五年级的作文合集(4篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
有一只小青蛙，出生以来，就住在一个很深很深的井里，它总觉得天空只有井那么大。有一天，一只小鸟到井里喝水，青蛙就问小鸟：“你到这里干什么呀！” 小鸟说：“我飞了100多公里，口渴了，来这里喝水。”青蛙笑着对小鸟说：“朋友，你飞那么远做什么？天空哪有那么大。” 小鸟说：“朋友，你想错了，天空一望无际，怎么会只有井底那么大呢？不信，你跳出来看看！”青蛙心里想，不可能呀！我从出生，就只看过天空只有井那么大，也好，出去看看，看一下天空是不是像小鸟所说的一样。
青蛙用力蹬了一下它的后腿，一跳，只了跳一半，又掉到井里了。突然，有一只长颈鹿低下头到井里喝水，青蛙机灵一动，跳到长颈鹿的'脖子上，再一跳，终于跳出了井口。它一看，哇！天空真的好美丽呀！一望无际的天空，还看到川流不息的车辆、清澈见底的小河、尉蓝的大海……它激动无比，跳了起来。青蛙走到森林里，跟大象、长颈鹿、猴子它们玩耍，看！它们玩得真开心呀！
后来，青蛙在池塘边上，建了自己的家，天天帮农民伯伯吃害虫，不久后，青蛙还开了一家商店，名叫乐乐店，它乐于助人，使得动物们非常喜欢，从此，它便过上了幸福的生活。
五年级的作文 篇2
星期五下午，老师带我们五（1）班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已，我也不例外。
到了那里，农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物，如一树多样果和一树多样花等，同学们听后都感到特别新奇。不一会儿，管老师直奔主题，告诉我们：“有的植物长得太快，每一节藤蔓很长，如果用药物喷了，就能抑制植物地生长，藤蔓会缩短，还会更壮实，不过要注意，药一定要喷在叶子的背面，因为背面吸收的效果是正面的5倍，但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法，然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候，陈老师已将药物配好，管老师示范了一下药的喷法，就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。
我生怕这个自制的喷雾器有问题，就让王艺蒨先喷，当确定平安无事后，就夺了过来。我蹲在地上，左手拎着喷雾器，右手使劲推杆，也许是我太用力的缘故吧，结果一个让我始料不及的情况出现了：杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠，飞快地朝我的`脸上飞来。顿时，我的脸上感到一阵冰凉，我惊慌失措了，“啊”地叫了起来，结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子，可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一，扔下喷雾器狂奔到井边，打了一桶水，连忙用碗舀起水，将自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后会成为“武大郎”，然后，我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时，李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动，就顺手帮他抬喷头。不料，笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆，我的脸又被药射了个正着……
这是我最倒霉的一次劳动实践活动，共被别人踩到了十多次脚，被农药喷到了3次，衣服都湿透了，还喝到了一点药，我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在，我还有点担心：这种抑制植物生长的药对人体有效吗？但愿我能平安无事！通过这次劳动，使我明白：不管做什么事情都要有技术，否则就会出问题的。
五年级的作文 篇3
乐于助人这个词用得可真是好！在我身边的事情中，我就发现了能够用乐于助人这个词语形容的事情。
我们班有一个女同学，她很爱帮助别人，她叫陈柏芝。我们班的女同学都觉得她长得是全班女同学最漂亮的！不仅漂亮，就连她自己的品质都快和她差不多漂亮了。
我记得关于陈柏芝乐于助人的事情已经发生了好多件了，我就简单的挑几件来说说这位“乐于助人的女孩”吧！
那一次，我们谢老师要我们带铅笔去学校，因为我们要学有关于图形的知识，必须要带尺子和铅笔去画图。我们班有一个小巧的.女孩，叫谭露露，她为人很好，她是陈柏芝的好朋友，而且又是同桌。然而这天，露露带了尺子，却忘了带铅笔。她原本舒展的眉头现在皱成了一个“川”字。
上课的铃声响了，这节课是语文课。露露上课时闷闷不乐的，陈柏芝郁闷了，以前露露不是常常举手回答问题的吗？怎么她现在都不举手了，甚至老师叫她回答问题有几次还答错了呢！
准备要到数学课了，露露本来就皱着的眉头就更皱了，简直就是一个“川”字了嘛！陈柏芝的好奇心终于管不住了，问：“露露，你怎么了？怎么愁眉苦脸的啊？发生什么事了？”露露不高兴的回答：“我今天带了尺子，忘了带铅笔啦！那不就是等于买了电视机，没买遥控器吗？！”陈柏芝恍然大悟，说：“露露，你就为了这件事不开心？真是的，我有铅笔啊，我可以借你用！”看着爽快的陈柏芝，露露的“川”字眉头消失了，露出了甜甜的微笑。
陈柏芝常常被我们班的男同学戏弄，那些讨厌的男同学给陈柏芝去了好多个外号，就如张柏芝、白痴等，可是陈柏芝总是直接无视他们，继续开她的玩笑，继续和我们聊天。
陈柏芝这种性格和品质多好啊，我们都应该向他学习！
五年级的作文 篇4
每个人对大自然都会怀有浓浓的怀恋之情，也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月……
大自然是一本美术书，给我送来百花盛开——微风从我的脸上拂过，看！桃花妹妹在向我打招呼，我兴奋地跑了过去，远看如同一个个红彤彤的小脸，近看才知道，桃花妹妹是被路人们的称赞羞红了脸，这里百花盛开，争奇斗艳。有的粉得像霞，白得像珍珠，红得像火……
大自然是一本音乐书，给我们奏出交响曲——天上的鸟儿叽叽喳喳的在天空中自由飞翔，河水跑起了步，流向远方，是那么活泼，那么轻快，流远了，水声又变成了“叮叮咚咚”的.乐章，是那么优美，那么动听，一阵微风吹来，树叶儿摇起脑袋：沙沙——沙沙！是那么有节奏，那么有旋律啊……嘿！这些天然的“乐器”啊！
大自然是一本童话书，天气明媚的早晨，流水中的一些小鱼正在欢快地嬉戏，哇！白雪公主来了，小鱼们纷纷表演起了“侧身翻”，领头的一只小鱼先是跳出了水面，然后又一个漂亮的翻身跳入水中，紧接着十几只小鱼一同跳出水面，来了个交接跳，这可是让白雪公主大饱眼福，白雪公主看得入了迷，也跟小鱼们跳了起来……
大自然是一本爱心书，大树妈妈毫不犹豫地把养分给了只有抱枕那么高的小树苗，乌鸦妈妈也是经历了千辛万苦才找来一块肉，可它却没有自己吃，而是，留给了那群刚出生的小乌鸦，小乌鸦们吃的肚子鼓得像一个大气球，可乌鸦妈妈却是只能饿肚子，看！老师也带我们来到了这里，老师说：“好东西要一起分享。”我们都纷纷拿出了零食，吃起了“大餐”。
大自然还是一本语文书，教给了我们许多的道理：老狼用了掩耳盗铃之计，以为自己能够成功，可还是太笨，最后，前功尽弃。
美丽的大自然，让我懂得了许多道理，大自然让我陶醉。
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