五年级参观记作文

时间:2022-08-28 09:39:55 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级参观记作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级参观记作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级参观记作文四篇

五年级参观记作文 篇1

  朋友,你知道灯的发展历程吗?今天,让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了,里面以故事的形式贯穿古今,分别表现了不同年代的灯与人类之间的联系。下面,请跟我来吧!

  首先,我们坐电梯上到双子星大厦的四楼,一出电梯口,就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来,古代还没有出现灯之前,火就是他们的有力工具,原始人靠火来驱赶野兽、烤食物,后来在晚上他们还用来照明。火的出现让人类文明进步。有人说,火是灯的鼻祖,中国现存最早的灯具出于战国,在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛,华镫错些”的记录,说明战国时已出现“镫”这个名称了。

  接着,我们继续往前看,出现在面前的`是西汉时著名的经学家匡衡,关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的,只有墙上的洞有光,据说在他的幼年时期,匡衡家里贫穷,买不起蜡烛,每晚邻家都会用灯照明,于是他找来凿子,在墙上打出一个洞,借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读,一直到邻家熄灯以后才放下手中的书。由于勤学苦读,匡衡的学问长进很快,后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大,不仅能照明,而且能助人成才!

  然后,我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年,爱迪生发明了电灯泡,成就了光电学的奇迹,给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今,我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明,把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。

五年级参观记作文 篇2

  星期天,我们二年级7个班,乘大轿车去参观。事先我们班分了5组,我们组8人,有我和妈带队。出发前我们领午餐包,里面有水果面包、原味面包、卤蛋、牛奶、火腿肠、榨菜以及矿泉水等,HXF说伙食还不错,我觉着应该再添个汉堡和一瓶可乐,会更好。

  来到中国科技馆新馆,五大主题展厅,只看了华夏之光、探索与发现两个。我玩的空中自行车特别刺激,下边儿安全网兜着,我骑着一辆自行车,跟高高的粗粗的钢丝上走。限1米4以上,我刚刚1米4。旁边大人扶着,我充分体验了重力平衡的滋味。第二项我玩了发电机,摇一个手把发电,让轨道里的火车快速行驶。我跟LN比赛,我的火车比他的'快,是我的摇把摇得比他快。第三项我们买了飞镖,15元,它像3叶的螺旋桨,我和HXF买了红色的,我俩在展厅里特别宽阔的地方玩,飞得特别特别高。HXF有一次扔到比恐龙头顶上还高的地儿,我有一次扔到高高屏幕上边的一处,差点没够下来。这儿还有机器人,是模型,一个蓝白的,特帅,拿着把剑,后头背着枪。不过,我没带那么些钱,要等我下次我爸带我来再买了。

  来到国家动物博物馆,十个独立展厅,来去匆匆,仅看一二。进去了,看见好些蝴蝶标本,有各个国家的,而且有的蝴蝶,我看着像有剧毒,让我敬畏,这让我联想到看过的某些图书照片。快灭绝的动物好多,有豹子、老虎、猴儿、熊猫、雪兔、老鹰、孔雀、鹦鹉等等,这是让我们保护它们,刻不容缓。保持地球生态平衡,也是在保护我们人类自己。

  午饭是在新科技馆前边几个椅子那儿吃的。在来的车上,为了乘车更有趣味,我们玩手指滑板,都是动画片《翼空之巅》里的。我的手指滑板如幻影迷踪、指尖舞一,KZR带了一阶里面的金剑虎、三阶四阶里面的凤舞九天,CHT带的……反正不好看,WJY带的是自由火。我们在车里的椅子上、玻璃上滑,玩得还不错。在返回的车上,我睡着了,梦见自己成了科技工作者,梦见祖国科技成了世界之最。

五年级参观记作文 篇3

  今天,我和爸爸和妈妈一起游览了青岛崂山美丽的太清宫。

  一进大门,我就看见一个很大的雕塑,在上面有一个高大的宝塔,那就是“太清宫”。

  当我蹦蹦跳跳跑进去以后,我看到里面都是一些门,分别写有:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我们去了“甜”这个门,当我要打开时,我的心仿佛要出来了,那是因为我当时不知道里面究竟有什么,我慢慢的打开了,这时我的心才平静,我看见第一样东西就是有一面墙,我听别人说“如果谁没说过谎话,就可以穿过这面墙。”因为我从小胆子就小,所以我心里想:我到底去还是不去?我的心里开始矛盾了,要是我去了,我的头就会起一个“大馒头”,我想,还是不去好,如果我去的`话,我的头上就会有一个“大馒头”我想,还是不去了,可是,我看见有很多小朋友都去玩了一次,而爸爸觉地不好玩,就拉着我走。爸爸拉着我走到了一个神奇的地方,我去一看,我问爸爸,这有什么大不了的,只是一棵树而以,爸爸说:“这可不是一般树,这棵树在这已经有9千年的树,今天是他9千岁的生日,所以我们今天来主要来看这个树的。”

  我说:“人们是怎么知道这个树生活多长时间?”我问爸爸,爸爸也不知道这个问题,爸爸:“我这就不知道了。”我去的下个地方是个很有意思的地方。“叫扔金币”。我很好奇,他们怎么往里扔钱,我也往里扔了一个,后来没扔进去,我不甘心,还往里扔,后来,我才扔进去一个,其他游客扔一个进去以后,都会向那个人要一个玩具,我也向那个人要了一个玩具,我要了一个小猪,因为是猪年,它长得胖胖的,比鼻子往上翘,很可爱。

  我去下个地方是“上头”,去的每一个人都要上头,我也要上头,还要给娘娘钱,这样才能让家人平安无事,我问工作人,他说男孩要迈右脚,女孩要迈左脚,我走进去以后,就往里扔了一元,然后走了一个吃饭的地方,那是专门吃海鲜的地方。我们吃的东西是:海蛎子、海波等很多好吃的东西。

  吃完饭以后,我们一家恋恋不舍地踏上回家的路程,可是到现在我还是怀念在崂山美好的日子呀!

五年级参观记作文 篇4

  “如皋水绘园,天下名园也”,著名园林大师陈从周曾这样评价水绘园,我们40名同学和老师顶着夏日骄阳,在醉人的美景中徜徉。

  一大早,我们从气派的东大门进入了水绘园,第一眼看到的是冒辟疆的雕像,只见他衣带飘飘,手持书本注视前方,仿佛在欢迎我们的到来,又好像在回忆往事。

  沿着绿色掩映的`小路前进,倚着典雅的小桥东望,便看到一片荷池,荷池里密密匝匝的荷叶,叶子的间隙中还绽放着一两朵荷花呢,池塘旁的一块巨石又吸引住了我们的眼球,上面刻着金色的“天下名园”四个大字;再往前走一点儿,就到了洗钵池,上面还停着“画舫”——水明楼。

  我们缓缓地进了水明楼,望着当年董小宛摆放瑶琴的古琴台,我似乎看到了董小宛正轻拨瑶琴,指间流泻出动听的旋律。而才子冒辟疆呢,正和着琴声吟诗作对呢!最引人注目的是那红木竹屏,它用整板红木雕刻,那竹子叶叶清晰,刀刀分明,不由得让我佩服古代匠人的好手艺。透过临池漏窗向外眺望,真觉得“人在舟中,舟在水上”,多有意境啊。

  我们继续前进。突然,一颗高大的柏树出现在我面前。“看!这棵桧柏已经有一千年的历史了,它经历了六个朝代,所以又名六朝松”,老师说道,“这棵千年柏树旁有两块石头,意思是祝你活到一百二十(一柏二石)岁!”同学们听了纷纷排好队,让高老师拍照,大家都要沾沾这长寿的喜气,带走这美好的祝福。

  走上一条小路,路的一旁,竹叶在风中“哗哗”作响,让我想起了“名园依流水,野竹上青霄”的诗句。哦,钻山洞喽!我们跟着老师钻进时明时暗的山洞,小心地往上爬,登上了园林最高处——悬霤峰顶。极目四望,风景尽收眼底。真可谓美不胜收!瞒目绿色,生机盎然,正如米芾笔下淡雅高洁,意境幽远的山水画。

  水绘园的好玩之处还有很多哩,我多希望时光老人走慢点,好让我们在这美景中多倘佯一会。

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