【荐】四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
今天，我们早早地起了床，我们即将迎来的是一次史无前例的春游，因为我们需要自己动手将自己的食物烤出来。
我们坐着车慢慢来到了九溪，那儿有一块石头上面写着“九溪”这两个字。我们要步行到烧烤地点，并且在这过程中义卖我们学校的小包，献出我们的'爱心。
我们小组一路走着，每个人手中都拿着两份报纸。我们刚锁定了一个目标，准备跑过去将报纸卖给他，可是我们没有想到，竟然后面也有另外的小队，他们跑过来直接把我们的人给抢走了。
我们失落的走着，一次次看见我们准备卖的对象被别人抢走。但是迎面而来的春风，传来的阵阵草木香让我们要努力下去。草木被吹得有点摇摆，仿佛是在告诉我们胜利就在眼前，已经在于我们招手啦!
我们一路有说有笑的走了过来，还时不时看看周围有没有人可能会买的报纸，尽管最终卖出来的成绩并不理想。
来到了烧烤点后，领来了刷子、锡纸、食物，工作人员在烤架之中放好了炭，我们迎来的就是新的考验——自己动手烧烤。我们将油用刷子慢慢刷在了是食物上，再慢慢将食物放在烤架上，每一个动作都是那么小心那么慢，生怕没有做好或是忘了什么事。
在将食物放上去之后，一阵烟飘了出来，我们有点被呛住了。马上有人拿出东西了东西来扇开那些烟。我们静静的等待着，直至一股难闻的味道传了出了，我们好像才意识起我们好像忘了一些事。我们……好像…….好像忘翻面了。大家顿时醒悟过来，却为时已晚，拿起食物，一面是生的，一面却早已焦得不成样子了。我们只能眼睁睁看着别人吃着食物，不能与他们同一时间吃到美味的烧烤。
有了之前一次失败的经历，我们一定能成功。我们刷油、翻面等等工作一个都不少，最终品尝到了美味烧烤，而且技艺还在不断的进步。
后面我们还一起玩了许许多多好玩的东西，后来，我们就像胜利者归来一样回到了学校，因为我们在这次春游中的动手能力、自理能力大考验中获得了胜利。
四年级的作文 篇2
我的奶奶早已两鬓飞霜，她有一张棕色的脸，满脸的皱纹，她青筋暴露的双手生满了硬生生的茧皮。她十分勤劳，只要她见到房间稍微有点乱，就会把房间整理一次。这就是我的奶奶。
有一次我表弟来我家玩，他和我一起坐在楼上的床上看电视，过了一会儿奶奶上来给我们送水果，她见到我们把被子弄乱了就说：“哎哟，我的小祖宗我才刚叠好的被子，就被你们弄乱了。”说完就叫我们下来了她又重新把被子叠了一遍，叠得跟新的一样。
我的奶奶不仅勤劳还十分会烧菜。在我奶奶家吃饭简直是美食天堂，每当我奶奶在烧菜的时候就会有很多小孩围在我奶奶家，这时他们就会说：“吃菜不如喝汤，喝汤不如闻香，今天我们又可以免费闻香了。我有时会到奶奶家吃饭，我在奶奶家最期待地就是吃饭，在奶奶家吃饭我总会得津津有味，桌子上的菜总有会被一扫而空，尽管奶奶每次烧完菜都会很累，但是她觉得只要让我们吃上美味的饭菜，多累都可以。
这是我的奶奶一个勤劳的.奶奶，一个很会做饭菜的奶奶。
谢谢你，奶奶，是你陪我度过了无忧无虑的童年生活，是你陪伴我健康成长。
四年级的作文 篇3
爷爷奶奶感谢你们一直以来的照顾，你们带了我十一年，现在我长大了，你们也老了，不知道哪天你们会离我而去。爷爷奶奶：你们能不能让我放学后自己回家？每到放学的时候，别人都自己回家，而我却被你接回家，我们班里有很多人都是自己回家的，其中还有好多女孩子也是，我连女孩子都不如，真的很丢人！我真的非常想自己回家，我想像小鸟一样飞翔。
我知道你们为什么不让我自己回家，因为你们觉得大街上的人虽然很多，但是如果坏人把我给抓住了就会说：你这个坏孩子，怎么不好好学习，一天到晚就知道打游戏。这句话你们是经常跟我说的，不知道都说了几百遍了。但是你们知道我为什么要自己回家吗？因为我不想成为一只不学飞的`小鸟儿，等到以后，巢坏掉了，我掉了下来，最后被野猫吃掉了，这就是为什么我想自己回家的原因。可是你们还说什么再长大以后或到六年级以后再说。
但我还是要感谢你们的关心照顾，我祝你们在以后的日子里健康幸福。
四年级的作文 篇4
课前三分钟对一定非常的熟悉，课前三分钟就是大家的特长，五年级我们班就开始在课前三分钟举行辩论赛。
辩论赛的流程是：一组二组辩论、二组三组辩论、三组四组辩论，照这样以此类推。我是一个偏内向的孩子，辩论赛我几乎没有上过，就是组长让我上我也会找出理由来不上台去辩论。可是我不知道怎么了，我像被施了魔法一样，第七大周的辩论赛我特别想参加，我觉得可能是我的辩论稿准备的比较充分吧，我以为组长因为我没有没有参加过辩论赛会选我呢，结果万万没想到他没有选择我，现在我不是要为逃避而找理由了，而是找能让我上去辩论的理由。还好我给组长讨好了，不然的话我就不能辩论了，上台了，我的'老毛病又犯了——紧张，还有一点就是那天有老师来听课，我紧张的咽了一口唾沫。因为那天我特殊情况所以老师就改成了，一组和四组辩论。我们的对手是一组的李可馨和梁飒颖，梁飒颖还好对付，可是李可馨她和老师辩论打成了平手的，我是一辩，李可馨也是一辩。开始了李可馨说的振振有词的，我的心就跳的更快了，李可馨说完了，我就开始发表我的意见了：“我方坚持认为小学生的好成绩是是自已学的，俗话说师傅领进门，修行在个人。老师能把技能和只是交给我们，可是像要学的更好就要……”我发表玩了我的意见，中间磕巴了一下，都是紧张搞的鬼，辩论结束我没管输赢，我就已经有了很大的收获。
四年级的作文 篇5
今天，我来到高新开发区玩，顺便带上自行车，来这里的公园——每年闹花灯的地方，学骑自行车。
苦
来到小路上，妈咪在后面帮我扶住自行车，我坐上去，练了半天，妈妈都累得满头大汗了，我仍没有学会，站在一旁的一位叔叔看见了，就过来教我骑自行车。他一边教我，一边给我讲道理、讲方法。讲得头头是道，他就是一位“老师”，把他的知识，都讲给了我！
乐
练呀练，我把老师教给我的技巧记得牢牢的.，不出一会儿，我就学会了。只见我脚蹬“风火轮”，飞快的跑出了十几米，老师在我旁边看着。在那一刹那，我感到自己，像天空中自由飞翔的鸟儿……最后，我才知道老师的名字——王兵，在老师走时，我对老师说了一句“有缘还会相见”。
总结
看着老师远去的背影，我想起了老师教我的六大技巧：
1、坐在车上，双脚离地，尽量不往左边斜或倒。
2、上车时，右脚往下蹬时，要用力，左脚要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前倾，把的幅度不要太大，掉的时候，身子向相反的方向倾斜。
4、蹬上去后，双脚都要用力。
5、快摔倒的时候，身子向相反的方向倾斜。
6、先按刹车，然后，左脚着地，右脚随后。
这些技巧，我会牢牢记在心里的，王兵老师，谢谢您。
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