五年级作文

时间：2023-12-02 08:18:49 五年级作文我要投稿

[热]五年级作文5篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

[热]五年级作文5篇

五年级作文篇1

　　从来到这个学校，我就认识了许多朋友。其中，跟我最要好的同学是朱依琳、郑茗予。我们几乎天天上、下学都一块走，像姐妹一样。

　　朱依琳长着一头乌黑的头发；一双不大不小的眼睛；矮矮的鼻梁；这一张樱桃小嘴，非常会说话。郑茗予长着他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的'大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他外表胆大，内心却胆小得很，生怕惹到谁。

　　在我们之间发生了两件事情，是我们三个难以忘怀。

　　那是在五年级的时候。有一次，朱依琳和郑茗予有不会的题。他们就去问我：“这道题怎么做？”“哎呀！我不会！你别问了行不行！”我很不耐烦的跟他发火，心情很烦躁。“不会就不会吗？发什么脾气吗？”朱依琳生气的说道。我也很生气。郑茗予无奈的看了我们俩一眼。

　　直到有一天，下雨了！我的雨伞坏了，雨下得越大，可是，我怎么去学校呢？我一冲动就跑了出去。结果在路上遇到了朱依琳、郑茗予，我转身就跑，不想让他看见我成了落汤鸡。朱依琳追上了我，和我一块打伞，他把伞总是偏向我这边打。郑茗予看见了，脸上露出甜美的笑容。我很懊悔。

　　到了学校，我看着他出去值日的背影，心情久久不能平静。我在想。我的好伙伴朱依琳、郑茗予，他们总是来帮助我。

五年级作文篇2

　　小巷深处，余音绕梁。小河潺潺，身影依驻。小桥傍水，迎春相缠。

　　早晨的小巷，仿佛沉寂了。不知过了多久，早蛙的叫声，在一丛青青的菖蒲下面。也就那么断续的一两声，像试嗓子似的。满巷的绿，因这活泼的一两声，轻轻地抖了抖，天空倾下半个身子来倾听。没有谁知道，天空已偷偷用了这巷的绿，洗了一把脸，望上去，又洁净又碧青。

　　接着，小巷活泼了许多，家家户户都起来洗衣服，淘米。孩子们都站在老地方，等待一个人。“卖糖葫芦喽!卖糖葫芦喽!”我们组队的小朋友们眼睛立马亮了起来，他们人手几块硬币，像是约好了似的，他们手里拿着的硬币不由自主地晃了起来。老人渐渐往我们这走了过来，他们抓硬币的手渐渐松了。

　　老人手中抓着一根插满糖葫芦的棒子乐呵呵地走过来。我和孩子们一起拥到老人面前买上那几元的糖葫芦。一颗颗红红的粘了芝麻的葫芦包了保鲜膜，小心翼翼的撕下，吃着那略带冰凉的糖葫芦，很满足。小朋友们手上粘粘的粘着糖，朝老人笑着说：“老人家，明天一定要来哦。”老人家抚摸着他们的头笑了：“只要小朋友们想吃，我天天都来哦。”

　　那时，我也是其中一员。当时拿着硬币给那位老人，老人从上面拔出一根糖葫芦给我，我蹦蹦跳跳地回去了。

　　老人家见我们已经吃到心中的美味，便拿起插满糖葫芦的`棒子朝另一个方向走去，继续喊着：“糖葫芦，卖糖葫芦喽!”每天下午，我们都会听到老奶奶的声音。由远到近，变得有力。那时，糖葫芦是我们心中的美食。每次听到这声音，家家户户的孩子相约走到老地方，去享受自己的美食天地。

　　木桥。轻轻地搭在小溪上，这边是水，那边也是水。

　　来到小巷，便会听到那声音：“卖糖葫芦，卖糖葫芦喽!”整个小巷弥漫着糖葫芦的香味。

　　梦中，仿佛又回到了那里，又听见了那记忆深处的声音，由远到近……

五年级作文篇3

　　今年寒假，我和家人一起去了巴厘岛度假，那里风景优美、物产丰富，但最让我流连忘返的是蓝梦岛。蓝梦岛是位于巴厘岛东南边的一个小岛，蓝梦岛的海水清澈无污染，水下生物放眼望去，清晰可见，岛上椰树茂盛。在整个蓝梦岛的行程中，我觉得最有趣的就是那天下午的水上活动了。

　　我们先去了参加了一个需要下水的活动——潜水。我们先要换上泳衣，再套上救生衣，带上潜水专用的眼镜，还要带着堵住鼻子和嘴巴的一条管子。等一切都准备妥当，我们便跳进海里。哇，海底真美啊！有数不清的小鱼、珊瑚和水草。可惜我没有氧气筒，身子一钻下去便浮上来了。因为海水老是要漫进耳朵，我只能玩了一会便结束了。

　　接着我又去坐了香蕉船，就是一艘电动船拖着外形像香蕉一样的船。看起来蛮好玩的'，我便坐了上去。“呼”，船开了。海风吹拂着我的头发，舒服极了。船渐渐开得飞快，有一种快乐的感觉在我心底蔓延开了，我感到开心极了。

　　离开香蕉船后我又去玩了海上冲浪。我站在冲浪板上，老是跌倒，最后还摔了个“狗啃泥”。哦，不，应该叫“狗啃水”。我因此咽下了好几口海水，味道和盐水一样，又苦又涩，但是我的脸上却挂着幸福的微笑。

　　蓝梦岛之旅就在夕阳的照耀下匆匆结束了，我在恋恋不舍中坐上了返回酒店的船。

五年级作文篇4

　　一丶问题的提出

　　有一次我们班去烂苹果乐园玩儿，那时同学们都带了许多好吃的零食，有果冻上好佳薯片，尖叫，纯牛奶矿泉水月饼…于是我心里想，可以去绘制表啊，看看大家吃的东西有没有营养？

　　二丶调查方法

　　1、去网上搜索一些相关的情况进行了解。

　　2、在班级内进行实地调查，并收集一些名单。

　　3、分类，有哪些是有营养有哪些东西是营养的？哪些东西是对人，不营养的'呢！

　　三丶调查情况和资料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具体内容

　　电脑

　　垃圾食品危害多大？

　　危害大，会得肥胖症。

　　书本

　　哪些是健康的？

　　多吃水果，多喝水。

　　四、结论

　　在这些数据当中，垃圾食品加了全班的，25%，而那些饮品，占全班的10%另一些营养物品占3%，还有那些糕点甜品占全班的10%。这些垃圾食品我们要保证尽量少吃或者不吃，因为这会引起，雷锋镇的发展而那些比较健康的，食品可适量的吃，尽量的少饮用那些不健康食品，油炸类食品垃圾类食品。所以为了保证危险发生。尽量少吃垃圾食品。

五年级作文篇5

　　“老师，什么时候才出发啊？”我抱怨地说。“快了快了，等李绪斌他们来就出发”周老师无奈的说，就在这时，蔡老师说：“不等了，我们先走吧！”欧！出发去春游咯！我们全班齐声欢呼着！

　　在路上，车外万里晴空，天空中多多白云在漂浮着，好似云朵在追着我们跑，车内阵阵欢声笑语，就像是在聚会。看着这美丽的景色，就把烦恼都抛到九霄云外去了。

　　转眼间，我们到达了火山口地质公园。我们排着长龙似的整齐队伍向前走去。哇！太美了！大家都发出了惊叹的声音。榕树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在榕树中间的好多不知名的花也开出了鲜艳的花朵，绿的叶，红的花，真是美极了！我看见小路旁边有一个小池塘，荷叶密密麻麻地交叉着，像一条绿色的毯子，虽然还看不到荷花的影子，但那可爱的`小蝌蚪更是给它增添了无限的生机。

　　我们排了队后，就开始登山，一边沿着陡峭的台阶上山，一边“享受”着烈日的暴晒。我往上看了一下，真可怕呀，不由得我想起了《咏华山》这首诗的前两句：“只有天在上，更无山与齐。”没错，上山的时候，走了好久还没到半山腰呢！原来还有好长的路要我们走呢。又走了好久，终于到了半山腰，在半山腰那里休息了一会儿。在没上山顶的时候，我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一会儿就浑身无力，只好抓着铁杆向山顶走去，我站了在半山腰右边的铁杆极目远望，把整个海口和山下的景色尽收眼底，发现整个火山成柱体状，俯视就像一个特大号的口杯。我们走着走着终于到达了山顶。老师说，大家都休息一下，我们等会再走。全班听了顿时在山顶上大喊，尽情地放松，我们大叫的声音仿佛可以把天弄破，把山弄崩。后来，我们又下去了，回到了脚下。

　　我们下到了山脚下后，根本没力气站稳，老师只好让我们在这里“补充体力”了。时间不早了，也是我们归去的时候了，我们集合上了车。车缓缓地离开了火山口，火山口在我们的视野里慢慢消失了，我对着火山口的方向大声喊道：“火山口，再见！”

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