小学五年级作文5篇【热门】
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
寒风袭来，我全身都起了鸡皮疙瘩。“哎，天真冷，早知道我就穿厚点了。”我坐在教室里的某个角落喃喃着。心里想：要是妈妈能给我送件衣服来就好了。顿时，我的这个念头被打消了，因为从幼儿园开始妈妈就没有给我送过衣服，心里回忆起这些，对其他同学都有家长送衣服的事有了一丝对别人的嫉妒。寒风打乱了我的思绪，寒冷引起了一丝悲凉。
忽然，出现了一个熟悉的背影从窗前一闪而过，我跟了出去。当我确定是那个人时，我叫住了他。他手里拿着一件衣服，见到我后急忙说：“快把衣服穿上，今天早上你穿少了，我见这天如此的冷，就想你肯定冻坏了，就给你拿了件衣服来。也不知道你喜不喜欢。走的'时候太匆忙了。””没关系，你能拿来我已经很高兴了!“眼泪在我眼眶里打转：“对了，为什么不是妈妈送来的?”“你妈妈很忙，所以就叫我送来。”他眼睛看着地下，小声的说。我知道妈妈并不忙只是她已经有约了，所以来不了。
到现在你们一定都很好奇“他”是谁吧?“他”是我李叔叔，并不是我爸爸，也许我爸爸也不会像他那样把我照顾的无微不至吧。
穿上那件衣服，冬天不再寒冷;穿上那将衣服，心里涌着一股暖流;穿上那将衣服，我仿佛有了新爸爸。
小学五年级作文 篇2
大家一定都知道，家里的一家之主，不是爸爸，就是妈妈，而我们家的一家之主却是我。新鲜吧！听我慢慢给你讲吧！
上个星期日，我和爸爸、妈妈坐在客厅里悠闲地看电视。可是，电视台的节目太精彩了！弄得我们家一直在为看什么节目，争论不休。
只听爸爸振振有词地说：“我是一家之主，应该听我的，再说了，我们都是地球人，应该多看新闻，看体育频道！”可是妈妈却在旁边嘀嘀咕咕地说：“我才是咱们家的一家之主呢！不信，你们去看看户口本，户主的名字还是我呢！再说，电视剧的节目那么精彩，应该听我的，看电视剧！”我在旁边听见后，又好笑又着急。《卡通欢乐鸟》马上就要开始了，怎么办呢？这时候，我灵机一动，眼睛骨碌一转，大声地说：“你们别吵了，听我的`，我才是咱们家的一家之主！”爸爸、妈妈马上停止了争吵，惊讶地看着我，说：“你什么时候成了一家之主？”我理直气壮地说：“你们平常不是经常说，一切为了我吗？再说，我是咱们家的希望，祖国的花朵，所以，我当一家之主最合适！”爸爸、妈妈听后，先是吃惊，然后连连点头说：“对……儿子说得对，儿子才是我们家的一家之主。”
就这样，我成了我们家的一家之主，还美美地看了我喜欢看的电视节目，你说新鲜不新鲜？
小学五年级作文 篇3
狂风呼啸，大雪纷飞。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。谁也没有想到，在这冰天雪地里，有一支红军队伍正在艰难地前进。
队伍中，有一个年近五十的战士，他是这个军队的军需处长，正在为一个小战士套棉衣。
那个小战士死活不肯套上那件棉衣。他知道，这是部队的最后一件棉袄了。他说：‘‘部队还有比我更惨的人，我穿上这件衣服，那别人穿什么！？”
这时，军需处长说：“你赶快穿上，别的人再想办法！”那个小战士再三恳求把棉衣让别人穿，他自己能挺住。但军需处长不同意，他不同意，他一定得穿。他苦苦央求，但不顶用，军需处长总不同意，他只好穿上。过了几天，又有人被严寒冻得昏厥了，但是队伍在也没有棉衣了。情急之下，军需处长把自己的衣服脱下来给这位战士穿。他还年轻，约有二十七八岁。见军需处长把衣服给自己，连忙挡住：“您怎么能这样做。您看，我才二十多岁，您都已经是近五十的'人了。我能挺住，您放心吧。”“要我放心，恐怕谁也不相信吧。快点，穿上！”“放心，啊啊啊。”“你看，你都冻成啥了，赶紧穿上。”“真的没事，这，这棉袄要让我穿上，那您穿什么呀？”
良久，处长大声说：“你到底穿不穿？！”小战士愣了一下，什么话也没说，他的眼里已经噙满了泪花．他想站起来，但感到浑身无力．忽然，他感觉呼吸困难，眼前一片空白，随即晕了过去。
待他醒来，他听见了一阵阵风雪的哀号；他听见了无数沉重而坚定的脚步声；他听见了那一个个无声的哭泣。
他尽力大声说：“处长呢？他哪去了？”“他，他被冻，冻死了．”“啊－－－－－”他发疯似的喊叫着，因为他早已发现处长的棉袄在他的身上。
风，更狂了；雪，更大了．大雪很快覆盖了军需处长的身体，他似乎是一座晶莹的丰碑。
小战士看着这件破旧的棉袄．渐渐的，泪水又一次涌出了他的眼睛．这件棉衣，是多么的宝贵啊！
小学五年级作文 篇4
在这个秋高气爽的深秋季节，今天我们要去秋游了。我和同学们兴奋地坐上了大巴车，一路欢声笑语的向我们第一个目的地前进。
我们第一站来到了周浦花海。一进门就看到一片片黄色的、红色的、紫色的和其他各种颜色的.彩色花田。看上去像一个五彩的花海。中午我们来到草坪上做气球玩游戏，在温暖的阳光下奔跑，呼吸大自然新鲜的空气。午餐时间到了，我和同学们坐到一起交换了自己带来的食物，享受了一顿美味的野餐。
第二站我们来到世博月亮船。在月亮船我看到了精彩的立体电影，电影非常好玩就像我们也在电影中一样。同学们都非常开心。我们还到屋顶花园拍照。参观完，我们结束了这一天秋游。
秋游太好玩了，我盼望着下次和大家再一起出去游玩。
小学五年级作文 篇5
成长是奔腾不息的脚步，成长的脚印却是一个个永远的回忆。
又是一个骄阳似火的夏日，我宛如要被风干了，回忆起小时候……
一个蝉虫联鸣的夏日午后。
我去小河边游泳，跳下河，我和伙伴们嬉笑，游戏，潜水。我们手拉着手在水里转圈，牧童悠扬的笛韵萦绕在我的耳畔，宛如吃着软糯的棉花糖，甘甜而美味。我和伙伴们玩耍着，不知不觉已近黄昏，太阳落下，温暖而又缓慢，就像朋友在不知不觉中离开了我的视线。
成长的脚印，在小河里给我留下了深刻的`回忆。
稍大后，我一个人坐在田间的小路上，欣赏着农民收稻的喜悦景象，田野的秋色让我陶醉。迷迷糊糊中，感觉妈妈走了过来，抱起我，唱起了动听的歌谣，哄着我慢慢入了香梦，时不时嘴上还挂着恬静娇美的微笑，如同优美的琴声透过耳膜，不知不觉口水已经划过了脖子。
我走过了一个美好的童年时光，成长的脚印被我放进了这广阔的稻田。
十几岁的时候，流星写意地滑下天际，迷离的长尾留下深邃的弧线。任狰狞的夜风在身上肆虐。我在幽凉的林间漫步，水杉落叶把大地染红了，宛若铺上了一层地毯，走在上面软绵绵的，不时发出“沙沙沙”的声响，我在躺椅上，随着微风轻轻晃动，仿佛闻到甜美的花香，耳边萦绕着鸟儿的轻轻谈话声。没想到外表如此安静的林子，其实里面一片喧嚣。
成长的脚印留在了这片林子里，它给我的少年时带来了无比的快乐和好奇。
成长的脚印或深，或浅，可是它们都是一个个美好的回忆，可以让我记住成长的一点一滴。
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