它一样呀!妈妈说,毛虫姊姊变成蝴蝶,天空保护他。蚯蚓弟弟会钻土,大地保护他。小蜗牛哭了,说它好可怜,天空大地都不保护。妈妈安慰它道,所以它们才有壳,不靠天不靠地,靠自己!”

  这时,特戈如梦初醒,方才悄然大悟。他谢过神鸟,独自回家了。从那之后,他加倍努力,终于做回了“人上人”。

小学五年级作文 篇9

  我的人缘不怎么好,总是交不到什么好朋友,但是在二年级时,有一个人出现了,她叫钱心悦。

  (1)你愿意做我的好朋友吗?

  在二年级初,因为我们的身高差不多被排在了一起,刚开始我们对对方不怎么熟悉。我可是一个女汉子,一年级时,我都是跟男生玩的,对女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢?我连她叫什么都不知道。可是一直看着对方也没什么意思!我先忍不住了,小声地对她说:“嗨,你……你好,我……我叫黄烜,你愿意和我做朋友吗?”她也非常的羞涩:“好呀,我叫钱心悦。”

  (2)完了!东西忘带了!

  有一次美术课,我少带了一把剪刀,如果没有剪刀这个手工作品可是完不成的呀!心悦看着我那红扑扑的.脸,又看了看我的书桌,好像缺了什么?就问:“烜,你是不是什么东西忘带了呀?我都有,我借你。”我十分感激地说:“好吧,谢谢你。”在好朋友的鼓励下,我的作品得了个A+。

  (3)我不想换座位!

  到了三年级,我的身高神速增加,没想到我的身高高了心悦10cm,老师发现我有那么高,就把我安排到最后一排,我们就要分开了,好不舍得。下课了,我要做的第一件事就是往她那里跑。

  哎——这样虽然麻烦,但我想维持我们的友情,我怕她会和她的新同桌一起玩,而不和我玩。但是我想错了,有一次我故意不去她那儿,她等了很久,快上课时,她跑了过来问:“烜,你怎么没过来呀?”我顿时热泪盈眶。

  五年级了,时间过得很快,下半年也就要到六年级了,那么久,谢谢你的一路相伴。

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