小学五年级作文

时间：2024-02-29 10:01:06 五年级作文我要投稿

小学五年级作文[共6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文[共6篇]

小学五年级作文篇1

　　今天，下午第二节和第三节大课数学老师倪老师带我们去食堂包馄沌吃。

　　一开始，我被调到吴梦倩这一组和她们一起包馄沌。开始包了，我又慌又急，心里真是十五个吊桶打水——七上八下。在慌乱之际，恨不得从板凳上跳起来站着包馄沌。说起来也怪，包慈航那一组几乎所有人都一声不吭地站着包馄沌，包得又快又好。张帅他们那一组所有人井井有条，安静地在包馄沌也是又快又好。而我们，戴梦凯都不会包，有时包长一点像油条，有时包大一点像天津狗不理小包子，有时包平一点像被人踩了一脚。周扬成他要不是馅太多，就是两张皮包。我呢，经验丰富，每次家里包馄沌少不了我的份，即使是在写作业，也要凑一个份。不过我真像贫穷的人家，馅太少，吴梦倩都把馅塞到我的皮里。

　　馄沌包好了，老师叫我们去外面排好队。开始吃了，我首先吃的'第一个馄沌就是我们组包的，这馅里有虾和香菇的两种不同的味道。接下来吃的就是别的组包的各种各样的味道。吃着自己的劳动成果真开心呀！

　　虽然我在家里包惯了，这次没什么感受，但就把这次作为班级小留念!

小学五年级作文篇2

　　我很喜欢雨，不仅因为雨的声音好听，还因为雨是透明色的，像水晶球。我很喜欢雨，不仅因为雨掉进池塘里很美，还因为雨是香香的，像奶糖……

　　最近几天，每天都下雨，而且还是不定时的。看，现在这会晴空万里，马上就会乌云密布，电闪雷鸣、五雷轰顶……

　　今天偶早有防备，准备了：耳塞、大棉衣、和手电筒。因为昨天我已经领教过了（我怕打雷，而且不是一般的怕），那天忽明忽暗、忽黑忽白，让偶心里“扑通扑通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵，拿大棉衣遮住我的整个身子，拿手电筒照明。可是，今天根本没有下雨……

　　我这个天下第一可爱的小狐狸失算了！呜呜……

　　哼哼，不管怎么说，偶还是喜欢雨滴。偶怕打雷，但不怕雨！

　　淅淅沥沥，昨日深夜，天空飘起了阵阵小雨，我趴在窗户上，看着窗外的`雨景。虽然天黑，很难看到，但我的心可以感受到！打开窗户，伸出手臂：凉丝丝的雨打在我的手臂上，好舒服哦！我有一种被大自然怀抱的感觉！！！

　　偶喜欢雨，喜欢“哗啦哗啦”的倾盆大雨，喜欢“叮叮咚咚”的细细小雨，更喜欢“淅淅沥沥”的绵绵细雨！

小学五年级作文篇3

　　我们五人玩扔沙包，两人站在中间，其余三人分别站两旁。游戏规则是：两边的同学向中间同学身上扔沙包，如果被扔中了，他就直接被淘汰；如果他躲过了，继续玩游戏；如果他接住了沙包，加一分。最后，加分最多的同学替换两旁扔沙包的同学，继续下一轮的游戏。

　　游戏开始了，我和李龙站在中间。两边的同学开始发动猛攻了。

　　那边的同学猛得把沙包扔过来，我的身体往左边一闪，沙包从我旁边飞过去了。后面的同学连忙拾起沙包，冲着李龙扔来。我的眼睛一亮，连忙把李龙推开，扔沙包的那个同学懊恼地说：“唉，只差一点就打到了。”

　　忽然，我听到大喊一声：“呀！”朝后一看，原来，李龙躲闪不及，沙包打到了他的'脚，英勇牺牲啦！

　　我顿时方阵大乱，心想：怎么办？只剩我一个人，这下可更危险啦！快跑！我跑得气喘吁吁，大滴大滴的汗滚落下来。那边的同学冲我的脚攻击，我的脚好像不听使唤似的，不能动了。突然，一个沙包飞了过来，哎呀，被砸中啦，我们全军覆没啦！

小学五年级作文篇4

　　跳绳，向来是我不甚喜爱的运动——不仅脚要跳几百次，手也要挥几百次，真累！但是由于父母“生命在于运动“之铁的原则，我不得不每天都下楼去跳绳。

　　这一天，我又开始了一如既往的运动。只见我的“教练”——爸爸严肃地对我说：“今天我要教你一种新的跳法，单脚跳！它比你以前的跳法要省力多了呢！”单脚跳？就是那使爸爸双脚如飞、轻松就能每分钟跳200多下的跳法吗？它真的.有那么神奇吗？我能学会它吗？一个个问题顿时从我的脑海里蹦了出来，使我既好奇又紧张。但是我还没来得及多想，训练就开始了：

　　原来，所谓的“单脚跳”就是双脚接替着地跨越跳绳的跳法。它把原来的双脚一起跳变为每次只需一只脚跳，而且轻快便捷，能起到事半功倍的效果。在初步了解了这些知识后，我便迫不及待地练习了起来。可谁知，我刚跨出第一步，绳子就被向后甩的脚勾住了。结果一个也没跳成。我不甘心，又接连试了好多次，可每次不是刚跳几下就绊住就是脚把绳子挡住了。爸爸看到我气急败坏的样子，就把绳子拿了过去，给我耐心地示范，还故意放慢了动作，边给我讲解：你跳的时候脚不要向后甩，应该要像小型的高抬腿一样。并且注意你的双脚要并拢些，以免绊住。”

　　原来如此！我再次拿起绳子，开始第二轮的练习。我先放慢速度，控制节奏，再逐渐加快，加快。这次，令我惊喜万分的事发生了：我在不知不觉间，竟然已经学会单脚跳了！当我意识到这点后，脸上的笑容顿时绽放开来.我再次加快了速度，此时的我，感觉就像在厚厚云层下飞翔的鸟儿，忽然一飞冲天，冲破云层，在金色阳光的照耀下腾飞翱翔，凉爽的气流托着我的翅膀，我仿佛化为了风，在万顷云层上自由高飞！

　　这时，“啪”的一下，跳绳绊住了，我的幻想也随之消失。但我并不伤心，因为经过刻苦的练习，一门新的技能方法已经了然于胸。我所要做的，就是奋发练习，精益求精，争取做到最好！此时的我与爸爸相视一笑，伴着夕阳，走向了家的方向。

小学五年级作文篇5

　　我相信所有的人都有被感动的时候，那些时刻都会被记住，有一件事让我也把他记下来了。

　　那天下午，雨大的不得了，就像雷公在空中洗澡一样。当天我刚好没带伞，可是又不想耽误写作业的时间，心一横冲向雨中。雨下的越来越大，地上都有一层薄薄的水，"早知道就随身带一把伞了，现在好了，雨这么大，这样跑回去，绝对是要感冒的节奏啊！"我不由得小声嘀咕着。

　　我好不容易跑到一棵不怎么落雨的大树下，那棵树是回家这条路中最适合躲雨的场所了，突然背后感觉有人在拍我。这是不是某个拐卖小孩的人看上我了，我顿时心都快提到了嗓子眼了。

　　我回头一看是个陌生的叔叔，我刚想说什么，那个人就开口了："小朋友，你是不是没带伞呀！"他用一种柔和的语气对我说。"是……是的`……呀！"我用细得像蚊子一样的声音答道。"小朋友那就这样吧，我把我的伞给你，你先回家。"叔叔说。

　　我一下子没有反应过来，脑袋里一直在回忆刚才的一切，这是多好的社会风啊！不由得感叹了一句。我的眼角闪现出一丝泪光。真没想到，一个陌生人竟然对我这么好，如果没有这把伞，我现在应该在去医院的途中了。

　　那个落雨的下午一直让我铭记于心。

小学五年级作文篇6

　　当我们学习遇到困难时，请不要气馁，要坚信我能行！当生活遇到挫折时，请不要沮丧，要坚信我能行……

　　我，是一个平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！这种信念一直激励着我前进。

　　记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁能告诉我这里应该怎么分段呀？”这个问题太简单了网，其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的'心理，高高的举起小手，我刚举起手，又被自卑给压下去了。这时，语文老师的眼睛一亮，注视着我，仿佛在说：“你能行，把手举起来吧”。于是，我又怯怯地重新举起小手，老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下，引得同学们哄堂大笑，但是老师并没有因此而责备我，却用那会说话的眼睛温和地看着我说：“大声说出来，你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转，心中一股暖流直冲上来，心里暗暗下定决心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大声地回答完毕了老师的问题。突然，老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来，我大声地告诉自己：“我能行。”

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