五年级作文【集合7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
中午，回到家中，我看见爸爸正在烧香喷喷的午饭。
首先，爸爸把油倒入锅中。只听“哗——”的一声，油花四溅。然后，爸爸放了肉开始马不停蹄的翻炒着。接着，爸爸又放入酱油、生姜、味精、水等材料。水刚一下锅，锅里的小精灵们就“噼噼啪啪”地演奏起了交响乐，那声音真是美妙。
火精灵“呼——呼——”地用它那华丽的魔法发动着猛烈的“攻击”。不时传来“丝丝”声，仿佛像敌人求饶似的'。
“嚓”的一声，爸爸又开始奏乐了。他挥动着手中的锅铲，水娃娃和小精灵就听话地“唱”起了音乐。咦，声音怎么变小了？哦，原来是爸爸快烧好了呀！这时，厨房里飘出阵阵香味。炉火“哧哧”地舔着锅底，爸爸手中的铲子在锅里“叮叮铛铛”地响着，一旁锅里的美味红烧肉已经“咕嘟——咕嘟——”地冒起了泡。啊，真香！我馋得不住的咂嘴，爸爸笑着拍了拍我的脑袋，说：“马上就开饭，小馋猫。”
火息了，小精灵们也不在唱歌，一切又归于平静。只有我的嘴巴“吧唧吧唧”的唱着歌。
五年级作文 篇2
小鸟，让我悄悄地告诉你，
我的家乡是多么的美丽。
它风景十分优美，
景色十分宜人，
花朵装点着脚下的土地。
小鸟，让我悄悄地告诉你，
我的学校是多么的可爱。
它授予我们知识，
给予我们友谊，
书香散发着迷人的魅力。
小鸟，让我悄悄地告诉你，
我的家庭是多么的和谐。
我爸爸有着好技艺，
妈妈有手好厨艺，
家里散发出温馨的气息。
小鸟，让我悄悄地告诉你，
我的一切是多么的`幸福。
家乡，学校，爸爸妈妈，
我深深的爱着我的一切，
天长地久永远都不会变。
五年级作文 篇3
你们有喜欢的水果么？我有喜欢的水果，知道是什么吗？不知道的话看完这首小谜语你就知道了
圆圆红坛子，
装满红饺子；
吃掉红饺子，
吐出白珠子。
答案就是——桔子！聪明的小朋友，你们猜对了吗？
在人们通常的印象中，桔子是橙黄色的。不过可不是所有的桔子都是这样的，桔子还有很多不同的`颜色，有的绿中带黄，有的黄中带绿，还有种桔子一直到成熟都是碧绿的，晶莹可爱!细看桔子娃娃们的形状也各不相同，有的小的像个乒乓球，有的大得像小灯笼。闻一闻，桔子娃娃还散发出一股淡淡的清香。
沿着桔子娃娃的“小辫子”把外衣撕下，便露出了金黄色的果肉。果肉的外面被一层米白色的细线包裹着，每一囊果肉都像一群亲密无间的小伙伴，它们紧紧地抱在一起，不留一点儿空隙。我迫不及待地剥开一个桔子，把它掰成两半，往嘴里一塞，啊！甜甜的，真好吃！！抿一下，果肉里的果汁就流了出来，酸溜溜、甜津津，令人回味无穷。
桔子的用途也很大。桔子富含维生素C和柠檬酸，前者具有美容作用，后者则具有消除疲劳的作用。桔子的茎络可以入药，桔皮晒干后可以泡茶，还可以放在冰箱、衣柜里去味。
这就是我喜欢的水果——桔子，看了我的介绍，你喜欢它么？
五年级作文 篇4
20xx年9月1日，带着欣喜，满怀憧憬，84朵花儿簇拥着五四班这个闪亮的名字，相聚在官渡路小学新教学楼二楼的这个教室。这里有爱我们的老师，有相亲相爱的同学。马上五年级就要结束了，我真有点不舍。
想想我们的老师，您对我们所有人都像对自己孩子一样，去呵护，去陪伴。请您原谅我们，原谅我们以前做的那些让你不开心的事，原谅我们没有努力做到最好，但大家都为了这次期末考试而去奋斗，努力。
现在回想起来我们真是不懂得珍惜以前和你在一起的'时光，我想如果时间能够倒流，我将不会再错过。
想想我们朝夕相处的同学，还有我最要好的两个好朋友，不知道下个学期我们还能分到一个班吗？
两个学期噢，这里有欢声笑语，有奋笔疾书，有朗朗书声，有汗水泪水，更有鲜花掌声。
难忘的是回忆，收获的是成长。祝愿同学们展翅翱翔，飞向理想天空。我们会在这里遥望远方，那一颗颗亮亮的星星是爱是希望。让我们在官渡路小学共同的成长，不管我们六年级分到那个班，我都不会忘记爱我们的老师，不会忘记相亲相爱的同学。下学期让我们更加努力，不辜负父母的嘱托，不辜负老师的希望。
五年级作文 篇5
假如，我是一个诗人，我要写一首很长很长长诗，来赞美他对子女的爱。
假如，我是一个画家，我要画出父亲苍老的背影，画出他为我过度操劳而长出的银发。
假如，我是一个音乐家，我要用世界上最雄壮的音符，来表达他对儿女的爱。
假如，我是一个作家，我要在父爱后面加两个字：无言。
假如，我是一位老师，我要让自己的'学生永远不要忘记自己的父亲！
别对他有任何怨言，因为他已经为你做的够多的了
他为了什么？又为了谁？
他的背为谁驼？
他飘逸的黑发为什么白？
因为，一切都是为了你……
每个人都有一个独一无二的父亲，珍惜他，逝去时后悔也来不极了。
五年级作文 篇6
“作文……作文……”唉—好头痛啊，一听到作文我头就一阵阵晕，写作文时便一阵一阵困。特别是不知写什么？好惨啊！我找不到灵感的还有许多呢，就比如下面这一次；
一天下午，太阳挂的老高老高啦！小树们耷拉着脑袋，好像在向小溪讨水喝，而小溪呢？自己都不够喝了，哪还有心思管小树啊！要是我能出去找灵感多好啊！可是又怕自己“睡”在大街上，只好在家思索，左一圈，右一圈，都快把地板给踩出一个个洞出来了，可还是找不到一件有用的灵感呀，有的太普通，有的'写不起，唉！好—难—啊—！
就在这时我想到了牛顿被苹果砸到后发现了地心引力，我想我被苹果砸一下可不可能会有灵感出现呢？于是为了验证我的想法，我急急忙忙找来了苹果做实验，把苹果拿在手上狠狠的往自己头上砸了下去，只听到“砰”的一声，我只觉得房子在三百六十度大旋转，可我自己并没有发现灵感的到来。就这时妈妈回来了，我跟妈妈说了我找灵感的经历。妈妈说；“你可以把找灵感的经历写下来，不就是一篇大作了吗？”“对呀，我怎么没想到呢，妈妈你真是我的灵感女神，我爱死你了！”我兴奋的回答到。
就这样，我完成了这篇看上去普通却意义非凡的作文。没想到第二天还被王老师在全班同学前朗读了呢。
五年级作文 篇7
我家的窗台上，有许多植物。一盆、两盆、三盆……我认为最引人注目的，确是火鹤。
跟其它五盆植物比起来，火鹤光是色彩就最鲜艳。我家的窗台上都是些我叫不上名字的绿油油的植物，唯独火鹤和昙花有花。但昙花跟火鹤比起来逊色多了。昙花在窗帘拉上后晚九点才开放，却很少有人能欣赏到那美妙的姿态。可火鹤四季常青，它不像牡丹那么娇，它给点水就能开花，花叶是红的，花骨朵-花蕊是黄色的，成熟的话，就会变成翠绿色。
火鹤的叶子可不是一般的大，最小的叶子也顶的上我半个手掌了！最大的叶子可想而知：它的叶子相当于我的两个手掌那么大了。它的`叶子也是生机勃勃，水灵灵的。有的甚至看起来有些露水沾在上面。摸一摸，真像摸在丝绸上，还有些冰冰的，又冰又滑。我有次忍不住尝了叶子的滋味，有些清香，稍苦，还冰到了心里。
火鹤的花跟别的花截然不同。火鹤的花大体可分成两部分：花叶和花蕊。花叶是红色，水灵灵的，跟叶子一样生机勃勃。花蕊是金黄色的，是个椭圆状的团儿，上面带些圆刺，摸上去涩涩的。成熟的话还是绿色的呢！一阵风刮来，它们便跳起了舞，还有一阵若有若无的清香飘来，一直香到了我心里……
它的特点也很特别。听我妈妈说，它的花叶火红，因此称为火鹤，而且有鸿运当头的寓意。它还一年四季都长青，但不爱水。所以一点水就能使火鹤那小巧美丽的花蕊及似火红花叶变得很精神。
火鹤带给了我一个启示：人要学火鹤的朴实，还要拥有火鹤的能适应各种环境的精神。既然一株小小的植物都能这样，我们又怎好意思做得不如火鹤这株植物那样好呢？
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