五年级的作文

时间：2024-11-17 11:36:42 五年级作文我要投稿

五年级的作文[精选10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文[精选10篇]

五年级的作文篇1

　　老虎是猫科动物中最大的，也是森林之王，它们生性残忍，是完美的“捕猎者”，但虎毒不食子，也很少攻击人类，而人类的狩猎目标经常是无辜的它们，最后导致巴厘虎灭绝，东北虎，孟加拉虎在我们人类的侵占下，也是岌岌可危，我们本可以和老虎和平相处，但我们总是到它们的地盘去骚扰它们，是我们让老虎的数量急剧减少，是我们让人类与老虎之间产下那么多的仇恨。

　　其实很多人爱逞英雄，“武松打虎”就是个很好的例子：武松非不听酒家劝告，喝醉了酒，还来到山上打猛虎，老虎被他打得头破血流，等到老虎没气时，才住手。我认为老虎根本不是老虎去惹武松，而是武松非要上山打虎。从现在的角度来说，他不是一个英雄，他只是一个酒后猎杀野生动物的`犯罪莽夫！本是和平处，相煎何太急。

　　有的人也很爱钱财，于是“与虎谋皮”，大家都知道，与老虎打交道是很危险的；而人们呢？千方百计地想杀死老虎，谋取老虎身上的皮。本是井水不犯河水，但你非要去惹老虎，老虎当然要攻击你啊！

　　老虎如今数量越来越稀少了，它们面临着灭绝，而我们人类却好像无动于衷，还在口口声声说要保护大自然、保护野生动物。我曾经和爸爸到汉阳野生动物园看老虎，可怜的老虎牙齿被拔光，还被粗大的铁链死死地禁锢在一个大木案上，陪人们照相。现在看那张照片，我觉得我也是一个伤害老虎的罪人。

　　我幻想，如果我能养一只小老虎，那该多好呀！它们聪明可爱，也很通人性，如果我能将它们养大，再把它们放回大自然，我想它们一定对我眷念不舍，一步三回头。

五年级的作文篇2

　　在一个幽静的森林里，住着两只有理想的小青蛙，一只叫堕，另一只叫智。一天，他们决定各自外出游玩，回来时交流自己遇到的有趣事儿。在云淡日丽的下午，他们随着通往外国的.火车，出发了。

　　第一个夜晚，智把第二天的行程都写的井井有条，她准备一早就去威尼斯桥梁写生；堕却一直躺在床上吃吃睡睡，他可把一周的食粮都吃完了；次日，智收获满满，她找到了许多有意义的事物，还把自己画的写生送给了孤儿院的小动物，她也因此得来了在国外的第一桶金；而堕，整天挥霍浪费，横行霸道，留下的印象差到了极点，像是在地狱十八层的还要还要再下面。

　　夜色如幕，很快笼罩了大地，两只青蛙在打电话。

　　堕先发话：“喂？是智吗？我是堕呀！你最近过得怎么样？”

　　智边写着清单，边打着电话：“嗯嗯，我过得很好啊！威尼斯这里很好玩，威尼斯桥梁上的风景也很赞！你呢？”

　　“我啊，过得当然好咯！只是有个小忙希望你能帮一下。”堕转转眼珠，对智撒了谎。智是个热心的同伴：“什么忙啊？”

　　“我的钱被骗子骗去了，我现在身无分文，再这么熬下去，恐怕就坚持不住了啊。你能借我点钱吗？”虽说智有点儿不愿意，但是同伴“可怜”到这种地步，她还是好心的答应了。

　　过后几天，他们都回到了森林，回到了井里。

　　森林里的伙伴们都惊呆了，一个变得更有气质、品味了，另一个却邋遢不堪，面色苍白。

　　在追问下，我想他们已经有答案了……

五年级的作文篇3

　　我家有条哈巴狗，名叫“开开”，取这个名字是因为我想让它开开心心的，没有烦恼。

　　开开在哈巴狗中算一个矮冬瓜。拳头大的脑袋上，一双圆溜溜的眼睛，比弹珠还大；耳朵比同类犬大两倍，立得老高，像雷达似的，时偏左听听，时偏右听听；身子最特别，看起来不肥不瘦。但因为它常常在外疯跑，肌肉练得十分结实，力气小的人还真抱不动它。

　　因为身强体壮的'缘故，所以开开很霸道，仿佛全世界都得听它的，对同类如此，对人也如此。

　　老爸在解放路做茶生意，不到一个月，开开把整条街的狗都收拾得服服帖帖，俨然成为解放路的“狗王”。自从把狗收拾够了，开开变本加厉，还作弄人！一天，开开坐在店门口，看见一个七八岁的小女生拿着一大块肉松面包路过，它悄无声息地走到女生跟前，突然一声狂吠，好像在说：“此山是我开，此树为我栽。要从此路过，留下买路财！”吠完轻轻一跃，便把面包叼走了。小姑娘被吓了一跳，隔了二十几秒才反应过来，而面包早已经被开开吃完了。她哭笑不得，我骂了开开几句，但它吃完面包开心地吠两声，装聋作哑回窝睡觉了。

　　这不算惨的，最惨的莫过于那条贵宾犬。一天，贵宾犬蹲在我家店门口，叼着一块骨头啃得津津有味。开开虎视眈眈地盯着骨头。贵宾犬仿佛察觉到开开不怀好意的目光，挑衅似地瞟了它一眼。士可杀，不可辱！开开气得毛发倒竖，怒吼一声，猛地往贵宾犬撞去。只听“咚”的一声，贵宾犬飞出一丈远！贵宾犬从地上站起来，朝开开狂吠，好像在说：“玩阴的算什么！”开开被激怒，一爪抓在贵宾犬脸上，贵宾犬一个踉跄差点摔倒，不过还算敏捷，马上以迅雷不及掩耳之势，一口咬在开开左脚上，开开吃痛，慌忙跳开。贵宾犬乘胜追击，开开慌忙跑开，酝酿下一轮攻击……

　　一个关键因素改变了战况：贵宾犬似乎娇生惯养，几十个回合下来已是精疲力尽；而开开仍旧精力旺盛。渐渐，贵宾犬连连失利，从主动变为被动，最后夹着尾巴逃走了。开开也不追赶，只是望着贵宾犬的背影气势汹汹地吼了两声。

　　霸王开开，一狗当关，万狗莫开！

五年级的作文篇4

　　过年咯！到处张灯结彩。喜气洋洋。大概令我们这些小孩子最快乐的事就这既是受到很多很多的压岁钱吧。

　　在新年前夕，爷爷给我讲：“就只有五角到一元钱的压岁钱。”我听着张大了嘴巴：“差不多才这既是我一天的零花钱！”爷爷点点头，又说：“你爸爸那个年代压岁前可达五元。”我说：“那差不多这既是我一周的零花钱！”爷爷感慨道：“改革开放后经济在不断的发展，我们的后代越来越幸福了。”我点点头。“你可不能辜负我们大家对你的希望啊！”爷爷笑眯眯地说，我使劲点点头，暗自下定了决心。

　　拜年咯！我的祝福成语可说不玩呢！我对老年人说：“祝各位健康长寿。福如东海。寿比南山！”二哥说：“健康长寿。合家欢乐……”我骄傲的想：分明就这既是照抄嘛！”大哥说了一长串：“长命百岁。开开心心。健健康康……”我有祝爸爸妈妈那一辈人：“事业有成。开开心心。快快乐乐。一帆风顺。女的`越长越漂亮，合家欢乐，男的越长越帅气，心想事成！”我说完长长的祝语之后长长的“吁”了一口气。这真这既是“恭喜发财，红包拿来。”爷爷。奶奶。婆婆。外公。爸爸。妈妈等人立刻把早已准备好了的红包那给我。

　　今年我收了两千元的压岁钱，我的压岁钱用来干什么呢？我有几种“选择题“呢一。捐给灾区；二。买学具交学费；三。我和爷爷奶奶一起去旅游我不能光让爷爷奶奶出钱我可以把压岁钱给爷爷奶奶补贴家用，总之，我先把压岁钱交给爷爷替我保管，我一定用我的压岁钱做有意义的事情。

五年级的作文篇5

　　前些日子，庄校长给我们上了一节展现友情的品社课，现在我就给你娓娓讲述那天的故事吧！

　　午睡课结束以后，班上喧闹了起来，顾老师坐在小桌子旁，对着同学们说：“一会儿校长要来我们班上品社课，同学们做好上课的准备。”顿时，班上鸦雀无声。不过之后大家又喧闹了起来，有的人到别的班去借书，有的人很坦然地拿出品社书，放在桌角。不一会儿，庄校长就来到了我们班，上课铃响起来了，同学们纷纷跑进教室。

　　你看，庄校长开始上课了。她告诉我们：这是一节不一样的.品社课，我们要找到自己的新同桌，再开始上课，我和离我较近的张子涵组成了同桌。接着，庄校长问我们：“你们的同桌是自己的好朋友，还是临时组合起来的呀？”我们齐刷刷地举起手来，庄校长随便选了一个人，他回答道：“是我的好朋友。”校长问：其他人呢？你们是不是呀？大家异口同声地回答：“是。”然后我和张子涵选出了：让我当队长。还写了有关友谊是什么地一首小诗。最后时，庄校长对我们挑拨离间，要我们对对方说自己的功劳是最大的，还要说明原因。于是我和张子涵齐声说道：“我的功劳是最大的，因为校长要我这么说的。”然后我们两个都大笑起来。

　　虽然校长在我们和伙伴之间挑拨离间，但是我们都没有抛弃对方，这种友情才是深厚的，这是不会被一些小人扯断的友情。

五年级的作文篇6

　　秋天，是一个充满欢乐、丰收的季节。

　　而我最喜欢的，则是秋天美丽的田野。

　　有些人家已经晒稻子了，甚至已经制成米了，但是有的.人家才开始割。我迈着轻盈的步伐走在田野中间的一条小路上，不时有些花儿散发出阵阵芳香，惹得我总感觉有无数的花儿包围着我，甚至慢慢地沉醉到自己幻想的花海里了。诶，调皮的风可真贪玩，一会儿奔西，一会儿奔东，惹得那些稻麦轻轻地摇晃着。在阳光下，它们仿佛透着一股金黄色的光，差点把我的眼睛弄花呢!我不由自主地唱起了我的小调，好像置身于一个音乐的世界呢!

　　在小路上，老爷爷甩着木板打在成堆的稻子上，小孩呢，则时不时地回家拿水、毛巾。老爷爷累了，小孩子把水递给了老爷爷，之后又用毛巾细细地擦着老爷爷已经湿润、饱经风霜的脸。老爷爷开心地笑了笑，接着，又把水递给了小孩子，并示意他也喝，小孩子忙拿起水，喝了喝。看到小孩子喝了，老爷爷很满足，他轻轻地抚摸着小孩子的头。

　　看到了这样一个场景，你一定会想起一句诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。是的，一粒米，相当于农民伯伯的一滴汗水。一碗大米，你觉得要农民伯伯多少滴汗水呢?

　　在这里，我要提醒大家一句：珍惜粮食，人人有责!

五年级的作文篇7

　　每个人都会经历种种尝试，也许是失败的，也许是成功的；也许是愉快的，也许是惧怕的。我从小就在尝试，尝试跌倒了自己爬起来，尝试自己一个人在家，尝试自己做饭，尝试一个人上下学……但使我记忆犹新的还是那一次——

　　一个周末，我参加了天目山大地之野的一次户外活动。那次活动有一个“独自走夜路”的'项目。说起夜路，你脑海里浮现的情景一定和我面临的截然不同，那儿的灯光没了踪影，到处乌黑乌黑的，如果用伸手不见五指来形容，那就再合适不过了。这么黑谁会敢走呀？我十分害怕，身体缩成一团，看着前面的队员接二连三走出去之后，我越来越紧张，忐忑的心情使我站立不安，我真的不敢呀！马上就要轮到我了，我的腿不听使唤的哆嗦起来，差点儿就要哭出来了。这时，一位老师走过来对我说：“你不想看看黑夜里有什么吗？大自然给予我们美好的夜晚，一定有它的道理，让我们一起探索一下吧！”记得很清楚，当时老师牵着我的手带着我走了一小段。我骨子里倔强的小天使让我放开了老师的手，独自向前走去，静下心来，隐隐约约可以听到旁边草丛里传来悉悉窣窣的声音，哦，一定是小昆虫们发出鼓励我的声音，心想，没有回头路了，往前走吧，妈妈就在前方等着我呢！于是，我干脆加大步伐快速往前走。

　　终于，我走到终点了。看到妈妈，我一头扑进了妈妈的怀抱。眼圈里打转的眼泪不争气的掉了出来！但我脸上却洋溢着灿烂的笑容，我成功了！我也终于知道真正黑夜是什么样的了。

　　这次的尝试真是胆战心惊。经历了这次尝试，我明白，任何事情都要尝试着去做，做了就有可能成功，但不做就永远没有成功的可能。没有一件事情是天生就该成功的，只有敢于尝试，付出努力才有可能把看似不可能变为可能。

五年级的作文篇8

　　窗外，乌云密布，狂风肆虐，可雨滴就是没有落下，一切是那么的让人不自然。天翔的双眼慢慢地闭了起来……

　　突然，一声叹息透过窗子传了进来，只见一个人影在窗口毫无感情地穿过，全然不受肆虐的风的影响。“他是怎么办到的？这完全不符合现代社会的理解？”带着疑问，天翔跟在了那人的身后，可出来一看，周围的环境完全和以往搭不上边，以前的房子全都化成了一地沙子。天翔越看越心惊：这地方还能住人吗？带着吃惊和疑问，天翔继续跟着那人。一会儿，那人停了下来，天翔仔细一看，周围这不是以前被人们废弃的河吗？突然那人转过了身体，把脸朝向他，顿时一张已经不能再被称之为脸的脸露在了天翔的眼前。

　　那人说：“这时已经是2150年了，地球环境被破坏得十分严重，人类为了生存，已经顾不得水是否纯净，人的平均寿命已达不到40岁！今天是想同其他人商量一下，怎样用这条河的水？”我怎么到2150年来了？这是未来的地球吗？就在这时地面突然开了一扇门，人们陆续出来站在了河旁。每个人都是同样的'神情，眼睛死死地盯着那河水，可没人敢去先喝，因为这样说不定会被同伴打死，过了好久，水才分配完了，每个人都带着一桶看起来还算干净的水高兴地回到了地府下。据了解，每十天的这时候才到这一次！一桶水用十天！禁不住好奇，求那人给了一口水喝了试试。“天啊，这是什么水？这么难喝！”在尖叫声中，天翔醒了。

　　噢！原来是个梦。

五年级的作文篇9

　　我上六年级的时候，我的语文老师姓马，她的眼睛是双眼皮的。初看，并没有什么特点。但是，如果仔细一看，就会发现她的眼睛是会说话的，令人难以忘怀。

　　刚开学的时候，我和她并不怎么熟悉。上课时，她总爱“开小火车”回答问题，我自言自语道：“开什么火车呀，要回答就回答呗，谁能回答就让谁举手吧，真啰嗦。”

　　有一次上课，终于轮到我们组“开火车”了，因为从来没有和她说过话的原因吧，我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了，但是没办法，只得照办，我赶紧开动脑筋思考。到我了，我站起来，没有说话，当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我：大胆些，你能行！是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊，包含着对我们的殷切期望。

　　还有一次上课，老师让预习课文，让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书，在交头接耳。老师看见了，瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他：上课要专心，不要交头接耳。这个同学开始没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉。

　　每当下课时，老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的.学生们。

　　一个学期过去了，我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进。