五年级的作文

时间：2025-04-02 02:42:58 五年级作文我要投稿

五年级的作文大全[7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文大全[7篇]

五年级的作文篇1

　　周围安静极了，可我毫无睡意，慢慢的，我感觉身子越来越轻，飘飘忽忽的。啊！我飞起来了，兴奋地漫无目地的飞。不知不觉我到了美国。

　　忽然一阵呈淡蓝色的雾气冲上了天，由于浓度过高而强烈地刺到了我的眼睛、气管、肺部。弄的.我因头痛而泪流满面，呼吸困难，还差点就晕倒。我急中生智，忍着同飞出了着片烟雾。事后我才知道烟雾是人类使用的汽车尾车中排放出的废气，有二氧化碳，一氧化碳和痰氧化合物、碳化合物等在强太阳紫外线照射下形成。我只当做一吃意外。没有在意，又继续非着、飞着。可等待迎接我的却又是一阵阵难闻的臭气的那令人厌烦的"黄烟"——工厂废气。它们接连不断的向我扑来，在一番痛苦的挣扎之后我的身体变黄了、黑了。我看不清路了。我哭了，哭的好伤心、好伤心。这是我向往的地方。"我要回家，我要回家！"泪水像断了线的珠子顺着脸颊流了下来。"我要回家，我讨厌这儿！"

　　我醒了，带着一身冷汗的我从噩梦中醒了。"幸好那只是一个梦"我暗自庆幸。可仔细一想：那天还会遥远吗？现在人类正在肆意的破坏我们的家园，高科技发展的今天所制造出有害的物体正破坏着大气层……到时候，草枯了，树也衰了，世界只是一片废墟……我不敢在往下想了，我在沉思：可怜的人们啊！停止这些愚蠢的行动吧！你们不想拥有一个美好的家园吗？从现在做起，保护她，爱护她，让蓝天碧水永流人间吧！

五年级的作文篇2

　　《海底两万里》的作者是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳。听凡尔纳说，这事发生在1866年，当时海边的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，主人公阿龙纳斯接受了邀请并参加了捕捉怪物的行动，在捕捉行动中不幸与仆人掉入水中，意外游到了这只怪物的脊背上。这才得知这惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇特的潜水艇。这潜水艇是由一位尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电作为动力。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。旅行中他看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最终，阿龙纳斯在挪威海岸不辞而别，按捺不住地把他所知的海底秘密公之于众。

　　凡尔纳的文字栩栩如生，描写的海底景象仿佛画卷在我眼前展开，看见了远处深蓝的海水，灰色的.沉船，五彩的珊瑚，大小不一的稀有鱼类，低头看见脚下柔软金黄的细沙，在水压的作用下，脚印被轻轻抚平，还有细长细长缠绕在一起的海草。这里的腔肠动物、棘皮动物遍地，屡见不鲜，还有变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，叫做雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫。主人公阿龙纳斯在海下的家---鹦鹉螺号潜水艇更是先进智能，图书室、博物馆、厨房、卧室一应俱全，丰富多样的海洋生物样本，精彩绝伦的科普书籍和精密异常的海洋探测的仪器让人目惊口呆。这美好的一切，都让我不由得深深爱上了那里，下定决心在我长大后去寻找它，哪怕走遍天涯海角。

五年级的作文篇3

　　不知怎么的，我的书包忽然变得越来越轻，越来越轻，最后竟然成了一个大气球，带着我升到了天空。

　　我和书包变成的气球在天空中翱翔，感觉真的很好。飞了好久，我碰到了玉皇大帝，于是我用刚学会的英语战战兢兢地跟玉皇大帝打招呼：“Oh，my，good！”玉皇大帝和蔼地说：“你有什么事？”没想到玉皇大帝还会中文。于是我更来劲了，说道：“我想这个节日出往玩，想过个无忧无虑的节日，想……”“不行，你要在家里做很多作业。”没想到玉皇大帝也这么小气，哼！不和你说了，我往找如来佛商量。

　　我有乘着书包气球继续向西方飞往，飞了好久，终于到了如来佛的住处，慈爱的如来佛轻声细语地问我：“小朋友，你有何贵干？”没想到如来佛也会中文，看来我们的国语已经成了宇宙语言了。我赶忙答道：“我不想天天只做一件事，天天就是读书，作业，考试，我还想做自己喜欢的事情，这样我才会快乐。”

　　听了我的话，如来佛双手合掌，轻声说道：“阿弥陀佛！我很同情你啊！这样吧，这些天你就在我这儿好好玩玩吧！”听了这话，我兴奋极了。就在天上到处游玩。

　　不知怎么的'，我游玩的消息被玉皇大帝知道了，他马上招来李天王，跟他说：“命你带领3万人马，把那小孩拿下！”看到李天王带着人马前来捉我，我吓得连滚带爬地逃。

　　眼看就要被他们捉住了，我被吓醒了。睁开眼睛一看，天已大亮。“妈呀，读书要迟到了！”

五年级的作文篇4

　　我的校园很美丽，我爱我的校园。校园里有500多名学生，大家都很和谐。

　　校园分生活区和教学区，先说生活区吧。进入大门，几栋楼房映入眼帘，那就是住校生住的地方。在男生宿舍楼的对面，有四棵铁树，那四棵铁树在我入一年级的时候就有了，所以，我对这棵树充满了感情。侧面还有两个花坛，花坛里各有一棵山茶花树，在山茶花树的两侧，围绕着许多棵小树，那些小树每年都长得葱葱郁郁，绿得迷人，绿得舒服。

　　还有在以前的旧饭堂，有一棵很大的梨树，每年春天，那梨树上都是白花花的'梨花，漂亮极了，为我们的校园增添了色彩。到了秋天，梨树上都是大大的梨。那儿还有很多棵棕树，为校园增添一处景观。

　　如果你走上天桥，就到了教学区。在教学区，有一栋大大的楼房，那就是同学们学习的地方。在操场的旁边，有一片绿绿的草地，软软的真舒服，让人看了就有一种悠然自得的感觉。

　　每一间教室都是先进的。走进这一间，哇！映入眼帘的是一块大大的电子白板，洁白的墙面上挂著名人名言，在走道上也挂着许多名人名言，这不仅让同学们增长了知识，还见到了许多不认识的名人。再走进计算机室，同学们对着电脑打着字。

　　现在，学校里开展了兴趣小组活动，有各种各样的项目让同学们选择，有篮球、乒乓球、舞蹈、音乐等等。丰富多彩。

　　校园实在太美，我实在一言难尽，你的校园有这么美吗？

五年级的作文篇5

　　今天上午，综合杨老师让我们去人民公园采访，任务是向见多识广的老人了解常州的民风民俗。我们听到这个消息，立刻欢呼雀跃起来。

　　走进人民公园，我看见许多老人，他们有的在跳舞，有的在散步，还有的在说笑……看见这么多老人，我非常兴奋，因为这次采访任务肯定能圆满完成！我自信满满地走到一位老奶奶身边，笑眯眯地问：“奶奶，我是常州市实验小学来采访的，请问您是否知道常州的民风民俗啊？”那位老奶奶的`表情好像有点不情愿，便说自己不是常州人，不知道常州的民风民俗，说完便掉头就走。第一次采访就没成功，心里不免有些空空落落的。但我转念又想，杨老师布置的采访任务是必须要完成的，所以我毫不气馁，继续寻找下一个采访的对象。

　　这次我去的是一个茶馆采访。我挑了一桌比较和善的老人，虽然有一些紧张，但还是面带微笑地问：“公公婆婆，我有个问题要问你们，可以吗？”他们放下手中的杯子，转过头来和蔼地对我说：“什么问题？说吧。”我急忙回答：“请问常州有什么民风民俗？”“民风民俗啊，就说端午节吧。端午节是为纪念屈原而设立的节日，每逢过节，家家户户门上都要插艾草，保平安，还要吃粽子。”听了我的问题，老婆婆这样回答着说。“还有，端午节那天，小朋友的脖子上要挂一个装着咸鸭蛋的网兜。”老爷爷边用手做出把网兜往脖子上套的动作，边补充。我高兴地说了声“谢谢”后，快速地将公公婆婆说的全部记在了本子上。我终于松了口气，他们总算没有拒绝我，太好了。

　　随后，我又问了几个老人，他们都一一详细地作答。我知道春节要守岁，又知道了重阳节要吃重阳糕，还知道了元宵节要吃元宵。

　　这次采访不仅让我知道了一些关于常州的民风民俗，还让我的社交能力得到了提高。

五年级的作文篇6

　　我是一个乐观又稍稍有点孤僻的女孩，是个“怪人”：

　　先来说说我的优点吧：我想象力万分丰富，因此也影响了我，想象力丰富使我爱上了画画和写作。我能根据一段小故事画出一副美丽的图画，又能写各种精彩的小说或优美的诗歌。不过这也是有点坏处的，就是因为我想象力丰富，让我整天遇到事情就爱胡思乱想，最后显得很害怕，总料到一场“暴风雨”要来临，可是最后的结局总是那么完美，可能是自己多心了吧？我很乐于助人，每次看见别人有帮助我一定会出手相助，即使他不感激我也罢。我很喜欢唱歌，唱的歌总能和歌手差不多。我很文静，能保持一个小时不说话。还有，我心灵手巧、身姿灵活：我能用一个星期把三四条漂亮的绳子编成一双美丽的凉拖；我会跳拉丁舞和芭蕾，不喜欢凑热闹。

　　我的缺点也不少：比如比较任性，你瞧：每次放学回到家就要听上十分钟的MP3，有时如果不是妈妈阻止我都不肯放下呢！我喜欢看各种言情小说，以看起来就没完：吃饭前的休息两分钟开始看，上厕所也看，就连写作业时都忍不住想想上一小会。我喜欢吃巧克力，以吃起来就不想停下。有一次好朋友送给我两颗巧克力，我一下子就吃完了，她无奈，只好在我的央求下又分给了我我一颗。我喜欢“我的事有我做主”，而且几乎每天喜欢的东西都不同，比如一个笔袋没用两个星期那就要换了，周末穿什么衣服都不听爸妈的`，拼命要坚持自己的意见，搞的最后感冒了。我遇到不称心的事情就会生气，没耐心，三分钟热情。不喜欢接触别人。。。。。

　　这就是我，有时自信乐观，有时孤僻的想让人保护的那种；在学校是个乖乖女，在家里又是个小霸王的“怪怪的两面人”。

　　虽然我有些小任性，可是我善良的心还在。如果有谁需要帮助，我是不会忽视不管的！