小学五年级作文

时间:2024-03-14 14:55:30 五年级作文 我要投稿

[优选]小学五年级作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。

[优选]小学五年级作文7篇

小学五年级作文 篇1

  菊花,它来自中国,生长在山坡上,每当秋天来到,菊花便开满了山坡,香飘四野,淡淡的幽香闻了让人心旷神怡!

  花瓣是金色的,远远看去,像撒了金,镀了银,金光闪闪,好不美丽,花瓣上还长着一层毛绒绒的`细毛,舒适柔滑,柔嫩极了,绽开,像婴儿的笑脸,甜美纯洁,惹人喜爱。它没有牡丹的妖媚,也没有玫瑰花的美丽,但它对人们功不可没,有着不可度量的贡献。

  有一次,我与弟弟、爸爸、妈妈一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,脚砬到了一块石头上,顿时,血流了下来,外婆连忙取来了菊花瓣敷于上面,血止住了!

  另外,外婆还告诉我们:菊花汁可以清热解毒,花瓣还可以泡成上等的茶呢……

  菊花对人们奉献那么多,却不索求回报,令人赞叹啊!

小学五年级作文 篇2

  很久很久以前,有一个小孩,他记什么都打折扣,想什么都不周全,所以外号叫“没头脑”。

  一天,“没头脑”过生日,朋友送给了他一个活的玩偶,“没头脑”非常喜欢这个玩偶,每天都和他形影不离,并且给他取名为大拇指汤姆。

  国王知道了这件事,觉得这个大拇指汤姆很好玩,于是派了几个士兵去“没头脑”家把大拇指汤姆抢了过来。“没头脑”没有了汤姆,整天吃不好,睡不香,总是垂头丧气、没精打采的。这时,他的朋友“不高兴”来找他玩,看见他这番模样,就问他发生什么事了。“没头脑”把事情一五一十的告诉了“不高兴。”“不高兴”听后,拍着他的肩膀说:“兄弟,既然你的玩偶被别人抢去了,那你可以再抢回来呀!”“没头脑”听了这话,茅塞顿开,暗暗下定决心,一定要夺回大拇指汤姆!从此,他开始认真学习、努力工作,克服了自己的缺点。几年后,“没头脑”成为了一名出色的企业家,但他仍没有忘记大拇指汤姆。一天,“没头脑”离开了家乡,踏上了“寻找大拇指汤姆”的路程。他经历了千辛万苦,终于来到了王宫的大门前。国王从王宫里走出来,看见了“没头脑”,于是对他说:“‘没头脑’,你这么辛苦,就是为了一个玩偶,你值得吗?”“值得!因为大拇指是我的'朋友!”“没头脑”坚定的说。“好,我佩服你是个男子汉,这样吧,只要你能闯过我设得关卡,我就把大拇指汤姆还给你。开始闯关吧!我会在终点一直等值你。”“嗯,我一定能够过这些关卡!”“没头脑”胸有成竹地说。

  “没头脑”来到第一关,这一关叫做“诱惑屋”,“没头脑”看见四周到处都是金银财宝,但是他不能拿,“没头脑”生怕自己抵挡不住这些东西的诱惑,连看都不敢看一眼,埋着头直往前冲,迅速的来到第二关。

  第二关名叫长隧道,一共长360万千米,要走到它的尽头才能到出口。“没头脑”一直走啊走,他几乎都想放弃了,但是这时耳边想起一个坚定的信念:我一定要夺回大拇指汤姆。于是,他站起来,一步一步的往前走。就这样,他走了整整一年,终于找到了出口。

  这时,“没头脑”发现自己在海边,只见国王拿着大拇指汤姆在附近坐着,他本以为国王会把汤姆还给他,可是国王竟然把汤姆扔进了海里。“没头脑”来不及多想,纵声一跃,跳进海里,及时抓住了汤姆。国王看到了“没头脑”这么勇敢,大吃一惊,顿时,他明白了!“没头脑”和大拇指汤姆的心是连在一起的,谁都不能把他们分开。于是,国王把大拇指汤姆还给了“没头脑”,“没头脑”赢回了大拇指汤姆,他欣慰地笑了。

小学五年级作文 篇3

  我真的很想有一种三性汽车,而且还有许多的功能呢!

  我梦想中的汽车是能上天的。汽车上天后就可以看见鸟儿,这时,只要你打开鸟语模式,你就会听懂鸟儿说的话。报喜之鸟—喜鹊“喳喳喳喳”地叫着,在说:“喜事到家!”我听了这话,我都笑掉了牙!

  我梦想中的汽车也能在陆地上行走。现在的.汽车也是能在陆地上行走的,我就不多说了吧。它能爬山过河,连陡峭的险峰也能轻而易举地翻越。

  我梦想中的汽车还能下海呢!下海后,就可以发现海里是个神秘、美丽的地方。每当潜到深海之中,在那里你连鲸鱼都可以看到,是很稀奇的呦!打开航海语言模式,你就可以听到鱼儿在说话。两只小金鱼正在那儿窃窃私语;声音洪亮的海豚那里,我听到了它的欢叫声;远处传来了海龟爷爷轻声慢语地与小孙孙—小海鱼讲故事呢!

  梦想中的汽车形状也跟普通的汽车不一样的。是一个会变魔术的汽车:在天空它像苍鹰展翅,翱翔苍宇;在海中,它是海鲸,来往穿梭于鱼群之中;在平原,它像苹果引诱着儿童的眼球;在山坡,它如同灵巧的长臂猿活跃在丛林山峰;遇险浪,它像海鸥跨浪逐波;逢节庆,它又是给孩子们带来快乐的魔术师……

  呵,我心中的梦。梦中的新型汽车,它还是一个温馨可亲的家。只要我们好好学习,总有一天我会给世人带来不尽的惊喜,让梦中的车成为生活中不可或缺的天使……

小学五年级作文 篇4

  经常看到这样的报道,一些儿童、青少年因放纵自我而误入歧途,甚至走上犯罪的道路。他们无非想要快乐的成长,但是没有限度的放纵,使他们在美好时光中麻木的成长。

  成长,是摆脱对父母的依赖,逐步长大成人。在人生道路上,我们要快乐的成长,才能在人生中写下几页绚丽的篇章。

  在舟曲泥石流、玉树地震中,天灾无情地将孩子们的房屋催毁,家没了,一个个亲人也离去,这无情地打击孩子们脆弱的心灵,那一声声撕心裂肺的哭声,颤动着国人的内心。天灾似乎得意于它的行为,要击挎孩子的内心。然而,家园重建后,我们看到的是一张张快乐的笑脸,他们没有被困难击倒,此刻他们正如花一般快乐地成长。相比之下,我们是何等幸福,我们为什么不能像他们一样快乐成长呢?

  但有的人总在报怨着,因为他人的责骂而总认为自己成长并不快乐,其实正是那些人在不断地提醒着你,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。如果没有成长道路上的这些“护栏”,看看那些犯罪的`青少年,大好的时光里不快乐地成长,这难道就是你想要的吗?所以,珍惜吧,“忠言逆耳利于行”这对你成长快乐是一笔宝贵的财富。

  成长的时光伴随着学习。在枯燥乏味的学习中,每天看着老师不知疲倦地讲课,疲倦地看过一册又一册的书,一次次的考试让我们筋疲力竭,每一天似乎度日如年,似乎没有信心再读下去。但是,我们会突然发现,我们会为做出一道难题而喜悦,我们会在学习难点时心潮澎湃;会为考试的失误而惋惜。每一天都是崭新的,等我们去添彩。渐渐的,我们为学习而努力了,在这艰苦的学习中,我们苦中作乐,唱响出我们青春的乐章,我们发愤图强。在每次考试中你争我夺,锱铢必较。在成长的道路上,我们并肩前行,无比快乐的走向远方。

  花儿因人们盼望的美丽而快乐成长;白云因阳光给予的温暖而快乐成长,而我们,或听从忠言,或苦中作乐,跃动生命的和弦,为美好光明的前途而快乐成长。

  快乐成长,让青春伴随着快乐成长。

小学五年级作文 篇5

  我爱百花齐放的春天,我爱炎热无比的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,可我更爱五彩缤纷、瓜果飘香的秋天。

  果园里,果树长满了水果。苹果像一个个红彤彤的灯笼,挂在枝头;鸭梨像金灿灿的葫芦水瓶,从树上落下来;葡萄像一串串紫色的珍珠,向大家微笑。水果你挤我碰,不约而同地大声喊道:“我已经成熟了,快来摘我呀!”小朋友们好像听到果树的喊叫声,就赶忙拿着篮子跑到果园里摘苹果、摘鸭梨、摘葡萄,小朋友们累得满头大汗,可他们仍然微笑不止。

  高山上长满了花草树木,大部分都枯黄了,只有雪松挺拔而起,还是绿油油的。枫树在树林中很特殊,别的树要么是黄色的`,要么是绿色的,唯独他是红色的。忽然一阵秋风吹过,枫叶飘落了下来,有的像一枚枚邮票,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一位正在舞蹈的小姑娘。有许多大雁从空中飞过,他们不停地叫着,好像在说:秋天来啦!秋天来啦!小动物们快做好冬天的准备吧!

  秋天不仅是个绚丽多彩的季节,还是个丰收的季节。秋天特别美丽,让我们一起去寻找,一起去发现吧!

小学五年级作文 篇6

  在一个凉爽的下午,一群十多岁的男孩们来到了一片空地上。其中,一个穿着黑色外套,戴者一顶蓝白相间帽子的男孩,拍了拍身旁一名金色头发的男孩,说:“嘿!奥克罗,要不来比一场吧。上次要不是因为我生病了,才不会输给你呢!这一次,我一定会赢的!”

  “哈哈……我就等你这句话呢!不过,再来几次,你还是无法打败我的,犹涉夫!”奥克罗一边神气地回答着,一边拿出了一个足球,“好了兄弟们,愿意和我一组的过来。”

  话音未落一群男孩儿挤了过来,分别在手上系上了红丝带,并命名了他们队的名字——“杰斯未队”。而犹涉夫也不甘示弱,选出了一名裁判后,和剩余的人组成了“钢利队”。

  “好了,比赛开始!嘟——”随着裁判一声令下,这场精彩的比赛终于上演了!奥克罗领着球直奔对方球门,一副信心十足的样子。

  这时,一些过往的行人都坐了下来,有拎着菜的老奶奶,有追逐打闹的.孩子,也有正在逛街的青年。他们都被比赛所吸引了!

  目光回到场上。这时,犹涉夫追上来了,和奥克罗开始了“抢球大战”。他们左一脚,右一脚,抢到球了,却又马上被对方抢走了。犹涉夫默默地,似乎在想:这样下去可不行,我得想个办法。这时他往右望了一眼,突然间好象想出了对策。几乎是同时,在他再次抢到球后,并没有继续纠缠,而是用力一踢,球飞向了右边的底线处。他想干什么?这时,忽然出现了一个黑影,是钢利队的丁杰特!原来,他早就在那儿做好了接应,刚才犹涉夫想到的办法也就是这个。

  此时,丁杰特已经成功接到球了,正拼命地向杰斯未队的球门奔去。观众都沸腾了,欢呼声持续了许久。足球在丁杰特的双脚上来回旋转,似乎球已经成为了他身体的一部分。

  快了,快到了!丁杰特觉得距离差不多了,就停下脚步,用尽全力,右脚使劲地踢向球,此刻,守门员当然也不会闲着。只见他膝盖弯曲,弯下了腰,双手搭在腿上,一脸的严肃。球像子弹一样飞向球门,左边!所有人的呼吸似乎都停止了。守门员很快做出判断,像豹子一样扑向球。但足球却像能够控制自己似的,偏偏往上了一点……

  球进了!

  守门员望着足球,呆若木鸡。观众们都站了起来,欢呼着,掌声成为了最美妙的音乐。丁杰特不敢相信自己的眼睛,围着球场狂奔。钢利队的其他队员,也拥抱在一起,尽情的享受着胜利的喜悦。而杰斯未队的队员,则个个耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。

  “怎么样啊,奥克罗。我都说了,我们一定会赢的!”犹涉夫说。

  “你别得意!”奥克罗反驳道,“下次我们一定会赢回来的!”

  此时,已经是黄昏了。如火一般红的天空,衬托着那片空地。虽然人已走了,但那番热闹的景象,却似乎永远都不会消失。

小学五年级作文 篇7

  我的爷爷是一名白发苍苍,戴着老花镜的老人。虽然他现在已经退休了,可他的爱好还多得很呢!其中,爷爷最喜欢的就是弹钢琴。他除了平时刻苦自学以外,还报考了老年大学的钢琴专业,学得可认真啦!

  明天,保准又是爷爷上课的日子了。为什么呢?因为我晚上早早做完作业,爷爷就以百米赛跑的速度冲进了书房,把琴凳搬到钢琴旁边,又紧紧关闭好门窗,专心致志地练了起来。一小时,两小时……直到我要上床睡觉时,他才恋恋不舍地离开钢琴,收拾好书包,又悄悄地拿出CD机,戴着耳机,听着优雅的钢琴曲,酣然入梦了。

  第二天早上,我被一阵嘈杂的对话声吵醒。我起床一看,发现老天爷变脸了!昨天还是晴空万里,可此时外面瓢泼大雨,狂风大作。我心想:这么大的雨,可怎么出门啊!正想着,只听奶奶急切地说道:

  “外面又是狂风,又是大雨,而且你都多大年纪了,你能行吗?!”

  妈妈也大声说:“爸,您看外面风雨多大,您还是别去了,打个电话请个假不就行了呗!“

  听到这里,我知道是怎么回事了,便也急忙劝说爷爷……但无论我们好说歹说,爷爷的回答还是坚定的一个字:“不!”

  就这样,爷爷在我们的劝说声中,很快背好书包,穿好雨披,冒着风雨上学去了。

  有志者事竟成,经过六年的勤奋学习,爷爷的琴艺也越来越高超了。正如大家所知道的',爷爷现在已经是他们老年合唱团的键盘手了。

  我的爷爷既有钢琴天赋,又有勤奋刻苦的精神。

  我爱我的爷爷!

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